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教师师德师风教育学习心得体会与教师师德师风整改措施学习心得体会汇编教师师德师风教育学习心得体会祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和__放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象例如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜导致师德失范现象的因素很多,我觉得主要有以下几个方面一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,通过对师德教育的学习,我有几点感触
一、要有恒心所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,为党的教育事业努力,有成效地工作在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取__的工具等等;这些人满脑子的个人__,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风这些人虽然数量不多,但影响力不小,它会破坏教育这座大厦的基石,影响教育大业的发展我们要学习模范教师和先进个人的感人事迹,学习他们崇高的人生追求,高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,在平凡的教育教学岗位上谱写“爱的教育”的新篇章,展现新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界
二、要有爱心爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”霍懋征教师从教六十年感悟到没有爱就没有教育;邹有云老师“用心去爱每一位学生”;林崇德老师也指出“师爱是师德的灵魂”在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友当然,爱学生不是一味的迁就、放纵学生在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事应转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系
三、注重业务素质的提高随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大教学模式已起了质的变化,我们老师要认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展
四、立足本职,教书育人我认为一位称职的教师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起在具体的教学过程中,要上好每一节课,认真批改每一份作业,要认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结、提高刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生__中的威信教育是一门艺术,不仅仅在于传授知识,更重要的是激励、唤醒、鼓舞而这一切都基于教师的楷模形象因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教在日常的教育教学工作中,要用行动诠释师德师风的真正内涵师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!教师师德师风整改措施学习心得体会本人通过认真学习,自我进行深入剖析充分认识到自己在各方面还存在不少差距我决心以这次师德师风教育活动为契机结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造为解决工作和学习中的问题,进一步提高自己的师德水平,对自身存在的问题和不足制定整改措施
一、对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面
1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够存在着素质能力不适应,知识__的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求
2、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多
3、工作方式、方法不够科学对待工作不够大胆和积极主动,平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,特别是忽视向同志交流学习这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神从而导致有时感到工作开展起来,力不从心
二、整改的任务目标
1、牢固树立__主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量
2、模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评
3、多做业务研究的工作自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和__水平
三、下一步的整改措施首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和管理能力努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论在今后的工作中要静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率其次,进一步树立群众意识、服务意识今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法,以促进自身的全面发展第三,要加强__理论学习,不断用马列主义、毛__思想、___理论和“____”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神在今后,要以高度的责任感、事业心,完成好各项工作通过学习,今后要严格要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果从我做起,从现在做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望__和群众对我的整改进行监督,以利于我的整改措施能落到实处第PAGE页共NUMPAGES页。