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文本内容:
小学教师教学心得与小学教师教学技能培训心得体会汇编小学教师教学心得;首先感谢教办__给我这个与大家交流学习的机会我这两年都在担任毕业班的教学工作,亲身__到毕业班教学的一些特殊性,现在我就和大家一起__一下我的教学心得
一、涉取科组的__力量,提高自身教学水平我们学校每个学期都__校内公开课和课件评比等活动,这些活动给我们提供了一个互相学习的平台,让我学习到其它老师一些好的教学方法,同时也看到了自己的不足学校这种整体的工作氛围使我受益菲浅我们学校的英语科组是个团结协作的、无私的__,各教师都会把自己的教学经验、教学反思、练习试题、课件、影像材料等等拿出来和大家一起共享资源共享大大减轻了我的工作量,让我有更多的时间来__我的学生例如在毕业总复习时,我根据教研室发布的有关信息和自己学生的实际情况,再将上一界老师总结出的复习资料进行整理,这样就大大的减轻了我的工作量这是一种1加1大于2的合作方式,我想大家都知道,一个人的精力是有限的,只有当大家把自己的资源拿出来共享时,才能达到事半功倍的效果
二、我们都是知道,开口读英语,大声读英语,读出语感,是学习好英语的一个重要途径我们学校是我们学校大部分学生都是坐校车上学的,其中一部分学生坐校车来校的时间很早,可是学生很少会自觉的大声读英语的我为了让学生多一点开口读英语,每次我有早读或午读课的时候,都会提早去到教室,和学生一起大声读早到的学生在我的带领下,大声读,迟一点点到的学生,一进教室,不,是没进教室就听到响亮的朗读声了,你说他们能不跟着读吗?时间久了,他们也习惯了,读久了,他们语感也比以前好多了当然,如果读的内容只局限于书本上的内容,学生读多了会腻为增加学生的阅读量,扩大学生的知识面,有时我会让学生一起读活动手册和课外练习中的听力资料;有时我会发一些短文给他们,让他们自由大声地朗读;有时我会让他们读《少年英文报》看多了,读多了,学生就会更加容易记住这些英语单词和句型了
三、重点__学困生,保证学生合格率大家都知道,好的学生比较自觉,老师不用怎么理他,他们也会学得很好,对于学困生如果老师不盯着他,他的成绩就会一落千丈所以每个学期我都根据班中学困生的实际情况,制定好__计划并对这部分学生进行有计划的__,同时根据这些学生的学习情况不断修改计划我争取校__的同意与支持,在__课中,我把六()和六()这两个班的学生分为四个组第一组是纪律好,学习自觉,成绩好的学生__课上我让这些学生自学,只要他们学习跟英语有关的内容就行遇到不懂的或有疑问的内容时,先让他们小组讨论,如果解决不的再问老师培养他们自学的能力第二组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的学生对这些学生,我采取____,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,激发他们的潜能例如我给他们两个句子,让他们根据句子内容编对话,所编的对话不少于八个句子,或是给一些练习题让他们__完成,杜绝抄袭的现象第二组是肯学,但学习能力不强的学生对这部分学生,要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励只要他们肯努力,成绩有望提高例如__他们写作文时,先给一些简单的范文让他们看,老师再__他们写,最后才是让他们__完成增强他们学习的信心第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学__这部分同学需要一个安静、不受打扰的环境,这样才能使他们静下心来学习,而且还要一对一地进行__,根据他们学习的不足,全面进行__当然,对待这些学生一定要有恒心和耐心,有些知识点要经过好几次的讲解和操练,他们才能记住说实在的,这部分学生需要老师花多些时间慢慢地磨,才能磨出好成绩来的经过我一段时间的实践,班里不同层次的学生,成绩都有所提高
四、毕业总复习时,我不会采用题海战术,而是挑选些有代表性的习题给学生做,尽量做到精讲精练在讲解习题时,我要求学生把解题的过程记在__上,加深学生的印象,更重要的是让学生明白解题的方法古人不是说授之以鱼,不如授之以渔吗?我布置给学生的家庭作业是很少的,以前我也会布置很多的家庭作业,但在批改作业时发现很多作业雷同,还有就是批改后他们并没有把错的地方订正过来新想这样的家庭作业再多也是在做无用功后来我增加了课堂作业的量,减少家庭作业的量,家庭作业多数布置些默写、背诵类的刚开始的时候我也很担心,特别是看到别的学科那么多家庭作业时,心里很不踏实可是过了一段时间后,发现学生的成绩不但没有下降,反而提高了这说明作业在质量,不在数量以上是我的几点教学心得,说得不对的请大家批评指正,我的教学中还存在许多不足地方,希望各位__、前辈多给我提宝贵意见,让我取得更大的进步小学教师教学技能培训心得体会内容摘要加强师德师风建设,业是这次举办培训的一项重要措施
一、充分提高教师自身素质和技能水平的重要性当今社会,人才缺乏,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人,振兴中华繁荣发张在于教育,而振兴教育辉煌的发张却在于教师,所以,教师是人类的灵魂的工程,这是一份神圣的使命,肩负着教育大业的重组;当前国内为教育发张形式非常严峻,为此迫使人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方,甚至一所学校加快发展的重要因素在于人才作为教师,我们肩负着培养下一代人才队伍的重要使命,我们应不负众望,加快步伐,自我提高自认的素质和教学技水平这一次培训的不仅是我们本身的教学技能水平,另外还培养我们优良的师德师风,道德品质,培养我们成为一支综合素质高,业务水平高的教师队伍,努力提高教育学创新精神,努力提高教育教学水平努力学习,共同创新教育局__的这次培训活动,为的是给大家提供一个相互了解,共同学习、相互交流学习、取长补短的学习平台与其一个人独自学习,不如利用这恶搞机会跟所有老师好好地交流,探讨在教育学中存在的问题,这就是此次教育局刘局长举办培训的目的所在,当今社会趋势所迫,知识是作为教师的重要源泉,业是教育教学的唯一手段,我们不能固执,己见,应该敞开心胸面向所有的老师,向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识、不断地给自己补充能量,从而不断地提高自身的业务水平和教学水平一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新、才能获得更加丰富的知识源泉;也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争,才不会被社会淘汰,业不会被同行看扁了现今的教育教学形势非常严峻,我们只有不断地较强学习,即使地补充能量,培养终身学习的好习惯,努力达到、活到老,学到老,的人生目标
二、学习技能固然重要,事师德师风更是不可缺少加强师德师风建设,业是这次举办培训的一项重要措施大家都心知肚明,为人师表,教书育人;是作为教师的重要任务和职责,可没有优良的师德师风,谈何教育,从何教育古往今来,“德”是我们中华民族的优良传统,如果老师们“缺德”了,那还怎么教育那不是误人子弟吗总而言之,我们作为一名教师,必须具备优良的师德师风;教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能培养出有素质,有修养、有文化的新一代__人总而言之,通过这次听取了刘局长在开学典礼上发自肺腑之言的报告和培训后,我感触良多,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返不仅教育教学业务水平提高了,师德师风也得了升华为此,我代表所有的教师衷心地感谢刘局长等__给我们这次培训,学习的机会,也希望以后能搞这样共同学习,交流的机会将延续下去,每年都举办一次,虽然很辛苦,但苦并快乐着更希望我们**市的教育大业在刘局长的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩第PAGE页共NUMPAGES页。