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2018年体育教研员述职报告范文与2018年体育教育专业的实习报告范文汇编2018年体育教研员述职报告范文时光荏苒,转眼间我作为教研员有一段时间了借助新课程__不断深入的强劲东风,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、__性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升以提高课堂教学效率为重点,全面提高区教育教学的质量这期间我认真履行教研员工作职责,扎实工作,开拓进取,圆满完成了各项工作任务和工作目标现汇报
一、加强学习,提升自身素质 教研员只有过硬的业务知识与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题所以教研员必须不断的学习提升自我特别是本学期深深感觉到自己需要学习的内容太多了因此抓紧一切时间学习本学期先后学习了新课程标准;郭思乐的生本教育理论;三环六步自主学习教改经验以及学案导学教学__经验;“343”教学模式市体育教研课题的“六字方略”等认真学习记好笔记现已形成_____多字的业务笔记,十几篇的反思、案例等,同时利用我区体育教师__群上传了大量体育教学的相关资料供大家学习,在市教师研修网上发表十几篇博文努力结合学习先进的教学__经验,以先进的教学理念指导下努力构建学科高效课堂教学模式或教学流程积极参加了市小学体育中级研修班的活动每次学习重视自我反省,自我调整通过学习深深感到学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人
二、结合实际工作,以教研推进教育教学
1.重抓学业测查 学业测查是对体育教师的一个工作认可,在今年3月份市里的文件一出,我区的相关文件也相应的走到了各个学校的一线教师手中由于今年的体育测查有一个大项的新增——教学进度的收集,所以在区里的会议中教研室武主任也对各校的负责人作了重点布置,最后全区有三十多所学校报回了教研室,由我最后发给了市教研室这也只是工作的开始,在工作的逐步开展中,很多学校对这次学业测查中的改动细节,提出了自己的疑问,比如今年五六年级新增的跨越式跳高,它的成绩的如何界定,标准是什么?前抛实心球的的动作中双脚可以离地吗?肩肘倒立的动作如何去教、如何评比?武术操能不能算武术动作等等,而这些疑问,我们在自己的__群里面都进行了一定的交流在4月9日到15日的这一个星期里,我们还对全区的中小学校进行了一次全面的彻查从成绩来看各所学校的情况不同,导致各自的成绩不同,但总体说来,田径的成绩为最好,其次是武术,再次是体操原因是田径教学是体育教师经常安排的教学内容,也是各种测试的主要内容,所以成绩较好,在初中尤为突显武术动作的成绩受到对文件的理解不同,和对武术动作的认识不同,再就是教师的自身能力、和学生的素质不同,使得武术的成绩不如田径体操的成绩是三项中最差的,原因在于大多数教师对所授内容安全顾虑,在教学中练习的次数和质量上不去,再加上个别学校的器材短缺影响到了体操的成绩当然,其中也不乏学业成绩优秀的学校,比如小学组的xx小学、xx二校,中学组中的万五中和万四中等,教师对于学业测查的内容掌握很到位,学生的动作很规范,成绩也是小学彻查学校中较好的在5月份我区迎接了市里的抽查
2.培养新生力量 在2月份的中研班会议中我得到了市里有青年教师团体大赛这一信息,回到区里马上给__做了汇报,接下来在全区的教研会议中任务就布置下去了,而且要求每个学校都要先自己校内进行一次赛讲,将最好的教师选出我们学校也是将30岁以下的所有教师都__起来,校长、书记、副校长、教导主任作为评委,选出了代表我校参加区里比赛的教师在4月初区里专门__全部参赛的教师进行了动员和比赛规程的说明小学体育有12人参赛,地点是在xx小学,学校__给予了相当大的配合最后是xxx小学的贾xx娜老师获得了第一名,并准备参加市里的比赛
3.__六字方略 今年,是实施“十五”规划的第一年,我区努力__“明理、得法、提高”的六字方略,致力于创设良好的教学及科研的工作环境,发挥整体效应,开展教法及学法的研究、教学指导和规范教学管理工作,深化课堂教学__、加强师资队伍建设,积极开展多形式、多层次、有实效的教科研活动,取得了一定的效果,为“十五”期间进一步促进教科研工作的深入开展,推进全区的素质教育打下了良好的基础我们先是在__群中上传了群共享文件,将太原市的中小学体育课题“明理、得法、提高”展现给群里的教师,具体的实施过程是通过各个学校的教研活动去落实同时利用本次青年教师的比赛,先给青年教师打下理论基础,在全区各科参赛教师的__培训后,我们又对所有的体育教师进行了培训将六字方略得到落实比如指导教师如何在三维目标中体现,在知识技能和情感态度价值观上展现出“明理”这两字,在过程与方法中体现“得法和提高”;又比如在课前的学情分析、教材分析中多下功夫对于落实“得法”有好处,在课中让学生多重复体育的专业术语对于落实“明理”有好处,在课间加入测评、展示,对于落实“提高”有好处等等经过这样的培训,在本次的比赛中,许多的教师在课上都有不同的方式来体现“明理、得法、提高”的这六字方略如大唐实验小学的郝俊峰老师在执教武术《弹踢冲拳类组合动作》时,就不断的让学生跟着自己重复动作名称,而且在开始复习武术基本功时,加入了各个动作的来由,使得学生对冲拳、弹踢等动作有了新的认识,也了解了如何在现实中如何运用这些动作;在课中还利用电视、电影等媒体的武术动作进行了引导,吸引了大多数学生的注意力,激发了他们的学习积极性;于此同时,他给了学生很多的展示自己的机会,给了很多分组交流的机会,让学生自己能__到自己学到了东西,自己有了提高 紧张的一个学期已过去,但新的课程标准的落实__又摆在了我们的面前,我们会将自己的“分片帮扶”继续开展下去,会将更新的理念传播到每一位教师那里,让每一个孩子受益2018年体育教育专业的实习报告范文
一、基本情况一见习准备阶段第1周我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课在这一点上我做了及时的调整,光坡中学的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班则80多人,这对我无疑是一个巨大的挑战因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作二实习阶段第2—7周
1、教学工作见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类排球、篮球、足球展开教学中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和__,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能
2、班主任工作在教学的同时,我深入学校班级工作,协助原班主任管理好所在班的日常工作在学生工作上,我获得了班主任的大力支持,原班主任几乎将全部工作放手给我,让我充分得到锻炼如__学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等我每天六点就起床到班上__早读,一直到晚上九点晚修结束才能休息每周的班会课是最精彩的,我先设计好班会主题,同学们畅所欲言,既增加师生之间的交流,也渗透了学生思想教育工作对经常旷课的学生,在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作,加强学校与家庭的__,对学生进行双重教育为了增进班级之间的了解,根据学校元旦球类比赛的安排,我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛
3、课外体育工作在课外体育活动时间,我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作1结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技交流赛,既增加实习老师与学校老师的交流沟通,又强化提高了双方的球技此外,我们__了学校和县委以及其他学校打球交流学习活动,在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩第PAGE页共NUMPAGES页。