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寒假实习报告范文版与寒假实习报告范文家教汇编寒假实习报告范文版或许,在北京这个城市谈梦想,总令人感觉是那么遥不可及就像初来乍到的我们,有的想做顶尖设计师,有的想做大导演,有的想做优秀的管理者……而现在呢我们却只是在工作的基层打拼我们离梦想还有多远,我们能不能将自己的梦想实现,我们会不会有成功的那一天,然后骄傲的谈着自己当年奋斗的艰苦历程我不敢说付出了肯定会成功,但是我能确定,只有努力多一点,我们离梦想才会近一点一半努力,一半幸运在工作方面,我一直觉得自己是非常幸运的寒假即将开始时候,看到许多同学都大量投简历,隔三差五去面试,我却一点紧张的心情都没有直到真的要放寒假了,我才开始投简历在接到几个面试后,我拿着自己的简历和作品兴致勃勃的去了,但是面试完后总是很不满意,要么觉得单位小、不正规,要么觉得工作内容和我专业有点悬殊,总之,经过两天的面试,我受打击了就在我犹豫着继续更好的工作还是去我刚面试的那家__社时,以前工作的同事给我打__问我有工作了没,听了我的情况后,他笑着说“我要是给你找到满意的工作,你要不要表示一下”我以为他在和我开玩笑,就说“要是真的能找到满意的工作,工资和你五五分都行”就这样,他介绍我来到现在的工作单位——《旅游商报》旅游商报是新闻出版总署批准的一份面向全国发行的旅__业商务报刊,每年向全国各地发行10万册左右在对这家报社进行一些了解后,我带着自己的作品和简历找到了旅游商报总编赵总,赵总人很随和,他表明自己目前正缺一个能帮他采编的工作人员,而看完我的作品以及经过__分钟左右的沟通后,他说很希望我能来这工作就这样,在灰心丧气的时候,前同事给了我一个机会,让我进入了自己比较满意的工作单位走上“女汉子”的道路其实,我从来没有想过要做一个工作狂式的“女汉子”,我也喜欢逛街、聚会、游玩……在我刚工作的时候,一切处于学习阶段,所以赵总没有把太多的工作任务交给我,当我感觉闲的时候,就会主动向赵总要任务,那时候赵总就对我说“小王,有你忙不过来那一天”结果,这句话很快就灵验了快过年了,旅游业却是忙的时候,那时候,几乎每天都有来自全国各地的记者来北京找赵总谈事情,而赵总也是记者出身,也有自己的采访对象,当赵总脱不开身时,于是他的工作内容我差不多都包揽下来,采访、写作、编辑……北京的冬天干冷干冷的,所以只要一进单位,肯定就是不想出门的但是那时候我只要一到单位,就会接到采访任务大多数在北京,于是我赶紧写采访提纲,然后冒着寒冷,在规定的时间里赶到采访对象那里,问候、交换名片、开始采访、告别……这些重复了无数遍的过程,我却乐在其中只是,那些日子,每天早出晚归的我,嘴里真的只会说一个字——冷年后,本以为可以休闲几天的我,却又多了一项意想不到的工作任务——新闻编排就这样,全国各地的记者发来的稿件统一由我来进行整理、校对、编排编排并不是一件简单的新闻分类工作,它既要考虑到新闻的重要性,又要兼顾报纸出版后的效果,所以每一篇文章几乎都是我在美编身边指导着排版,本来对设计不怎么敏感的我,不得不大量阅读报纸,参考人家的排版设计,然后提出自己的见解做编排的日子是非常恐怖的,因为报纸是周刊,所以几乎是排完这一版,紧接着就是下一版,我和美编几乎天天加班到很晚,最晚的一次,我俩加班到凌晨两点舍友几次打__让我去逛街,我心里痒的不行,可是眼前的工作在那摆着,只能任凭舍友说我“你可真是大忙人”会一直努力走下去“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降”,很喜欢《倔强》这首歌在追求梦想的道路上,即使吃再多苦,我也会扬起骄傲的头颅人们都说男怕入错行,其实,女的又何尝不是这样呢有一份自己喜欢的工作,那么至少你白天的八个小时是快乐的因为喜欢写作,我选择了新闻专业,现在,我都惊讶于自己对新闻工作的热爱程度我喜欢采访时候自信的自己,喜欢写作时候思路敏捷的自己,喜欢编排时候有主见的自己……即使工作让我身体上受到摧残,但相信心里却是十分充实的在旅游商报这些日子,也算真正的体会了一把新闻人的苦与乐,在这条路上,我不确定自己会走多远,但是我能确定,自己会一直努力走下去……寒假实习报告范文家教首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的朋友,知道与家长的沟通是十分的重要,毕竟,家长是孩子的第一任教师所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习情况和平常习惯例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目还有她的语文认字能力较差,这表现在拼音的题目上英语由于三年级才开始接触,所以未够了解等这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做实践出真知,经过几天的书本教学,我发现这些对于她来说很简单,所以后来我专于教她奥数我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题在整个教学过程中,我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来所以,我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它需要全面的考虑在教她方法的时候她点头以示明白,但是当她做练习的时候她就不会做了这点让我思考良久,孩子总喜欢不懂装懂吗还是我教学本身就存在着很大的问题十分的苦恼!经过十天的奥数训练,每天两小时,我发现了对于一个才刚刚进三年级的学生来说,奥数其实真的有难度,毕竟他们的思维还不够成熟,我坚持教她的原因其实只是想预先训练一下她的思维,培养那种数学的思维,活跃一下脑筋这不是在浪费时间,这对于__大脑是十分的重要的正如现在的学生考试的时候必须要面对一道奥数题一样在教学过程中,我学会了灵活变通的教学方法,在有限的时间内我必须要让学生学有所获其实最后我之所以停止奥数的教学,是因为这个学生其实真的接受不了奥数那些对于她来说十分深奥的题目于是我转向专教她英__标,这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案音标是会说英语的第一步由于她是初次接触英语,所以我每天只是教了她6至8个的音标,每一个音标都有具体的简单的一些例子,这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词她很快就学会了,这一点让我很欣慰,让我至少感到一点的自豪还有,在这个过程中,我还学会了一个东西,就是教一个小学生,可以采取软硬兼施的方法就是说,一个小学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的,那么我们必须要采取一些方法去激励他们,不仅需要哄的方法,有时候必须摆出老师的架子,否则他们只会无视你的存在当然也是要适可而止的,最好就是跟学生成为好朋友,那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!以上的这些都是我的实践过程以及一些感想最后我最想做的一件事就是感谢我的老爸,是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教,是他和我的老妈每天都提醒督促我要做一个好老师!虽然这些不应该纳入我的实践报告,但是心中的感激之情始终压抑不住我的第一次社会实践____第PAGE页共NUMPAGES页。