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20___学生实习报告心得体会与20___学生实习报告模板汇编20___学生实习报告心得体会这个暑假,我很荣幸的参加了天津市举办的XX年“TI杯”大学生电子设计竞赛赛在比赛的过程中,我们不但要技术更重要的是毅力和耐心的考验虽说心态要平衡,但总是有竞争的压力,说以我们必须具备足够的信心的基础上,更少不了毅力,因此这是我们比赛前必不可少的因素在比赛中还要有耐心,由于我们所做的每一个步骤都要很细,切忌心烦气燥,这样回使脑子很乱,保持清醒的头脑才能发挥出水平,耐心做好每一个工序,这样工作起来才会有奋斗的热情回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每天都去实验室培训,因为那时自己知道,参加这样的比赛机会并不多,所以起初参赛,自己心里还是很有压力的但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好通过此次的技能大赛,我学到了很多对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅是专业技能,更考验的是心理素质如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维这次技能大赛与专业老师有着面对面的直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识在此次的比赛中,虽然在我们的努力下《自动控制增益放大器》做出来了,但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身能力,充实自己,让自己以后的技能变得更好但老师的教导是我们通向成功的基石,由于知识是需要积累的,我们要综合分析每一步,所以必须要理论和实践相结合,平时必须要认真服从老师教导,互相讨论互相研究,注重基本功的练习,在思维上要所突破,我门必须具备分析题目和解决题目的能力,正所谓“艺高人胆大”平时我们积累的知识多了,比赛起来自然会有信心的参加比赛是一个很重要的人生体会,使我受益匪浅认真正比赛了才发现感觉真的不一样,由于我们都没有经验,所以比赛的心态和积累很重要比赛给我们最重要的是体会,由于精神和内心得到的才是最宝贵的,给我以后的人生上了珍贵的一课人生是要不断往前的,我们必须不断学习,不断进步的昨天的一切已经过往,今天还要继续前行当一个人对他所从事的事业布满热情,并愿为之付出一切艰辛时,成败已并不是那么重要了,重要的是努力过程中不断战胜自我的__与信心我相信在今后的日子里,对于参加比赛的每一个人,都会走得更高更远的,成为一个高技能的社会人才比赛固然落幕了,但人生的大舞台才刚刚开始,前进吧,每一个努力的人,每一个布满__的人,不断学习,永不停息的前进才回走向成功!经过这次的比赛让我懂得了无论做什么事都要保持一颗平常心,不要害怕,没关系张,只要像平常一样就行了,并且也深深地体会到为了实现自己的梦想,必须捉住身边的每个机会,就算是很小很小的机会,也要努力往争取,不试又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,没什么事情是过不了的,即使是失败了,只要笑一笑,然后再继续努力就行拉!千万别对自己失看!而这次比赛对于我们的参赛选手来说,不单单是经验上的吸取,而且是各方面的进步,对于一个人的视野和人生观念、思维都有一定的影响和拓展,所以在此还是希看师弟师妹们能够努力进步自身技能水平,充实理论知识,在下一届技能大赛中取得更骄人的成绩在此也送给师弟师妹们一句话“保持乐观向上的心态,热爱生活,把握当下,踏实前进,做好人生规划”希看这句话对于你们有一定得帮助!最后再一次谢谢比赛前老师的细心的指导,比赛中一起参赛的同学的鼓励以及校__的关心与支持!旅游是一门边缘学科,它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远只有不断学习,提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地一是要戒骄戒躁、汲取经验,应该汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、积极实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论__实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多__行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进有人说世界上最难超越的人是你自己很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己奋斗是花朵,绽放出光明与希望自信是果实,回报以芳香与甘甜成功是落叶,奉献出余热化春泥行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长汪国珍说过“既然选择了前方,就风雨兼程吧”!20___学生实习报告模板毕业临近,而这个是准毕业生实习的最佳时期,是参与工作之前最好的练兵,而我作为今年的应届生,在系__的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,我们的毕业实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议下面就是我的毕业实习报告总结
一、实习基本情况实习时间××年月日—××年月日,共七周实习地点实习地点个在自治区内个实习点,区外个实习点具体实习地点详见附件一,届本科毕业生实习情况统计表实习内容实习内容可以概括为两大类一类是本专业范围内的工作,另外也有个别实习人数实习学生届三个毕业班的名学生全部参加了实习实习指导教师共人由于实习点多,地点分散,系__、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作实习形式根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式分散实习学生自己__实习单位,都出具了三方签名的书面材料个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书集中实习学生的实习单位由系里__所有实习单位都有专业教师指导实习类型有毕业实习和毕业设计两种,根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计实习成果数据统计收到个实习点每个点一份实习鉴定实习单位盖章有效鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格收到学生实习报告份其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份实习报告全部合格收到实习教师每人一份实__结报告,共份报告内容包括三部分一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价二是结合实习单位___,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等全体学生综合实习成绩全部合格
二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价本次实习采取分散形式原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高实习收获主要体现在两方面工作能力在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的__能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评大多数学生能胜任单位所交给的工作在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献实习方式实习单位指定指导人员__带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评实习收获主要有四个方面一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业四是为毕业论文积累了素材和资料__管理实习__小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实__结报告指导老师平均每周与每个学生交流一次指导方式有__、____、下点、面谈等基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的实习单位的指导老师认真负责不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验校企关系实习前后系__带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用使校企关系得到了进一步巩固和发展总结交流返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义
三、实习改进建议增加实践环节学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”从销售终端的商品管理、__确定,到渠道控制、__投放、新品__及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从增加到建议学校把专业性社会实践纳入教学计划第PAGE页共NUMPAGES页。