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2018年7月暑假实习报告与2018年7月暑假家教实习报告范文汇编2018年7月暑假实习报告盛夏,北方乡村的原野是活跃而美丽的天上白云缓缓地飘动,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上广阔的三晋大地上农民正在辛勤地劳作,为的是秋天能收获丰硕的果实风华正茂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷在酷暑中迎来了大学生活的第一个暑假,我满怀__地投入到了暑期社会实习活动中作为一个大学生更应该重视培养自身的实习能力,在强化素质教育的今天,社会实习活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径它有助于当代大学生接触社会了解社会.同时实习也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生服务社会回报社会的一种良好形式6月16号怀着满腔热情我再次走进了山西省恒雁晋剧团,随团参加下乡演出,奔着心中那个梦想进发又回到了这个熟悉的大家庭,像久别的亲人重逢,十分激动,我受到了大家热情的招待四处奔波,居无定所的晋剧生活又开始了,在我心中这种生活永远是幸福的此次出行的第一站是平遥县古陶镇闫壁村,舞台是临时搭建的,住宿的地方还行,这儿离平遥古城很近,有很强烈的文化氛围,据说闫壁村每年都要演戏,除了晋剧还有太谷秧歌晋剧是山西省四大梆子剧种之一,因产生于山西中部,故又称中路梆子,外省称之为山西梆子,主要流布于山西中、北部及陕西、内蒙古和河北的部分地区清代初年,蒲州梆子流入晋中,与祁太秧歌、晋中民间曲调相结合,经晋商和当地文人的参与而形成晋剧其后几经变化,在晋中、晋北以至内蒙古、河北、陕北的部分地区发展传播开来清末民初的近百年间是晋剧的发展时期,当时班社众多,人才辈出,尤其是以丁果仙为代表的第一代女演员出现之后,晋剧艺术提升到了一个新的阶段酷热的七月,演员还是得穿厚厚的戏曲服装,扎着靠旗,头被网子和水纱紧紧地包着,在舞台上还得做各种动作,让人看着都挺难受的,一场演出结束后服装都被汗水浸湿了,晋剧人的生活真是太辛苦了我这次随团的主要任务是《火烧庆功楼》的朝臣和最后一晚的清唱,这次来比上次更熟悉剧团的业务,更了解和适应这里的生活,也学到了许多随团的还有我县闻名的鼓师蒋仁义老师,他对我的演唱评价很高,并在动作和唱腔上对我进行了指导,他很支持我对晋剧艺术的喜爱和钻研蒋老师在晋剧艺术方面有很高的造诣,本团的演职人员大都是他的学生,他们现在都是团里的骨干,蒋老师为我们昔阳晋剧事业的发展做出了不可磨灭的贡献在平遥演出期间,我见到了山西戏剧职业学校的副教授闫斐瑜老师,她现在是山西电视台《走进大戏台》栏目的负责人,是我省著名的晋剧须生表演艺术家,多年来一直致力于晋剧的__、创新和教学,近期准备在我团重排大型现代戏《__山》,重振晋剧现代戏雄风我们谈到了现代晋剧的发展,唯有__创新才能使晋剧永葆青春活力,不断向前晋剧观众趋向老龄化,年轻人不能正确定位晋剧艺术的地位,闫老师也非常支持我们年轻一代喜欢晋剧艺术,晋剧的明天要靠我们年轻一代,晋剧艺术只有在年轻人中发扬光大,才能得以传承和发展通过这次暑期社会实习,我进一步了解了晋剧,也发现了自身的不足,晋剧专业知识的空白,处事应变能力等方面的欠缺,我更意识到了自己肩负着振兴和发扬晋剧艺术的伟大使命,面对这些,我将会努力克服,培养自己各方面的能力,提高自身的综合素质,为晋剧事业的发展贡献自己一份力量2018年7月暑假家教实习报告范文这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动现将该次实践报告的具体情况作如下报告准备工作我先撰写海报宣__,做好____在一所空房子中安好桌椅一切准备就绪我开始贴海报发宣__当天就有八位学生的家长报了名报名截止到7月10号总共报名人数达到10人实践对象本村小学学生学习成绩较差共十个人二年级四个三年级两个个四年级两个一年级两个.实践目的对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;实践过程第一阶段我先把他们按年几级分好座位以便教学第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成第二阶段经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中教起来就比较方便主要教授英语、数学对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我格外注意我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行这一阶段我们一共进行了三个星期的教学其中___让他们只是在课堂上学习,我还__了两次课外活动爬山和跑步比赛让他们在学习的同时不忘记锻炼身体第三阶段这是最后一个星期的教学,___进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习让学生对前面所学做一个全面的总结最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果得到了家长们的一致好评实践结果二年级的学生英语基础掌握的比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上,四年级学生数学也得到了明显的提高其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰实践体会第一,从事教学工作需要“专钻心”我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动第二,从事教学工作需要“耐心”面对不同阶段的从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”第三,从事教学工作需要与人“交心”在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高可以说,这次实践让我是“受益匪浅”第PAGE页共NUMPAGES页。