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2018年7月教师学习“两学一做”心得体会范文与2018年7月教师学习心得体会汇编2018年7月教师学习“两学一做”心得体会范文近日,____办公厅印发《关于在全体党员中开展“学__党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行我园立马响应,园__和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神听完会议精神后,心里深有感触俗话说“没有规矩,不成方圆”__是党的基本法、总规矩,党员、干部要把__作为加强党性修养的必修课,自觉学__、守__、践__、护__,按照党的__原则和党内__生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策党规是对党员行为的进一步规范和指引守好__纪律和__规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来习_____系列重要讲话是________理论体系的最新成果,是____最鲜活的_____,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑加强思想__建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习_____系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作对党忠诚是党员干部的首要__品质党员干部既是________伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者要常怀忠诚之心,自觉遵守__,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用________理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做__上的明白人当前我国正处于全面深化__的关键时期,已经明确的__发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看__干部如何作为随着“三严三实”____的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的__和干劲,珍惜__赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从__分配,坚决服从上级__在平时加强__理论学习,学__章党规,学习___系列讲话精神,着眼____事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲__、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员2018年7月教师学习心得体会我自认为是个比较爱学习的人,毕竟不管从年龄上说还是从教龄上算自己都是比较年轻的,需要学的还有很多很多,所以我一向珍惜每一次学习机会这次也不例外,当校长告诉我有一个出去听课学习的名额打算给我时,我毫不犹豫的欣然接受了我参加的是“山东省第五批小学语文教学能手评选课堂教学现场会”,五天我的任务就是听课,一天八节课,那可真叫一个过瘾啊!回来后,本学期刚领的一本听课记录已被我密密麻麻地记满了翻看着这几天沉甸甸的收获,那一堂堂精彩的课又浮现在眼前……最令人震撼的是那节《军神》,文字与录像的结合再加上老师那动情的语言不仅是学生,在座听课的老师也被带入了文中,带到了___将军的手术台边《麻雀》中老师多次创设情境让学生把自己想像成小麻雀或老麻雀设身处地的去体会当时情形的危机和老麻雀的勇敢伟大《从现在开始》一课,这是一节低年级的课文,老师对字词的训练非常扎实,形式灵活多样同时老师很注重对学生学习方法和行为习惯的指导课堂上老师语言生动亲切,创设情境使学生把自己想像成小动物尤其是在问到猫头鹰当上大王后小动物们的__时,老师直接亲切地问“小动物们,这一个星期下来,说说你们的__好吗梅花鹿呢美丽的孔雀呢小斑马呢”老师直接与学生以小动物的身份进行对话来体会猫头鹰和袋鼠当大王时他们的叫苦连天,以及小猴子给大家带来的快乐《去年的树》是一篇小童话,课文篇幅短小但十分感人,老师多次创设情境引发学生想象使童话中的人物在学生眼中生动起来,更让学生读出了文字背后更加丰富的内容比如在这茫茫的追寻路上,小鸟可能遇见什么鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,此时她会想些什么在灯火没有完全熄灭前,帮大树写写他的心里话向小鸟讲述分别后的经历,写写曾经的往事或表达对小鸟的思念……像这样的几个环节把学生带入了课文中实现了学生与文本的对话此外还有《狼和小羊》《地震中的父与子》《白鹅》《狐狸和乌鸦》《猫》等精彩的课回过头来想想,我发现成功的课一般有这样几个特点
1、教师对教材挖掘比较深,比较透,理解到位准确把握了训练的重点难点并通过各环节有效地落实
2、对学生的训练比较扎实尤其是低段的字词训练,朗读指导,高段的阅读写作方法指导等都很到位另外,课上老师还注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养
3、教师都具有较好的自身素质,无论是朗读、板书还是课堂上一句简单的评价语都是一个闪光点老师得体准确的语言,饱满的__总能把学生带入情境,走进与文本的对话中或许是因为这一直是我的一个缺陷的缘故吧!我总是格外__老师在课堂上的情感一节成功的课需要把学生带入文本的情境,也只有这样才能打动别人,才能称得上是一节好课与之相背的当然就不能称得上好课了,听课过程中还有一点体会非常深,由于上课的是全省各地的老师,所以带着各地方音的普通话听起来特别刺耳标准的普通话也应该算做教师素质的一个方面吧,我真庆幸不是听全国的课否则我的耳朵会更惨……记得上师范时,老师就告诉我们,普通话是教师的职业语言,如果连老师都说不好又指望谁去__普通话呢那就从我做起吧!第PAGE页共NUMPAGES页。