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听师德师风先进事迹报告会心得体会多篇与听师德师风心得体会汇编听师德师风先进事迹报告会心得体会目录第一篇听师德师风先进事迹报告会心得体会第二篇听师德师风先进事迹报告会心得体会第三篇听师德师风先进事迹报告会心得体会第四篇听师德师风先进事迹报告会心得体会第五篇听师德师风先进事迹报告会心得体会正文第一篇听师德师风先进事迹报告会心得体会xx年5月27日上午,我参加了市教育局__的师德师风先进事迹报告会在野川中学__报告会上,三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师,无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告三__德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释三位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会
一、加强师德学习,提高思想__素质学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力高尚的师德就是一部好的___,就是一股强大的____,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的
二、关爱每位学生,做学生的良师益友教育是爱的共鸣,是心和心的呼应教师只有热爱学生,才能教育好学生文章转贴自实用工作文档栏目,才能使教育发挥最大限度的作用可以说,热爱学生是教师职业道德的根本对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师陶行知先生说过,没有爱就没有教育要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天
三、身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、__上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师第二篇听师德师风先进事迹报告会心得体会听师德师风先进事迹报告会心得体会兰沃曲村小学------代建连12月22日,我有幸参加了县教育__的师德师风先进事迹报告会师德报告团的四位优秀老师和一位优秀校长的报告,报告展示着教师的人格魅力,他们通过自身切身的教学经验和教学中的小细节,现身说法,为我们上了生动的一节课爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释他们的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德感动之余,感触颇多通过学习,我们对师德又有了更深的理解和体会首先是实验中学的英语教师梁静彩演讲,我们被梁老师的精神深深感动,澎湃的心久久不能平静,她在用女性的坚强诠释教育,用无私的爱谱写教育,用博爱践行教育她在用心创造着属于她的教育故事,从教十六年每年教学成绩居全县之首,所__的学生在许多省级、国家级的比赛中获奖……给我留下记忆最深的就是用独特的方法解决花季爱__孩穿奇装异服的问题,也见证了,外在美能为内在美服务才是最漂亮的!桑阿镇中心小学的刘献慧校长寒来暑往,冬去春来,十年如一日的工作热情和奉献精神深深地震撼了我们,常常忙到忘了接送自家孩子,孩子在学校草坪睡着是常有的事,还有婆婆病了不能在家人跟前尽孝,那种舍小家,顾大家的执着怎能不令我们反省?东古城的宣云翔老师是个低调,朴实的老前辈,从他所收到的几千份礼物就足以看出孩子们对他的爱戴和思念,也可以折射出他对孩子们的那份付出和牵挂,自己结婚当天早上给孩子上完课才回家进行典礼,晚上偷着溜出去又给学生上了两节夜自习,我们想想这是对教育事业怎样的一份痴迷晚上经常跑去男生宿舍给学生盖被子,在自己微薄的工资中捐助贫困孩子……从他身上也使我们更深的懂得“爱生如爱子”是师德的一个重要体现,这种默默无闻、淡泊名利的老黄牛精神是我们每个人学习的榜样清泉中学的董默兰老师虽然身体不太好,但依然对教育事业有着无悔的信念,晕倒在学校四楼也不耽误孩子一节课,醒后立即奔往学校,因为孩子们已是她生命的一部分真正做到了把自己毕生精力献给孩子,甘为人梯、乐于奉献、不计名利、有所作为贾镇联合校的宋建业校长是一名脚踏实地,严于律己的好校长,心里装的都是如何更好地帮老师们解决实际问题哪怕自己受再大的苦),如何让教师有一颗积极上进、团结一致的心态,如何树立人心齐,泰山移的人文精神年轻老师开始上班的第一堂课,都是宋校长亲自做模范,我们可以__到教育真的是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵啊!给我们印象最深的是他对人生三个幸福指数的描述一是有个健康的身体二是有个幸福的家庭;三是有个满意的__;是啊,我们人生三分之一的时间在工作中度过,我们因生活一个和谐奋进的工作环境中,倍感荣幸;有一位激励我们的好__,倍感幸福付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的我曾为学生不学习而大动肝火,曾为家长的不理解而伤透脑筋今天听了五位标兵的报告,我领会了师德的真正内涵,在今后的工作中,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染每一个学生使学生快乐着我的快乐,幸福着我的幸福,阳光着我的阳光!第三篇听师德师风先进事迹报告会心得体会听师德报告会有感张家峪联小徐跃XX.
05.06XX年5月5日下午,我参加了石莱镇教育系统师德师风先进事迹报告会在中学__报告会上,四位师德代表分别作了报告他们用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释他们的典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多从别人身上,从自己身上反思,有时感到内疚没有惊天动地的事迹,就因有了感动我的平凡——照镜子找差距作为__干部工作不务实,管理不深入,工作只重安排在管理上不坚持原则,在值班、查岗、常规检查、工作考核等过程中不严格按制度办事,服务意识差,对教师工作、学习、生活中___、建议和困难不闻不问,不主动解决不思进取,不求有功,但求无过有时对学校分配的临时性工作抵触甚至推诿__干部不正难正人,晚来早走,工作纪律随便,和学校打游击战,言行无原则,打__,出教室空堂、闲谈、去厕所,不注重细节,背后乱说光说别人,不拿镜子照自己作为教师工作不服从安排,任务不主动完成,只求学校照顾,却从来不想着学校交给的任务完成得如何,给学校做了多少贡献大局意识不强劳动纪律差,经常迟到早退,串岗,上班磨羊工,有课不上,有令不行,有禁不止不团结同志,不关心__,不维护学校的整体利益和形象不顾大局,随意发表不负责的言论,制造矛盾是非,惟恐天下不乱有的工作不落实上课不进行课前准备,不备课,课堂上想当然的讲,无教案,无目标,批改作业马虎,对教学工作敷衍塞责进取心不强,低标准要求自己,低水平__教学,教学效益不高,教育成效较差有的缺乏爱心工作方式简单粗暴,动辄打骂体罚学生;不尊重学生个性差异,歧视后进生,教育方法简单,态度粗暴,对学生实施行为__和语言__;缺乏对学生真挚的爱;对家长不尊重,接待态度生硬由此必须以榜样为榜样,以典型为典型,参加学习,受到教育加强师德学习,提高思想__素质作为一名教师,要照亮别人,要点燃别人,首先自己心中要有火种,那就是师德,那就是人格的感召力高尚的师德就是一部好的___,就是一股强大的____,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的另外,作为教师面对的是学生,所以必须关爱每位学生,做学生的良师益友教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用可以说,热爱学生是教师职业道德的根本要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习真正实现教师该做的,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师第四篇听师德师风先进事迹报告会心得体会“树师德强师魂”感动渭城人物报告心得体会大爱无形,大爱有声,它润泽心灵,它催人奋发5月18日,我参加了区教育局__的师德师风感动渭城报告会师德报告团的四位优秀老师的报告,展示着教师的人格魅力,他们通过自身切身的教学经验和教学中的小细节,现身说法,为我们上了生动的一节课爱岗敬业,爱生如子,扎根乡村教育在他们的身上得到诠释他们的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德感动之余,感触颇多通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会首先是渭城中学的化学教师王青岗的演讲,我们被王老师的精神深深感动,澎湃的心久久不能平静,他用心诠释教育,用无私的爱谱写教育,用博爱践行教育他在用心创造着属于他的教育事业,从教十七年每年教学成绩居全县之首,所__的学生在许多省级、国家级的比赛中获奖……给我留下记忆最深的就是用独特的心灵阅读法解决花季少女思想的问题,也见证了,教育的精彩在于奉献乡村小学教师桂淑芬校长及勤杂工寒来暑往,冬去春来,__几年如一日的工作热情和奉献精神深深地震撼了我们,那种舍小家,顾大家的执着怎能不令我们反省?段小惠老师是个低调,朴实的好老师,虽然身体不太好,但依然对教育事业有着无悔的信念,真正做到了把自己毕生精力献给孩子,甘为人梯、乐于奉献、不计名利、有所作为更深的懂得“爱生如爱子”是师德的一个重要体现,这种默默无闻、淡泊名利的老黄牛精神是我们每个人学习的榜样付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的我曾为学生不学习而大动肝火,曾为家长的不理解而伤透脑筋今天听了几位标兵的报告,我领会了师德的真正内涵,
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获教师不仅仅是在奉献、在燃烧,内容来源好而且同样是在汲取,在更新,在升华教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身
2、热爱学生、教书育人是师德的核心热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立__平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能
3、更新观念、努力创新是师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主人要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践
4、以身作则、为人师表是师德的人格力量在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人
5、终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会__于实践的要求所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染每一个学生使学生快乐着我的快乐,幸福着我的幸福,阳光着我的阳光!王艳萍XX520第五篇听师德师风先进事迹报告会心得体会听师德师风先进事迹报告会心得体会六团中心校曲春艳XX年11月26日下午,我校全体教师在校__的__下一起观看了《延寿县XX年师德先进事迹报告会》的实况录像,认真聆听了四位模范教师的先进事迹,听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会四位师德标兵有寿山乡的刘忠波老师、延寿镇洪福小学的张淑霞老师、青川中学的___、特教中心的董老师,在报告会上,四位师德标兵分别作了《大山中的34年坚守》、《信念是我前进的动力》、《把生命融入教育事业》、《真实的特教人》等报告四__德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,七十年代的大学生—刘老师毕业后放弃优越的工作环境,来到大山中坚守34年的教育工作,在艰苦的环境中与学生在一起坚守,托起了孩子上学的希望……几十年来行走不便___,坚定信念,推动他前进的方向献身教育他们的故事为我们上了生动的一节课爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释四位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德听后,觉得作为一名人民教师要深刻理解师德内涵,体会如下
一、加强学习,充实与完善自我社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大不学习,就跟不上时代的步伐只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径
二、加强师德建设,提高自身素质学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的师者为师亦为范,学高为师,德高为范走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的
三、关爱每位学生,做学生的良师益友没有爱就没有教育要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天“师德师风先进事迹报告会”心得体会师德师风先进事迹报告会心得体会听“师德师风报告会”心得体会听师德师风报告会心得体会小学教师听师德先进事迹报告会心得体会(3篇)听师德师风心得体会学校__教师观看了《师德报告会》的相关录像,认真听取几位来自一线的教师,真实生动、感人肺腑的个人先进事迹,我受益匪浅,感触很多下面谈一点自己的体会第
一、对每一个学生充满爱心没有爱便没有教育,爱是教育永恒的主题,只有爱孩子的教师,才能教好学生,教师的爱会使学生受到感动,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁无论在生活上还是学习上,要时时刻刻关爱学生,对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待,对学困生要“爱”字当头,格外偏爱,偏爱能更好地缩短师生之间的距离,从而了解学生的内心世界,从实际出发,有目的地进行教育第
二、要平等对待每一个学生作为教师,我们不能选择受教育者,必须面对现实,我们所有教育的基础是平等地对待每一位学生,真诚地热爱每一个生命,以尊重与爱去构筑学生健康的人格,为他们一生的发展奠定坚实的生命基石作为教师,我们还应当懂得欣赏,欣赏每一个不同的个性,欣赏丰富多彩的生活,善于发现孩子们的每一点进步与成功,为他们真诚喝彩,激发他们的生活热情,支持他们充满信心地走向下一个人生驿站第
三、为人师表,注重身教重于言教教师工作的示范性和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响这就要求__教师言教、身教,并且做到身教重于言教孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”学生总是把教师看作学习、模仿的对象教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率教师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗第
四、要率先垂范,做学生的榜样凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,__教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”几位老师用自己的亲身实践,向我们讲述了一个个生动感人的故事,他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进;他们的事迹报告,平凡之中见伟大,朴实之中显真情,使我们经受了一次强烈的心灵震撼和思想洗礼,受到了一次生动而深刻的师德教育;在他们身上,集中展现了教师敬岗乐业、挚爱学生、创新有为、无私奉献的时代精神,他们是是新时期的师德楷模,更是我们学习的榜样第PAGE页共NUMPAGES页。