多媒体远程教学设备项目培训心得体会与多彩的寒假生活社会实践报告汇编

多媒体远程教学设备项目培训心得体会与多彩的寒假生活社会实践报告汇编多媒体远程教学设备项目培训心得体会多媒体远程教学设备项目培训心得体会XX年10月15日至16日，我有幸参加了临沧市教育局电教室在临沧市民族中学高中部阶梯教室内举办的“临沧市XX年（第__）农村义务教育薄弱改造计划--多媒体远程教学设备项目人员”培训班，培训内容有

1.农远工程ip资源的使用与教学资源共建共享；

2.教学资源应用的基本理论；

3.多媒体远程教学设备（电子白板）的使用与维护；

4.多媒体远程教学设备__验收标准；

5.教学课件的设计与制作；

6.多媒体远程教学设备配置标；

7.设备开关机顺序介绍及使用注意事项等；

8.设备项目（电子白板）基本操作这次培训让我受益匪浅本次培训内容和我们平时的教学工作紧密__，实用性很强通过本次的培训学习，我受益匪浅，收获颇多，也开阔了眼界在培训中，我明白了多媒体远程教学设备在教学中的应用，要求教师必须提高职业的专业性而且清楚地认识到随着信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来我深深的体会到了信息技术与各学科的密切__，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具在新课程__的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，打破传统教学模式此外，此次的培训不仅让我理解了多媒体远程教学设备的使用与维护，还掌握了信息资源的获取方法、处理方法以及教学课件的设计与制方法等XX年10月20日第二篇多媒体远程教学设备使用培训心得体会1多媒体远程教学设备使用培训心得体会XX年9月17日，我校__了全体教师参加多媒体远程教学设备使用培训培训的内容有多媒体远程教学设备的基本功能、使用与管理以及多媒体设备在课堂教学中的应用这次培训让我受益匪浅通过认真的培训和自己的学习，我认识到新技术在教育教学中的应用，不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和水平，还能够提高课堂教学的实例效性教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，等电教设施开展教学所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来我深深的体会到了信息技术与各学科的密切__，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具在新课程__的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式培训内容和我们平时的教学工作紧密__，实用性很强经过培训，我不仅理解了多媒体远程教学设备的使用与维护，还掌握了信息资源的获取方法、处理方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识我认为，多媒体教学设备只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我认为，在利用多媒体设备教学时新课程__中的一些因素应该要体现出来，在课堂讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现培训在参训的老师的积极提问和主讲在师的热情解答画下了圆满的句号，经过这次培训，我掌握了多媒体远程教学设备的实用技巧，更深刻地体会到合理地使用多媒体设备给课堂带来的高效便捷，在今后工作中，我将结合自身工作要求用心专研，充分利用信息，技术手段，服务课堂教学，尽快优化教学过程提高课堂教学质量第三篇张寿昌第四期农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目培训体会农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目培训体会茶房完小张寿昌XX年10月12日至13日，我有幸参加了临沧市教育局举办的“XX年（第四期）农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目人员”培训班学习，通过两天的学习培训，我认识到现代教育技术在教学中的应用，不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和水平，还能够提高课堂教学的实效性最终提高教育教学质量培训中临翔区电教室主任敬开勇老师给学员们讲了《远教工程ip资源的使用与教学资源的共享共建》，临沧师专的李燕梅老师给我们讲解了《课件的设计与制作》，公司技术员刘军老师给我们介绍了（光学）交互式电子白板的__验收以及项目设备的维护、使用与管理；重点给我们介绍了电子白板的一些优势和功能，并且逐一进行了操作演示培训最后还进行了基本操作的考试先进的教学设备和__的教学资源让我开阔了眼界，电子白板的神奇魔力使我为之感叹信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力，两天来的学习，让我获益匪浅交互式电子白板是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备作为我们教师，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能通过培训，使我对白板有了初步的认识与掌握，深切体会到交互式电子白板的实用性，以及以往的多媒体教学所无法比拟的优势电子白板不仅能完成传统的黑板作用，还能结1合多媒体计算机进行教学，有效的提高教学效果用电子白板上课学生不再是被动的接受知识了，课堂结构也不再是“教师讲，学生听；教师演示，学生看；教师提问，学生回答”的单一形式了在上课过程中，学生可以在电子白板上，自己用笔拖出文字__来讲解，这种强大的交互功能是任何教学手段都无法比及的，效果也是显而易见的交互式电子白板运用于教学，对于调动学生主动参与学习，提高课堂教学效率，促进教师专业化水平有很大的优势“白板教学”与传统黑板的“一擦即没”相比，电子白板能够时时记录、保存教与学的全过程，教师可以随时调用电脑中存储的课堂教学资料，不必再担心板书的内容无法重现；电子白板教学中，教师可根据学生的学习情况方便自如地随时调整、修改教学计划，并随时保存更新自己的电子教案同时，电子白板让教师与学生在课堂教学中实现积极的互动，有助于提高学生的学习兴趣电子白板的出现，使教师不必担心板书时黑板使用不够，不必再受到粉尘对健康的损害电子白板的应用，可以减少教师在电脑和黑板之间来回切换的麻烦，在白板前就可以自如地操作电脑，进一步拉近了师生距离，教师有更多的时间面对学生进行电子白板还有一些特殊效果如媒体、遮屏、放大、聚光灯、资源库和链接功能等，有了这些，教师不是简单应用__、视频和课件的演示，而是可以利用电子白板特有的功能，随意连接、拖动、添加上课所需内容，让课件活起来恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，为学生提供更为丰富的学习资源，改变了课堂气氛，极大地提高了课堂教学效果，为教育教学注入了无限的生机与活力，这对发展学生的创新精神和创新能力提供了不可多得的工具，优化了及时反馈的功能信息技术与学科整合是一个崭新的话题随着教学__的不断深入，多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与，师生互动、协同学习的良好环境，使教学的重点由单纯的传授知识、技能、向__学生的智力和培养能力转变多媒体教学的优点是显而易见的，多媒体进入课堂教学是一个必然的发展趋势在课堂教学中出现的不理想情况，不是多媒体技术的问题，而是理念上、使用方法上的不当而引起的应将多媒体与课程教学进行整合，抓住其切入点，扬长避短使其发挥更大的作用通过培训，使我对交互电子白板进行的多媒体教学课堂中的运用更加充满信心在以后的工作中，我会将本次培训中学到新知识、技能运用到实际的教育教学工作中去，真正的做到学以致用同时也更加坚信，现代化的教学手段融入课堂教学，会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正变成学生学习的乐园！XX.

10.15第四篇薄改计划--多媒体设备项目培训心得体会XX年农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体设备项目人员培训心得体会XX年9月23日至25日，我有幸参加了XX年农村义务教育薄弱学校改造计划——多媒体设备项目人员培训，通过为期三天对《项目建设与管理》、《多媒体技术理论和应用方法》、《多媒体教育资源__与利用》等三个模块的学习，结合自身的工作性质和环境，我深刻认识到农村中学对多媒体设备和多媒体教育资源的使用和__确实有待提高，这次培训让我受益匪浅下面就本次培训谈一谈我的心得体会

一、关于对远程教育项目建设与管理的看法农村中小学远程教育项目的建设是决定农村中小学未来走向的关键因素，现代的农村中小学，虽然大多数已准备配备模式

二、模式三，但对其管理和对多媒体教育资源的摄取和使用却是一项艰巨的任务让多媒体设备能发挥起最大限度的作用，是我们农村中小学目前急需解决的问题，也是我们农村义务教育将面临的长久性问题，农村远教项目建设，能为我们提供一个与现代化教育接轨的平台，能让学生走出传统教育模式，让学生能够在丰富多彩的教育资源中了解当今社会和自己的人生轨迹

二、多媒体教育资源的__和利用与农村中小学现状多媒体教育资源的__和利用是实现多媒体设备最高利用率的唯一途径，在农村中小学，这也是现代化教育普及的一个瓶颈，因为现在很多农村中小学，教师的信息技术水平相对__，有的教师连基本的办公软件操作都有问题，更不要说是利用多媒体教学资源，所以我个人觉得，要提高和加强多媒体教育资源的__和利用，首先是要给学校提供足够的教学设备，其次，还要加强教师的自身信息技术修养，提高教师的信息技术能力，让教师首先掌握多媒体教育资源，然后才能将其应用的具体教学中，只要我们教师能够把多媒体教育资源广泛__开来，学生会在耳濡目染中逐渐适应和学会对多媒体教育资源的学习当然，这也是我们信息技术教师的任务之一，培训好教师的信息技术能力，让多媒体教育资源能够早日在农村中学普及开来，是我们目前农村中学教育的重要目标

三、电子白板对基础教育信息化的作用及意义课堂教学正在经历从黑板到交互式电子白板的历史演进今后的多媒体教室必须__交互式电子白板，交互式电子白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术，成为中小学未来教室设计施工的标准常规，极大地推动学校教学信息化的进程交互式电子白板提供了教师与学生、学生与学生、师生与资源、本班师生与外界师生及专家的交互平台，极大地促进了多种多样的交互活动；这是交互式电子白板在在技术集成和资源整合基础上得以实现的对于课堂教与学最有价值的特征，交互式电子白板支持构建一个课堂教与学的协作环境，师生的教与学的角色和行为都发生了积极的变化在交互式电子白板提供的交互平台上，可以开展基于丰富的教育资源的协作教学与学习在基于交互式电子白板的课堂协作教学环境中，有利于教师发挥导学和助学的作用，教师对整个教学过程可以有更灵活的或强或弱的控制，同时也有利于学生充分发挥学习主体的作用，学生会表现出更多的参与和协作、活力和凝聚力尽管交互式电子白板支持构建一个课堂教与学的协作环境，具有技术集成高、资源整合强、交互功能好等优势，以及亲近师生、易于实现传统与创新的结合、适应多种教学结构与模式和各类学科课程的日常教学等特征，但基于交互式电子白板的课堂教学成功与否归根结底取决于教师的教学设计和教学实践，取决于师生的课堂教学活动与协作因此，要加强教师的培训和教研活动，加强教师的学科素养、教育学及学科教学法素养以及信息技术素养的能力培养和专业发展在教师专业发展领域，交互式电子白板为教师培训和教研活动同样提供了一种强有力的平台、环境和工具

四、远程教育设备对农村中小学未来的影响通过这次培训，我认识到新技术在教育教学中的应用，不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和水平，还能够提高课堂教学的实例效性教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，等电教设施开展教学所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来我深深的体会到了信息技术与各学科的密切__，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具在新课程__的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式培训内容和我们平时的教学工作紧密__，实用性很强经过培训，我不仅理解了多媒体远程教学设备的使用与维护，还掌握了信息资源的获取方法、处理方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识经过这次培训，我掌握了多媒体远程教学设备的实用技巧，更深刻地体会到合理地使用多媒体设备给课堂带来的高效便捷，在今后工作中，我将结合自身工作要求用心专研，充分利用信息，技术手段，服务课堂教学，尽快优化教学过程提高课堂教学质量XX年9月25日第五篇多媒体远程教学设备项目管理与应用工作汇报材料琼海市王文明中学XX年农村薄改多媒体远程教学设备项目管理与应用工作汇报材料

一、学校概况王文明中学是一所公办农村初级中学，地处琼海市西南边的__老区镇——阳江镇学校创办于1957年，原名阳江中学，1992年为了纪念琼崖苏维埃____第一任书记王文明烈士，经教育行政门批准更名为王文明中学学校占地__39960平方米，绿化__26076，建筑__8__0平方米其中综合性教学大楼一幢，教师__楼四幢学生宿舍楼三幢，学生食堂一座水泥灯光篮球场3个，阅览室、图书室、舞蹈室、美术室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课、生物实验室、地理实验室和学生食堂各1间，各种教学和实验器材齐全学校现有教学班13个在校生人数为516人平均班额43人；现有专职教师50人，学历达标率100%，高级职称4人，中级职称17人，初级职称24人学校严格执行国家的课程计划，开足、开齐各科课程

二、多媒体远程教学设备项目基本情况我校是XX年度农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程项目学校上级部门共为我校配备了12套交互式多媒体设备我校__高度重视、多方协调，落实经费、完善设施，确保了此项工程顺利实施设备__前，我校就投入资金4万多元购置了12套多媒体设备配套讲台、给教学楼一楼教室全部__了防盗设施，充分做好了项目设备__的前期准备工作XX年12月，我校的项目设备全部__调试完成，经技术人员调试验收，设备正常运转，性能良好今年5月，为了使学校的线路更加安全规范，更符合__薄改项目设备的要求我校又投入资金20万多元，对学校的电线、网线全部进行了改造__，将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装，换成了新线第1页（共6页）路经学校__了__应用培训，目前各科教师基本能应用设备开展教学为积极推动学校信息化教学的普及，充分利用__教学资源，改进教学手段，提高教学质量，把“班班通”设备合理有效的服务于课堂

三、多媒体远程教学设备项目的管理与应用工作

（一）加强__，明确责任，各司其职，保证工程正常运行为保障工程顺利、正常实施和应用，学校成立了以校长、教导主任、有关部门__、科组长、班主任、信息技术教师为主要成员的“多媒体远程教学设备管理与应用”__机构，具体分为____、师资培训、教学应用和管理维护等四个工作小组，对多媒体远程教学设备项目工作进行统一安排、统一管理，并做到分工明确、责任到人

（二）认真做好项目规划，明确目标思路学校坚持“教育信息化推进教育现代化”的教育发展思路，明确提出要将多媒体远程教学设备项目工作纳入学校工作之中，明确提出要把运行远程教育资源、促进教育信息化建设，作为我校加快教育现代化进程的重要工作来抓；明确提出将教师应用现代教育技术教学的情况纳入教师综合考核同时要努力实现两个目标一是利用现代远程教育资源建设一支观念新、技术过硬的师资队伍；二是利用现代远程教育资源深化教育教学__，切实推进素质教育，全面提高教育教学质量

（三）管理完善，运行正常

1、管理制度健全完善为确保多媒体远程教学设备项目在我校的正常、有序、有效运行，学校制定了《王文明中学多媒体远程教学设备项目活动方案》，以明确职责，落实责任，突出效果为实现科学化、规范化管理，更好、更有效地运用好远教资源，学校制定了《班级教室电教设备管理制度》、《教师使用设备管理制度》等，规范教室电教设备的管理与使用为保证项目工作健康、有序进行，及时总结提高，每学期要求各科组都做到开学有计划、期末有总结

2、认真做好设备维护工作，保证设备正常运行为保证设施设备的正常运行，设施设备实行___负责制，要求___全权负责管理、专项使用；强化___职责，加强了设施设备使用培训与督导；坚持定期进行设施设备维护、定期检修，及时解决设备运行过程中出现的故障，同时与当地电脑公司签订电脑日常维护承包合同，要求对方安排技术人员及时帮助解决在使用过程中出现的软硬件问题，在设备出现严重故障不能自行修复时及时向电教站报告，寻求技术支持，因此目前学校的的设备运转比较正常，设备完好率达98%以上

（四）装备应用情况及效果

1、加强项目宣传，促进观念转变教育教学方式的转变得力于观念的更新与转变过去，我们学校的老师到城里的兄弟学校去听课观摩，总为这些先进的教学设备感到惊叹和羡慕，但真正到了“鸟枪换大炮”的时候，早已习惯了“一支粉笔一本书”教学方式的老师们，面对这些现代化的教学设备却感到有点束手无策了，针对这一情况，学校充分利用周会、教研组活动、宣传窗等形式，大力营造有利于现代远程教育资源使用的良好氛围，定期召开专题工作会议，反复进行宣传和动员，林彬校长在多次会议上反复强调“这些设备我们宁愿用坏，也绝不能放坏”使每一位教师充分认识到掌握现代教育技术的重要性和紧迫性

2、加强师资培训，更好、更充分地利用远教资源学校重视项目中的师资培训工作一是积极__学校___及其他教师，参加市教育局主办或市级以上___门__的培训、观摩、研讨活动，要求参培教师各取所需、学以致用在项目启动后，学校选派许乔乔、吴小静、李志亮等老师参加了省、市级应用培训，并获得相关结业证书，起到骨干教师作用，为我校校本培训打下坚实基础二是加强校内培训，全员参加目前学校90%的教师能正确使用多媒体设施设备有效辅助教育教学，多媒体教室多媒体设备的使用频率增大，效果日益明显；三是加强了现代远程教育资源的下载、组合及应用的培训

3、制定政策，激励教师积极使用学校按规定要求，配备了三名__装备技术管理人员，学校不仅减少其兼课数量，并在其职称评定、评优评先等方面在同等条件下予以优先考虑，以激励其从事现代教育技术服务工作的积极性和主动性学校对一线教师使用远程教育资源情况作为教师工作实绩予以考核，定期检查、及时检查、及时通报、__典型、鞭策后进，对在应用农远资源方面表现突出教师给予物质、精神奖励，促使教师积极应用现代教育技术进行辅助

4、积极开展多媒体辅助教学相关的教研活动为了强化资源的应用研究，学校__各科组有针对性地通过下载有关资料学习或__收看网上__课堂教学，积极开展学科教学与现代教育技术整合的专题研究，每位教师一学期至少要撰写一篇相关的论文在校内进行交流教务处每学期统一__和安排教师上公开课、研究课不少于20节；每隔一年举办一届中青年课堂教学擂台赛，要求不管是公开课还是比赛课，都必须充分利用多媒体设备进行教学为形成和加快学校资源库的建设，教学应用小组积极__教师开展了资源的“二次”整合工作，要求各位教师将自己自制或收集整理的教学资源，统一存放到本科组的备课电脑中，统一编制目录，建立科组教学资源库，为教师更好地利用资源开展教育教学工作奠定了基础目前为止，在应用多媒体远程教学设备方面，资源使用学科覆盖率达100%，任课教师参与度达到90%以上，用的好的教师达到60%以上，能对其他教师进行培训和指导的骨干教师达到10%以上，多媒体设备资源用于教学达到总课时的70%以上

四、一些工作体会

（一）__关心和帮助是我们进步的关键近年来在各级__的关心和帮助下，我校的电教设备从无到有，从少到多，逐步在我校推开，离不开上级__的关心和帮助，特别是省电教馆和市电教站的__和专家们，在设备配发到位后，多次到我校给予我们指导和帮助，让我们少走了很多弯路

（二）要多鼓励教师使用多媒体多媒体辅助教学进班级是件新鲜事，教师既兴奋也会有些担心兴奋的是使用多媒体进行教学不用都要到多媒体报告厅，在班里就可以使用，方便了很多担心的是一是如__使用会让学生的对多媒体的新鲜感减少，不能有效提高教学效率；二是担心使用过程中出现设备损坏要负责任；三是因使用多媒体要花更多的时间做课前准备针对这些问题，学校的一些激励就显得很重要我们通过在大会上多次动员，制定一些激励措施扫清了教师使用多媒体辅助教学的思想障碍

（三）教师培训是发挥设备作用的关键多媒体设备作用的发挥必须通过课堂，而课堂的驾驭者是教师教师使用多媒体的能力直接决定多媒体设备能发挥出的功效针对不同水平的教师进行阶段性、有针对性的培训，能帮助教师快速掌握相关技能，有效清除教师在使用过程中的心理障碍和技术障碍，有效提高多媒体设备的使用率

（四）学校监督是有效提高设备使用率的保证在刚开始使用多媒体教学时，还是会有一些教师有畏难情绪，学校的督促和鼓励是教师克服畏难情绪最有效的方法

五、存在的不足一教师驾驭电教设置的能力还有待加强教室里直接配备多媒体是从上个学期未才开始的，虽然我们也做了大量的培训，但老师们熟练驾驭这套设备，并充分发挥设备作用还需要一段时间的适应与学习，特别是对于老教师来说，掌握这一先进设备还有一个心理适应和技术学习的过程，因此要让教师人人都能熟练操作还有一段路要走

（二）多媒体应用与教程过程有机整合的经验较少多媒体辅助教学只是一种教学手段，我们的目标是通过多媒体辅助教学提高教学质量，使学生学习更轻松而怎样把多媒体辅助与教学过程有机结合，充分发挥多媒体系统的作用，使学生的学习效果达到最佳，还有待于进一步进行研究和探讨

六、下一步改进计划

（一）继续加强教师培训一方面选送骨干教师到先进学校学习，另一方面继续加强教师的校本培训，全面提升请收藏好范文，请便下次访问教师使用多媒体系统能力

（二）__各学科开展多媒体辅助与学科整合的课题研究不断加强和改进使用多媒体辅助教学的方法，积累应用经验总之，在上级教育主管部门的关心、帮助和指导下，我校将继续把电化教育做为学校的一项重点工作来抓，服务教育教学，提高教育教学质量，办人民满意的教育多彩的寒假生活社会实践报告多彩的寒假生活-社会实践体会一今年春节后，我跟随爸爸到他工作的县人大__会办公室进行寒假社会实践由于考虑寒假复习和外出活动，我的社会实践的时间安排在xx月xx日到xx月xx日的每天上午虽说以前也常去爸爸的单位，但作为第一次社会实践，这次的经历还是让我的内心充满期待、激动与好奇30日一大早，我早早地起身，按爸爸的提示做好有关准备，换掉了我平常穿的迷彩服，用湿手巾将上翘的头发使劲绺平伏，尽量让自己更接近于上班一族的样子到了班上，爸爸将我带到他单位的秘书科，为我作了简单的介绍，就去忙他自己的事我也就开始了社会实践的第一课机关上午工作时间是从早上830到中午1130考虑我不熟悉情况，科长只安排我复印文件，分发报纸这样的工作但几天的耳濡目染，还是让我有所收获，感触良多秘书科的日常工作主要是__接听、记录、处理，文件登记、__、整理，来人接待，环境保洁，物品采购等这些事情听起来都不难，但要把它们都做好，还真得动点脑筋，勤加练习就分发报纸来说一个信报箱有几十个格子，要将上百份报纸、__和信件对照姓名准确无误地分好并放进去，就是一项“浩大”的工程每次，我一面看着分发单，一面找人、找格子，都要1个多小时想想班上的叔叔、阿姨还有其他许多工作要做，其辛苦程度可想而知!多彩的寒假生活-社会实践体会二秘书科工作特别要求及时和细心我第一次帮忙接__，当时感觉记得比较清楚、全面但等到向科长汇报时，才发现自己既不清楚会议的内容，也说不清开会的具体地点最后还是班上的阿姨查看了来电显示，才通过回拨__把事情问个清楚之后，我才知道机关接__不像我们平常接__，听完、说完就行__内容往往还要再度进行传达和落实，并做好记录便于事后查看所以一定要对照时间、地点、内容、要求等项目，以及__打来的时间、打__人的姓名和职务，记录人的姓名，__结果，即时做好相关记录，并尽快向有关__汇报或__落实还有一次，我接到个____，对方说是___人大装备处的，要求和县人大__会____，让我提供有关__的职务和____方式，被在场的科长当即予以制止我后来了解到，机关经常会接到这样的__对方往往用一些似乎合理的理由，套取有关信息，继而用于诈骗至于机关的工作沟通，一般都是通过双方单位的固定__，由对口部门进行__固定__的号码也有内部通讯录可供查询核实而且人大作为监督机关，其机构也不可能从属于__部门，绝不存在什么__人大装备处这样的说法所以在机关接待不熟悉的人时，既要热情主动服务，也要有一定的专业常识，还要具备一定的警觉性“知识是船，实践是帆”这次社会实践让我对这句话的意义有了深刻体会机关文档处理特别讲求效率，往往是__一边说，一边就要打印成文字我平时打字都是用拼音，看起来“噼哩叭啦”似乎很快，却打不出多少字来比较叔叔、阿姨们的工作，不但让我知道自己电脑知识的浅薄，也看到了电脑操作能力的不足理无专在，学无止境这次社会实践让我在中掌握了很多东西，最重要的就是让我对学习的重要性有了更深的认识，明白不注重加强自我学习的人迟早要被社会淘汰的道理多彩的寒假生活-社会实践体会三寒假虽然只有短短的三四个礼拜，但给我留下的记忆却非常深刻寒假最隆重的节日就是春节了，不仅可以品尝到可口的饭菜，而且还可以成为富翁新年到了，我急忙掀开枕头，“哇，好多钱包!”我不禁喃喃的说起来我的话引来了路过我__的弟弟，他听了我的话，急忙把枕头掀开，“哇!”他也像我一样，惊奇地说了起来随后，我和他打赌谁的钱多，谁输了就要给对方一百元“一，二，三……”我俩熟练地数起钱来最后却打了个平手晚上，我们离开了美食餐桌，和大人一起玩儿牌“耶，我赢了!”我兴奋地喊起来这时，弟弟大喊“大家快过来呀，联欢晚会开始了”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来最后，我看到了屏幕上的全家福，我很不服气，因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家随后初一，初二……慢慢的过去了，转眼间，元宵节来了，我和家人吃着美味的混沌我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌，看着元宵晚会，心里美滋滋的第二天我就要走了，因为马上就要开学了，我恋恋不舍地离开姥姥家高铁开向了遥远的北方，但却带不走我在南方的欢乐第PAGE页共NUMPAGES页。