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师德师风六条禁令自查报告与师德师风动员大会心得汇编师德师风六条禁令自查报告师德师风六条禁令自查报告今年开春,教育局向全体教师发布省教育厅六条禁令
一、严禁收取未经物价部门审批备案的费用,未经公示不得收费
二、严禁义务教育学校分重点班和非重点班,不得以学生获奖竞赛和考试成绩作为入学升学和编班的依据
三、严禁向学生家长索要财物或吃请
四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品
五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班
六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生自接到中心学校的“禁令”后,我校政教处立即__全体教师对这六条禁令进行了集中学习,大家还纷纷结合工作实际畅谈了学习体会,并表示将“六条禁令”作为自己的一面镜子,坚决执行上级要求,自觉__各种不良诱惑“六条禁令”对教师的工作提出了具体的要求,是《教师职业道德规范》的补充,上述几点是每一名教师都应该禁止做的,也是最基本的行为品质有人说“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个__的教师”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中__一份愉悦,一份成功在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值
(一)、进一步加强师德师风学习,努力自我解剖,认真参与反思、小结,进一步树立淡泊名利的思想,坚守高尚情操,安心从教,矢志不渝
(二)、进一步管住自己的“心”,管住自己的“手”和“口”,控制七情六欲,廉洁从教,不以权谋私,不利用职务之便笑纳学生及家长的钱财,留清白在教育岗位上,真正做到“一身正气,两袖清风”
(三)、遵守全国教师“十不准”和麻城市教育行风“十不准”以及“麻城教育局关于在全市教育系统厉行‘六条禁令’___,仍然坚持“三不主义不打牌,不打麻将,不参加赌博同时通过其他渠道,加强和群众的__,加强跟学生家长的交流,以更好的完成教书育人的任务
(四)、相信别人,相信自己,积极响应上级的各种号召,这也是爱国爱党爱民的表现总而言之,通过这次师德师风学习我端正了思想,提高了认识,锻炼了能力,发现了自己的问题,找到了剖析自己的方法和人生的坐标师德师风建设,只要贴近教师生活的实际,只要不是搞____,只要不是为了应付上级的检查,对我们广大教师,的确是有益处的,而且让人深受其益第二篇黄冈市中小学师德师风建设“六条禁令”黄冈市中小学师德师风建设“六条禁令”
一、严禁聚众或参与赌博
二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂
三、严禁向学生家长索要财物或吃请
四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品
五、严禁学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班
六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生第三篇XX年度师德师风自查报告师德师风自查报告陈贤德师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏教师不仅要教好书,还有育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人以高尚的情操引导学生全面发展在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做深入剖析
一、做有专业精神的教师我们的岗位是教师,我们不谈教师职业有多伟大,多崇高、多光荣,教师是我们选择的职业,是我们生命的过程人生在世,以德为本“开始之前结束之后”足以考验一名教师的专业精神充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环可以说,任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血在上课之前,我觉得准备的应该不仅仅是上课的过程,还是提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程结束之后是反思,反思教学设计与教学过程中的偏差我们才能更快的提高自己掌控课堂的能力,不断积累教学经验在平凡工作岗位上,我用一颗执著而坚定的心,体现出教师的敬业精神和奉献品格
二、做一个“有趣”的教师孩子们喜欢一个老师,往往不是因为他能将他们的成绩提高多少,也不是因为他有多高的学历,更多的时候,他们会说这个老师“很有趣”孩子们口中所谓的“有趣”,我想应该是代表着某些思想、感情和__,他是一个可以和孩子们交谈,愿意向孩子们输入一些新的想法和角度的人作为一名新时期1的教师,很多时候,我觉得应该让更多的学生__学校就是他们快乐的源泉为此我乐观与积极地工作着,不遗漏小小的幸福与平凡的感动,并一项一项地传递给孩子们,我想这应该就是师德的真正意义所在吧
三、做一个善于倾听与交流的教师我们都有这样的一种经验,当我们还是懵懂少年时,常常会觉得妈妈唠唠叨叨,说个没完,其实当我们真正有能力__这种舔犊之情时,我们并不难理解其中的温暖所以“学会倾听他人讲话”是一种美德,倾听学校的办学思想与理念,倾听同事之间___和建议,倾听孩子发自心底的渴望同时更要学会交流,表达自己的意愿,体现自己识大体、顾大局、讲科学、看全局的“大气”和“睿智”
四、做一个拥有平常心的教师教师,拥有一颗平常心,很重要!魏书生老师说的好“生活是一面镜子,你对它笑它对你笑,你对它哭它对你哭......”活着,就应该学会去适应,在平凡的工作岗位上寻找自己的闪光点,永远保持乐观进取的积极态度,不断的修炼自己的内心,提高自我,身在教坛的我们每天都迎着朝阳踏着夕阳笑拥春风,就如老子所言“时世浮躁由他,弱水三千,我只取一瓢”面对教师这份职业,我们唯有选择心境宁静和单纯、思想明净和淡泊——拥有一颗平常心教师工作不仅仅是一项职业,更是一项事业每一位教师爱自己的事业,对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心爱我们的学生,这就是教师学习的一生、思考的一生,奉献的一生、奋斗的一生,同时也是有意义的一生、快乐的一生通过师德师风自查自纠,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心,也发现了自己存在的一些缺点与不足,如教学工作拘泥于传统教学思维和模式,创新不够;在处理问题时仍用一贯的老套路、老办法;学习的钻劲不够,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强等等下一步我将有针对性地加以改进一是加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想__学习,努力提高自己的思想素质二是严于律已,增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识三是开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干自己要勇于剖析自己经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉四是积极地开展批评与自我批评虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想努力树立大局意识和__意识,一切以学校大局为重,服从学校和__的安排,认真做好教学工作克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人第四篇师风师德自查报告师风师德自查报告李梦琳在学校__了师德师风的学习活动中我受益非浅,再加上自我学习,使我更加深刻地认识了加强师德师风建设的重要性本人从教以来,一直认真地贯彻着____现行的教育方针、政策自觉严格遵守国家宪法和《教师法》等法律法规,强化法制观念在这方面我做到学法、懂法、守法、__,做到以德立教,爱岗敬业,为人师表自从师德师风的学习活动以来,我深入了解、全面掌握本班学生学习、思想、身体各方面的情况,熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求,研究学生各方面的发展趋势,做到心中有数,有的放矢加强对个别学生的思想教育工作,及时处理班上的偶发__,坚持正面教育的工作原则,耐心细致地做好后进学生转化工作,对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短自从师德师风的学习活动以来,我加强对教育理论的学习,不断端正教育思想,努力熟悉掌握教育规律注意寓教育于师表之中,探索做好学生思想教育工作的新路子,不断提高自己工作的水平作请您继续__好..为一名教师,我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响所以我时时刻刻注意着自己的言行举止,以身作则,言行一致在要求学生遵守社会公德时,我从不跟学生将大道理,但是我的学生在遵守社会公德上往往都做得很好就是因为我在平时工作和生活中注意克服个人主义,注意言行,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率在工作中我做到不收礼、不吃请、不叫家长办事,不乱订资料,不进行有偿家教,不收费补课,赢得了广大学生家长的普遍赞许个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们______是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人要求老师具有一定的__素质、思想素质、业务素质其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在;第二,不能用过去的社会____来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要__孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化2第五篇师德师风自查报告XX师德师风自查报告为了进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师综合业务素质,规范教育教学行为,丰富师德教育的内涵,争当人民满意的教师,争创人民满意的学校,办好人民满意的教育,构建和谐的教育环境,我校成立了以校长为组长的__小组,制定了学习方案,集中进行了学习,并结合自身的实际,对每位教师的师德师风进行了评价学习的主要内容包括
(1)______在中国___第十七次____上的报告;
(2)______关于“八荣八耻”的重要论述;
(3)《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等通过学习,每位教师结合自己在学校里的各种行为,进行了客观公正地分析评价,写出了自查报告学校__小组根据教师的自查报告,结合教师在学校的各种表现,对照《中小学教师职业道德规范》和“七查七看”的具体要求,对每位教师的职业道德素质和作风行为作出了评价,表现在以下几个方面
一、依法执教我校的每一位教师都能全面贯彻国家的教育方针,在教育教学中同____的方针政策保持一致,没有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为
二、爱岗敬业我校教师都热爱教育、热爱学校、爱校如家、爱校胜家,能够尽职尽责,教书育人,关心爱护学生,尊重学生的人格,公正地对待每一位学生,能够保护学生的合法权益
三、为人师表我校教师在教学方面廉洁从教,没有想学生推销或变相推销教辅材料和商品的行为模范遵守社会公德,能严于律己,作风正派,以身作则,注重身教没有参与赌博、酗酒等违反公德的现象
四、严谨治学我校有良好的学习风气,教师大部分能够刻苦钻研业务,不断地学习新知识,新的教育教学思想,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平但由于少数教师年龄偏大,对先进的教育教学手段难以接受,对提高自身的素质和水平不太重视,影响学校的教研水平
五、工作作风学校教师的工作态度端正,作风塌实,严格遵守学校的各项纪律,关心__,中旬中同事,维护学校的荣誉,都在为把我校建设成为人民满意的学校而奋斗雷岔小学XX.
3.1师德师风动员大会心得xx年2月16日下午3时,在图书楼小礼堂召开“xx一中xx——xx学年第二学期开学动员大会”会议由张书记主持办公室王主任带领大家学习了《xx一中关于严格遵守师德师风建设八项纪律规定》和___xx年1月11日颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》各位副校长分别针就分管职能部门或年级组作新学期工作安排王校长首先提出我校新学期各项工作要切实做到__阶、上档次、上位次,努力实现更大进步的总体奋斗目标为确保新学期各项任务目标的顺利实现,王校长进一步提出三点意见和要求
一、鄙视庸、懒、散个别人员不能安心教育,__以来,工作和学习能力处在低水平,工作和学习业绩处在低位次,不思进取、安于现状,这就是庸,庸是__的表现;个别人员对工作缺乏热情,态度不积极,麻木不仁、推三阻四,该承担的责任不愿承担,啃别人的肩膀,拖__的后腿,这就是懒,懒是无赖的表现;个别人员无视法律法规,无__无纪律,消极怠工、自由散漫,占着位子___,拿着工资不奉献,凡事只考虑个人利益,损害了学校荣誉,抹黑了教师形象,这就是散,散是__的表现我们要鄙视庸、懒、散的行为和现象,要远离庸、懒、散的行为和现象
二、敬奉教、学、研教,就是指教书育人、一岗双责,要求我们要有虔诚的工作心态和奉献精神,对那些在工作中有着优秀教学成果,在学生中有着良好的声誉的教师要充满敬慕学,就是要不断地通过学习掌握新的教育教学理念和手段,阅读教育经典,探索课堂艺术,推进教学__,实现终身学习的目标,进而构建学习型校园研,就是不仅要深入课堂立足教课,还要深入教研积极教讨,实现教、学、研的高度统一,以研促教,以研促学,从而推进个人业务水平和管理水平的提高
三、践行细、实、严细节决定成败,我们要善于把总体目标分解成具体任务,凡事从小事着手,从细处用心抓问题,不要粗枝大叶,要深入细致;对工作不要大手大脚,要和风细雨要用细致打造精品实,就是老老实实做人,实实在在做事凡事求实,凡事务实,凡是落实,凡事要实事求是,不要____要树立“一分部署,十分落实”的意识,向落实要质量,让落实见证一切抓落实,是一切工作的出发点和归宿点实现时时、处处、人人有责任,有事做,有督促、有检查严,就是我们提倡的“三严”作风“严谨作风、严格规范、严明纪律”凡事从严,只有凡事从严,才能凡事从细,凡事从实动员会后,大家进行了分组讨论,大家针对当前教师教学工作中出现的问题以及个人的思想进行了激烈的讨论,通过__语重心长的讲解与大家心灵碰撞式的讨论交流,使大家加强教师队伍、干__伍作风建设重要性的认识,大家大家一致认为要认清形势,理解好政策,把握好方向,切实搞好校风、校纪建设,确保学校教育教学质量的全面提升第PAGE页共NUMPAGES页。