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2018年中学年度教学述职报告与2018年中学德育副主任个人述职述廉报告范文汇编2018年中学年度教学述职报告中学年度教学述职报告我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠为此,我们提出的口号是“立足校情,迎难而上”在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略回想XX—XX学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景,至今历历在目,无不感慨我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想去年秋季开学不久,我们又学科带头人、班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习年底又争取xx县第三届思想__课教学研讨会在我校召开,我校初一__课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为__课同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后__了《学校管理办法》、《xx初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民理,__治校,制度才能真正发挥效能今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收一份耕耘,一份收获,一份认可我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望存在的差距和困难
1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的__,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应
2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象岗位达标,学科配套存在严重问题诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低
3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够
4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰
5、办学资金匮乏,教学设施极不配套过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心切实转变作风、强化管理、凝聚力量、迎难而上,大打教学质量翻身仗
1、强化过程管理,在管理过程中求全、求实、求严、求新一年来,学校紧紧依照“两项常规管理”的若干规定和要求,把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓,逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循,并朝着“制度化,规范化,科学化”的方向迈进;学校__的危机意识,质量意识进一步得到增强平时,校委会成员作为学校一名管理者能严以律己,在履行好管理职责的同时,还能俯下身子,干好自己所承担的一份工作,代好自己承担的一门课程在各项制度面前率先垂范,始终如一注重增进与教师的沟通与融合,最大限度地调动和发挥教职的主观能动性,使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的“本位”意识;对教育教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位把教育教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环节上,发现问题及时补救,尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法;在管理工作中,既注重实际学情、校情的研究分析,积累经验,总结规律,又要善于把握时代脉搏,发现、研究、解决新的问题,并拿出相应的新举措注重积累,加强学习,逐步提高管理的能力水平
2、加强教师队伍建设,营造氛围,明确导向,树立身边典型,相互激励提高通过开展“”、“先进、人物”、“先进部门、班组、标兵”等形式的评选,逐步营造健康浓郁、积极向上的深层次校园文化
3、强化“质量立校,科研兴校”的宗旨意识在实施规范化,科学化管理的同时,应集中相当的精力、财力培育教学教研的良好土壤,尽可能地为教师施展才华提供舞台空间,促使他们安心工作,乐于奉献,有所作为以工作效率、实绩为主评判部门工作、个人表现,并辅之以激励机制大兴学习、教研之风,努力改进教法,向岗位要效益,向45分钟要质量力避“研而不教,教而不研”的“空浅”做法另外,继续加大校本力度并积极支持教师参加业务进修培训不搞形式,忌走过场,把各项工作做细做实,想方设法深挖内部潜力,逐步提高全校教师的整体执教水平
4、针对学校面临的经费短缺和教学设施奇缺的突出问题,我们的指导思想是“思想上不等不靠,行动上厉行节约,迎难而上”一方面,本着___,多办事,办好事的原则管好用好有限经费,把钱用在必要之时,该用之处另一方面,积极创造条 件,通过扎实工作,出色的成绩争取上级部门的支持和投入,以期当前的困难能尽快落实解决阅读了本文,继续阅读述职报告栏目频道2018年中学德育副主任个人述职述廉报告范文我叫王,__党员,本科学历,中学语文科一级教师,自XX年8月开始担任白水中学团委书记XX年调任白水仓颉中学德育副主任XX年,我以党的___以及xx届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级__的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩现将一年来的工作总结汇报一年来,我坚持学习了“____”和科学发展观重要思想,学习并领会党的___及xx届六中全会精神,用科学发展观和党的教育方针武装头脑,坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊在学习中,我坚持理论__实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写心得体会5篇通过学习,进一步增强了自己的__意识、全局意识、责任意识,提高了自己的管理水平作为一名基层干部,我严格履行__要求,严于律己一年来,我坚持厉行节约严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能积极开展批评与自我批评及时改进工作,纠正错误,积极进取,务求实效
1、主管仓颉中学班级文化建设、学生社团建设、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳走廊文化、班级名片、班旗、地理室、通技教室等从无到有,从有到优,学校社团、班级社团逐渐步入正轨,实现了常态化,增强了有效性,得到了广__生认可;
2、本学期开学初代理仓颉中学校团委工作,完成了团__基本情况调查,协助学校成立了仓颉中学团委并与新任团委书记顺利进行了工作交接;
3、协助管理学校安全巡逻、食宿管理工作,夜间及周末值班巡逻期间多次排除紧急情况,为学校挽回不必要的损失;
4、兼任高一语文组备课组长并承担两个实验班的语文科教学任务,保质保量完成了日常教学、课题研究、编制试题、示范教学等各项工作任务;
5、上学期在白水中学工作期间,作为XX届毕业班__小组成员并担任文科块主任,在XX届高考中取得了突破性胜利;
6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,创建“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表
1、由于社团建设的突出成绩,XX年7月,白水中学被__陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号
2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获XX年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰
3、仓颉中学文学社取得了显著的成绩,获得全国叶圣陶杯作文竞赛“陕西省先进__”称号,___关工委授予“创新作文核心文学社”称号等35名学生、4名教师获优秀选手和优秀指导教师奖
4、__白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师__捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看第PAGE页共NUMPAGES页。