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学校评估自我检查报告多篇与学校评估自查报告汇编学校评估自我检查报告学校建校三年来,在上级党委__的亲切关怀下,在区教育局的正确__下,学校__班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子__成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(XX)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查__小组和工作小组对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下
一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校
1、认清形势,确定创建目标学校__清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光
2、高度重视,科学制定创建方案在XX年创建工作的基础上,进一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程
3、精心设计,营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化
4、全员参与,狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个__的问题,而是与每一个教师每一个学生密切相关在开学初的__干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向先后三次召开规范化创建工作大会,__教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识补充完善了91项工作制度和管理规则,并全部打印成册,悬挂上墙
5、查缺补漏,加快硬件设施建设在创建管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、__樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平
6、落实规范,争创带来大变化XX年6月25日,省规范化学校达标验收团在上级各部门__的陪同下到学校进行了创建检查验收验收团首先听取了学校的创建工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;__班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学规范,教学管理符合新课改的精神和发展方向,学生素质学校评估自我检查报告来自范文搜-,仅供学习,转载请注明出处第二篇办学水平效益评估自我检查报告县教育局根据上级要求,对照评估方案,我们对我校的办学水平进行了认真的自查,并对自查出的问题进行了认真的整改,现将自查情况简要汇报如下
一、加强了教育工作的__与管理为切实搞好自评工作,学校成立了校长为组长,校委会成员为成员的教育自评工作__小组,根据学校实际,将各项任务指标层层分解,落实到人,对照评估方案实事求是的对各项工作进行总结,并__专人认真填写自评纪实
二、各项指标落实情况
1、加大对教育成本的投入,努力改善办学条件近年来,党委、__非常重视学校内部设施的建设,多方筹措资金,加大投入,办学水平进一步提高学校布局合理,教学行政用放齐全,学校占第52700平方米,生均占地
61.56平方米;校舍占第6588平方米,生均占第
7.7平方米,超出国家标准;教学设施比较齐全,设施配备达国家二类标准,生均占有金`额600元各校功能室教室设备齐全,教学仪器,音、体、美、劳器材配备,图书、报刊均达到了省定标准信息技术基础设施建设得到了较快发展,.建立了微机室、__室,达到了四机一幕进教室,建成校园网,形成了一定的信息资源库规范化学校建设程度不断提高
2、落实教育经费,做到收支合理,公办教师工资与当地国家公务员同时按月发放,执行国家必保工资标准,教师工资
150.4万元,各种支出
26.7万元医疗保险,,养老保险,失业保险按时缴纳,严格执行收费制度,认真落实减负措施,严禁乱收费、乱摊派物品、乱订乱发教辅资料,对代收费项目及时结算,进行帐务公开,对贫困学生实行减免学杂费制度,保证其能够按时完成义务教育
3、巩固教育成果,加快教育发展为切实提高全乡的教育水平,学校制定了一系列管理、巩固措施,努力提高教育教学质量第一,全面实施素质教育,__学生发展学校坚持以人为本,科学育人,全面发展的方针,根据《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》的要求,狠抓了学生的纪律教育、养成教育、道德素养等教育,积极实施系列化德育教育,真正落实到行动中去做到四个到位”,“五种教育”,“六个结合”“四个到位”即
1、__到位,计划到位,活动到位,总结评比到位“五种教育”指教育内容上一是抓好纪律安全教育,开展好管理育人,结合“平安校园”创建,举办了让学生远离不健康网吧拒绝精神__侵害学生的知识竞赛净化了学生心灵二是抓好养成教育开展好教书育人,在养成教育过程中,要求教师带头,严于律己,时时处处起表率作用,身体力行,身正为范,学高为师三是开展诚信教育五是开展帮扶教育,__弱势群体,搞好服务育人“六个结合”即坚持直接教育与熏陶教育相结合,持久教育与阶段性教育相结合,__教育与个体教育相结合,外部教育与自我教育相结合,课内教育与课外教育相结合,学校教育与家庭教育、社会教育相结合德育工作取得了明显的效果学生素养合格率高,无任何违纪违法__的发生,学生学业成绩,身体素质,个性发展都有了很大提高,得到了长足发展第
二、加快学校发展,巩固义务,成果学校认真研究教育发展规律,探索个性化管理方法,全面贯彻教育方针,深化教育__,以规范家特色为发展目标,根据教学实际需要和学校个性化发展需要,大力发展信息技术教育,建成校园网,促进信息化技术教学;__图书管理,积极实行市场化的开放式阅览模式,提高图书利用率;学校采取严格得控辍管理,提高在校生巩固率,保证生园,巩固率达98%积极争创市级规范化学校第
三、加强教师队伍建设,促进教师素质提高,一是__了《石家河中学教师管理规定》和《石家河中学关于师德建设___》,制定了具体的培训措施和活动配档,并得到了较好的落实,年内教职工未发生违法违纪现象二是中小学、幼儿教师的学历达标率进一步提高现初中70名专任教师,学历达标率为100%,学历提高比率为40%;三是狠抓了教师培训、业务能力的提高,采取进修、培训等途径,加大培养、培训力度,使教师在教育思想和教育水平等方面有较大提高一年来,参加省级培训的1人,市级培训的13人次,发表作品国家级7篇、省级8篇、市级4篇、县级7篇,取得了较高的获奖点数总之,一年来,在上级党委、__的正确__下,我校的教育工作有了长足的发展,取得了较好的成绩,但我们也发现还存在一些问题,学校教育经费不足,学校办学条件需进一步提高、学校管理不尽完善,教育观念陈旧等,都不同程度的制约着我校教育事业的发展我们决心,在今后的工作中加大管理力度,进一步改进、完善和提高,全面提高教育教学质量二〇一四年十一月办学水平效益评估自我检查报告来自范文搜-,仅供学习,转载请注明出处第三篇学校文化建设自我评估报告加强环境建设优化育人氛围——桂桥中学学校文化建设自评报告学校文化建设是学校育人工作的重要一环,对于引导学生坚定正确的__方向,提高思想道德素质,__学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创新意识,促进学生全面发展具有重大意义今年,我校以《学校文化建设三年发展规划》为指导立足学校实际将工作重心放在环境文化建设上通过全校师生的不懈努力,取得了较好的成绩
一、学校基本概况我校地处长寿镇联升村s308线与桂南公路的交汇处,占地__7715平方米,总建筑__3150平方米,现有9个教学班,在校学生400名,生源辐射周边12个行政村,在岗教师27名,平均年龄不足30岁,是一所办学规模不大但充满青春活力的农村初中XX年以来,在上级党政和主管部门的关心和支持下,共投资200余万元,先后进行了教学楼翻新、新建食堂、学生宿舍和校门等工程,学校面貌得以改观XX年既是我校“合格学校创建年”,也是学校文化建设工作正式启动之年作为学校文化建设学区重点支持校,在县局和学区的正确指导下,我校结合学校实际,于年初制定了具体的《学校文化建设三年发展规划》我们的办学理念是学文明礼,做幸福人!并将“知1书知礼,雅言雅行”作为校训旨在通过加强文明礼仪教育和科学文化教育,培养一批批有知识、讲文明的社会公民,让他们在成长中体会幸福我们的努力目标是精细的内部管理、精干的师资队伍、精致的学校布局、精良的教学质量
二、具体做法及主要成绩学校文化是以校园为主要空间,以师生为主体,以课外活动为主要内容,以学校精神为主要特征的群体文化它对学生的知情意行有潜移默化的影响,对我们完成育人的任务发挥着积极作用因此,我校十分重视校园文化建设,为创设一个良好、和谐、规范的学校文化氛围,而不懈努力一年来,着重抓好以下几方面的工作
(一)建立健全__机构,切实加强____为加强对学校文化建设的__工作,提高学校文化建设的效果,XX年3月,学校成立由学校行政牵头、全体教师参与的学校文化建设工作__小组,全面____学校文化建设工作根据目标任务,明确各工作小组的职责,确保学校文化建设工作的顺利进行XX年9月,学校成立了由全体教师会表决通过产生的自我评估小组,由熊争鸣任组长,负责对学校文化建设工作进行全面的评估与评价
(二)采用“专人负责,全员参与”的工作举措为提高学校文化建设的质量,在建设工作开展的过程中,__小组制定了针对性强,切实可行的工作措施
1、采用分块负责制将学校园文化建设体系的有关内容分解为5个板块,相应地设置了5个工作组,并由专人落实负责
2、全员参与,全方位开展,整体推进为创造独具桂中特色的学校文化,无论是校徽、校旗的设计,校训、校风、教风、学风提炼,还是校歌、校赋的创作,我们动员全体师生都参与了这一活动,这是一次富有意义的文化活动,使全体师生在活动中得到教育和濡养
3、全程严管,边查边改,边评边补,逐步升级
4、将师生的文化活动同学校的教育教学工作紧密结合,使之相融相益
(三)集中精力加强硬件建设,提升校园文化品位今年是我校学校文化建设工作的起始之年,环境文化建设是今年工作的重中之重,而硬件建设尤其重要自学校文化建设工作开展以来,我校共投入资金约
90.8万元,重点打造以下四项工程
1、新建运动场为解决学校学生活动场地狭小的问题,根据方局长、李局长的指示,在学校东侧的山窝开挖、平整、硬化出一个1600m2的梯形水泥运动场,建成标准篮球场和排球场各1个、跳远沙坑(带)1个,跑道1条早在6月份我校即利用双休日完成了拓展、平整工程,开挖并运走土方2500m3,石方760m3;7月上中旬完成了场地碾压、修砌排水沟110m砖混护坡及看台110m,并修筑连接文化__的30x15公分的水泥踏步43级7月下旬完成浇筑20cm厚的混凝土1600m2该项目需资金约30万元
2、打造文化__根据学校文化建设的需要,我校将教学楼与宿舍楼之间的原泥沙操场改建成一个1900m2的长方形的文化__,四周为4m宽的环形水泥路带,中间镶嵌大理石地板,并配备升旗台、宣传窗等设施,主要用于升旗、学生__和大课间活动等这一项目已于7月下旬完成了土方开挖、平整场地,目前完成了浇筑__四周4m宽180m长的环形混凝土路带8月中下旬完成路带__1200m2大理石的铺砌,9月中旬完成绿化工程该项目需资金30万元
3、开设“班班通”为改变我校过去“小黑板+挂图”的单一传统教学模式,紧跟时代步伐,利用大量丰富的网络资源进行教学,让农村的孩子也能享受到__的教学资源,我校于暑假期间对10间教室装备了“班班通”目前,多媒体教学在课堂的使用率高达80%,得到了家长和学生的一致好评该项目需资金25万元1在运动场与文化__之间新增绿化带
3804、加快校园绿化进程○2在学校文化__四周修砌平方米,植木造型分布,空隙植以草皮○3加强对原有绿化带的抚育和护花坛90米,主要栽植桂花树16株○理,__师生,定期施肥、修剪和除草该项目需资金
5.8万元
(四)加强文化布置,创建良好的校园文化氛围我校围绕“知书知礼,雅言雅行”的主题对校园环境进行全面、周密、细致的布置,让师生置身其中,耳濡目染,达到熏陶、教化学生,培养学生完善的人格和高尚的道德情操的目的具体包括
1、校门口悬挂校训“知书知礼,雅言雅行”及大门对联;
2、宿舍楼背面悬挂“三风”内容;
3、教学楼走廊悬挂有关礼仪知识的牌匾24块,名人名言12幅,学生作品框48个;
4、教室内部悬挂有关礼仪知识的牌匾4块,__、校训、学风和班务栏各一个;
5、教师办公室的布置悬挂《教师职业道德》、《教师文明礼仪公约》、《教师必具的五种精神》等牌匾3块;
6、食堂的布置悬挂礼貌谦让的标语3块,有关食品卫生安全的大型__1块;
7、寝室的布置等以上文化布置于XX年7月启动,于8月下旬完成__该项目预算需资金6万元
(五)弘扬“一弯腰”精神,全面净化校园环境
1、在各班设立了卫生监督岗,对乱丢乱扔进行全天候监督;
2、继续弘扬“一弯腰”精神,实行“首遇责任制”;
3、发动志愿者,__清除卫生死角,对校园排水沟、化粪池进行了全面清理和疏导
(六)加强各类活动的__与开展,丰富校园文化气息
1、全面开展兴趣小组活动今年,我校继续通过以学生报名、学校微调的方式,设立了声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、球类、棋类、作文与阅读、科技制作、朗诵与演讲、趣味数学、英语口语等共12个兴趣小组每周五的下午进行分班培训,统一安排老师__,学生全员参与,做到了定时间、定地点、定__老师,并教导处定期督查、反馈目前,开展有序,并将在期末进行成果展示
2、开展形式多样的校园文化活动今年,我校已__和开展了“师生感恩书信大赛”、“学雷锋活动”、“环保杯”班级篮球赛、“读书月”系列活动(包括“我读书、我成长、我快乐”征文活动、“夏之声”班级朗诵大赛、“好书推荐卡制作”活动)、“唱响青春”校园十佳歌手大赛等五项大型活动,既为学生提供了展示才艺的机会和舞台,又为校园文化生活增添活力,有效提升了班级的凝聚力和吸引力
3、利用纪念日开展爱国主义教育活动“五四”青年节,由政教处宣传和发动,学校团支部吸收了35名思想进步、品学兼优的新团员
4、注重__宣传,引领校园文化健康向上发展利用校刊《桂子花开》、校园广播、__下的讲话、学校宣传窗和班级黑板报等载体,结合学校德育工作主题,对学生进行礼仪知识、爱国主义、民族精神的宣传和教育,弘扬中华传统美德,让学生切身__校园精神,争当新时期的时代先锋
5、开展“大课间”活动以“兔子舞”作为大课间的主打活动,全体师生共同参与
(七)__编写校本教材,积极筹划“礼仪课堂”礼仪课堂就是通过本校教师__编写教材,利用校本课程的授课时间,分年级和层次对学生进行校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪等知识的传授,并以考试、抢答、演讲等形式作为检测手段,为社会、国家输送知书达理的好少年目前,我校由罗喜恩老师负责牵头__校本课程,____老师编写《桂桥中学文明礼仪教程》一书,全书共分“校园礼仪篇”、“家庭礼仪篇”、“社交礼仪篇”三个篇章,分别为
7、
8、9年级的学生使用
三、存在的问题我校的学校文化建设取得了一定的成效,但距离我们的期望和上级的要求尚有较大距离,存在着一定问题主要是因学校经费紧缺,学校文化建设工作很难一步到位
1、文化__上未按规划竖立雕刻“礼”字的文化石
2、《桂中赋》未按规划在校门口以大理石雕刻形式悬挂
3、围墙虽已整修,但并未统一形式和颜色
4、
八、九年级的老式课桌仍未更换
5、无专门的图书室、体育器材室、仪器室等功能室
四、努力方向此次评估,经报告校务会,并与评估小组召开专题研究会议,一致认为我校的学校文化建设工作应在以下三个方面努力
1、校园的环境建设变美了,陈旧的老式课桌应尽快想方设法更换,争取在XX年年内实现
2、功能室的严重匮乏,成为学校文化工作开展的绊脚石,一定要力争在XX年前完成综合楼的修建
3、精心打造“礼仪课堂”,使之成为我校特有的文化品牌桂桥中学文化建设自我评估小组第四篇xx车站关于安全生产状况评估工作的自我检查报告xxxx汽车站关于安全生产状况评估工作的自我检查报告xx省安全生产资质评估验收工作组根据省安检局、交通厅《____道路旅客运输企业安全生产状况评估评分(试行)___》精神,按照省市安监部门、交通主管部门的要求,以及xx运业的总体工作布置,结合我站自身安全生产管理工作实际,逐条逐项对照标准,严格自查、自纠,做实完善基础资料,全面落实各项管理制度和措施现将我站自我检查报告汇报如下
一、车站概况xx运业xx车站于200x年x月x日按照xx市人民__统一要求搬迁城内汽车站而开业营运,是运业的下属分公司,车站占地__55亩,建筑__4000平方米,站前_______平方米,停车场__16000平方米,能同时容纳200余台车辆停放(其中发车位22个,发车位__958平方米),候车厅__439平方米该站日发送班车能力1200班次,日接送旅客能力XX0人次,车站现有经营线路40余条,进站参营车辆403台,日发班次350班,日均发送旅客量5000人次,线路营收达3500万元/年班车可直达xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等大中城市及周边区乡从业人员年末人数__人,其中正式职工85人,临时工4人;管理人员人,持证上岗人员人有本科以上学历人,大专学历人,中专学历人;有职称人员人
二、高度重视,严格自查xx运业集团非常重视安全管理工作,在运业集团的安排布置下,我站积极开展工作,落实责任,并各司其职,扎实工作,力争力争评估工作一次成功对安全____、制度建设、资金保障、装备配置和宣传教育等方面严格自查,找不足,增加改进措施,完善管理,提升管理质量
1、安全管理总体工作认真贯彻xx运业“以人为本,诚信敬业,安全舒适,永续超越”的方针,本着对旅客的生命和财产安全,对企业及员工高度的态度,全面认真贯彻执行国家《安全生产法》和车站《安全管理制度》,坚持“安全弟一,预防为主”的工作方针,突出安全生产的源头管理,狠抓行车安全、“__出站、六不运行”“三品”检查、路检路查、安全生产“三包”责任制等安全防范工作,努力推进我站的生产经营及安全管理的基础建设,巩固安全生产的稳定形势全面实行安全分级管理,执行一票否决制度,狠抓安全生产管理落实,保证__服务;改善我站安全运输状况,保持企业安全生产形势稳定;制定安全生产管理措施,杜绝重特大事故发生,不突破__部门事故控制指标;不出现受__部门或新闻媒体通报批评现象
2、突出安全生产管理工作重点,特别是安全过程管理
(1)全面贯彻国家《安全生产法》,把企业安全生产纳入合法化、规范化、制度化的经营轨道
(2)突出行业重点,抓好道路运输安全生产工作,积极推进安全生产和安全管理的专项治理整顿,坚决整治制度执行力度差、制度坚持不经常等违规、违章行为
(3)进一步建立健全安全生产机构,明确职责,落实责任,全面落实安全生产责任制
(4)加强安全生产的宣传教育和员工培训,提高从业人员的安全意识和做好安全生产的工作能力
(5)__安全生产典型,不断总结经验,加强安全生产管理队伍建设
(6)切实抓好安全生产的检查工作,堵漏建制,做到管理到位、措xx车站关于安全生产状况评估工作的自我检查报告来自范文搜-,仅供学习,转载请注明出处第五篇学校规章制度执行情况检查评估报告******学校规章制度执行情况检查评估报告编写人*****审核人*****批准人****批准日期XX年1月16日
一、******学校基本情况******创建于1972年,XX年4月被确认为省级重点中等职业学校学校校园占地__72591平方米,建筑__23571平方米,现开设电子、机械、幼教、财会、计算机、汽运、旅游、工艺美术等8个专业和普通高中班、高职单招班、大专自考函授班现有教学班38个,在校生21__人,教职员工148人XX年5月市__以我校为主体校成立******市职教中心,XX年9月市职教中心被评为全省28所(******市两所)首批标准化县级职教中心之一;XX年5月,******市被省人民__列为职业教育人才培养模式__试点市,我校为__试点任务主体校;XX年1月,学校被省教育厅认定为全省新一轮首批“达标中等职业学校”学校先后获得国家级青少年体育俱乐部、省先进基层党__、省党政工共建先进教工之家、省诚信教育进校园活动先进单位、******市职业教育先进单位、******市德育工作先进校、******市文明学校、******市平安先行学校等荣誉称号
二、学校现有的规章制度******学校目前共有《******学校安全检查制度》、《******学校安全教育培训制度》、《******学校安全教育制度》、《******学校安全目标责任制度》、《******学校事故管理制度》、《******学校特种作业人员管理制度》、《******学校安全管理制度》、《******学校安全事故报告和处理制度》、《******学校安全会议制度》、《******学校卫生管理制度》、《******学校主要负责人安全履职报告制度》、《******学校安全隐患整改制度》、《******学校应急管理制度》、《******学校安全事故台帐制度》、《学校安全工作责任制及事故责任追究制暂行规定》、《******学校特殊安全工作制度》、《******学校外宿学生管理暂行规定》、《校园周边治请帮助宣传好范文网安整治协调工作机构》、《人防、物防、技防控体系》、《******学校校园常规管理实施细则》、《******学生日常行为准则》、《******学生违纪处理办法》、《******学生日常行为规范评分细则》、《******教工行为准则》和《******教育常规管理制度》等规章制度,通过这些规章制度的规范,学校各项工作井然有序,有条不紊,和谐高效
三、检查和评估目的通过检查评估学校各项规章制度执行情况和适用性,使的学校不断改进管理方式,完善管理制度,做到持续改进,与时俱进,实现源头防范
四、检查评估依据根据国家《中华人民___教师法》、《中华人民___未成年人保__》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《___关于大力推进职业教育__与发展的决定》、《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《学生伤害事故处理办法》,___《中等职业学校教师职业道德规范》和省市各项关于学校的教育法规、教育制度的要求进行
五、评价范围
1、学校涉及全体师生安全的主要规章制度
2、学校规章制度所涉及的时间、地点、主体及体系内各设施、设备
3、学校规章制度执行和适用情况
六、检查评估__小组组长****副组长****成员****
七、规章制度执行及适用情况调查
1、安全制度规程充分性检查目前学校的各种安全规章、责任或制度管理文件有46项,基本覆盖学校安全教育管理各个方面,按《中小学幼儿园安全管理办法》、福建省学校安全工作级别评定标准的要求和我校安全教育管理工作实际情况,学校的各项管理制度如安全信息员职责、安全事故报告和处理制度、安全管理制度、安全会议制度、安全检查制度、安全教育培训制度、安全教育制度、安全目标责任制度、事故管理制度、特种作业人员管理制度、卫生管理制度、主要负责人安全履职报告制度、安全隐患整改制度、应急管理制度、安全隐患排查治理机制、隐患治理专项资金使用制度等基本符合学校管理要求,但对于寄宿生的管理尚需规范的制度,特别是寄宿生违反学校住宿规定的具体处理处罚办法尚待制定
2、安全规章制度执行情况调查通过查阅各种资料、记录和现场查看,学校对安全法律法规和安全制度规程的执行情况良好,主要体现在学校保卫科按要求设置有专职保卫干部、专职保安、专职的门卫,另学校安排有__保卫干部和寄宿生的生活___,人员符合上级规定,建立健全了安全管理机构和管理网络健全了各项规章制度和操作规程制定了各种安全制度、安全责任制和安全操作规程等,建立了各种档案台账资料,完善、规范基础管理工作制定了各种事故应急救援措施或安全预案,各种应急物资配备充足到位,定期开展应急培训和演练对新入职教师有安全教育,并开展全员安全上岗培训,对广__生有经常开展各种形式的安全教育活动,学校设有专门的安全教育宣传栏特种作业经过培训并取得特种作业证,持证上岗率100%,并按时进行复审对学校安全设施、体育用具等都进行了定期检验,各种安全保护设施完好有效定期开展安全检查,及时整改隐患按期__职工参加职业健康体检安全管理绩效良好,一年来没有发生火灾、设施设备、交通、严重打架斗殴、重大伤亡等事故,实现了学校安全目标
3、安全制度规程适用性检查检查组对属于学校的安全管理和安全规程内容进行了全面检查,基本上内容符合实际情况,可继续使用,但也存在一些问题如安全教育制度中的“严禁学生学骑自行车或摩托车上路”这样的规定,对于中专生来讲是不适应的;事故管理制度中事故相关责任人的责任追究依据《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》这项不适用于中专学生,中专学生应有中专生的人身伤害事故预防与处理条例这些措施要进行修改
八、检查评估结论学校对各种安全规章制度规程遵守情况良好,各种安全管理制度基本适用,但部分安全生产职责、规程需要修改******学校XX年1月21日学校评估自查报告近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视,学校评估自查报告为了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科___,进行过反复的比较后,投入了大量的资金,征订了大量的电教教材素材类的、学科类的、综合类的、工具类的,方便教师选择、运用素材学校购入了“鹏__”、“翰林汇”、“三辰影库”、“东方小故事”等教学软件,为学校的教学和德育提供了更广阔的空间同时,还购置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教学资源库,为老师的备课、教学提供了较有力的保障为了鼓励教师恰当运用,在全校__了“巧用课件辅助教学”竞赛,并结合这节课谈谈自己对这一课件设计的评价入自己的设计设想扬长避短地恰当应用音像、电子教材,是我们在不断实践中所得出的结论,否则,教师与学生都得跟着课件走我校坚持以教育教学科研为先导,深入研究,不断探索教育教学规律,促进教学质量大幅度提高我校按照省示范学校的要求,由语文组、数学组、综合组、信息技术中心共同参与的国家级“信息技术与活动课程的整合的研究”课题,也正在有计划有步骤地实施学校为了充分落实江西省现代教育技术示范学校要求,教师们围绕课堂教学,在教学内容、教学方法,现代化教学手段的使用,以及如何充分发挥学生的主体作用和多媒体教学的辅助作用等方面做了深入研究,教师积极探索课程__,紧密__教学实际,广泛应用现代教育技术开展教学教研活动,并已取得了可喜的成果刘涛教师的论文《巧用多媒体导入新课》登于XX年的《江西教育》,文中重要观念在于教师要充分重视多媒体的作用,遵循学生认知规律,把现代多媒体的恰当运用教学中;丁岱琴老师的《洞庭秋月》,用多媒体音像效果渲染气氛,把同学们的感觉都带入了美丽的洞庭夜月之中,真切地体会到文中几个拟人句与比喻句的含义,整改报告《学校评估自查报告》这节课获区教学竞赛一等奖;课件《小公鸡与小鸭子》有两大创新一是拉近了教材与现实的距离,获得真情实感,培养良好的研究品质;二是借助课件培养学生把书本中的文字形式再现为形象的思维,养成良好的读书习惯此课件说课为区一等奖;苏丽华校长设计的课件《植物妈妈有办法》获省三等奖;罗红妹教师的课例《植物妈妈有办法》收入《中华教育文库》;在历年省、市、区的“三优评比”中,我校教师获得了斐然的成绩;十多位教师的多媒体辅助教学竞赛课获市
一、二等奖去年10月份,我校钟桂玉教师参加国家级现场自制课件竞赛,获二等奖的好成绩在与“手拉手”学校开展的“送课下乡”、专题讲座等活动中,我校教师的理论水平也受到了与会教师的极高评价学生的信息素质也得到积极培养如今,一年级学生能用拼音输入所学的汉字,能在画图板中绘画;高年级的学生掌握了上网知识,能进行远程交流,在各__查阅资料并下载,制成自己的资料册,不少同学结合网上资料写出了超水平的小论文在历届的电脑作品制作比赛中,我校学生分别获得省、市、区
一、
二、三等奖,其中还有一名同学获得全国二等奖英语听力竞赛也分别获得省、市、区
一、
二、三等奖;计算机奥赛也分别获得省、市、区
一、
二、三等奖理念的更新,实践的摸索,现代教育技术手段的运用,不仅提高了我们师生的信息素养,而且也提升了我们的办学品位,几年下来,我校的教学质量和社会声誉显著提高第二篇学校评估自查报告学校评估自查报告学校建校三年来,在上级党委__的亲切关怀下,在区教育局的正确__下,学校__班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子__成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(XX)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查__小组和工作小组对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下
一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校
1、认清形势,确定创建目标学校__清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光
2、高度重视,科学制定创建方案在XX年创建工作的基础上,进一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程
3、精心设计,营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化
4、全员参与,狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个__的问题,而是与每一个教师每一个学生密切相关在开学初的__干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向先后三次召开规范化创建工作大会,__教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识补充完善了91项工作制度和管理规则,并全部打印成册,悬挂上墙
5、查缺补漏,加快硬件设施建设在创建管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、__樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平
6、落实规范,争创带来大变化XX年6月25日,省规范化学校达标验收团在上级各部门__的陪同下到学校进行了创建检查验收验收团首先听取了学校的创建工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;__班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学规范,教学管理符合新课改的精神和发展方向,学生素质全面发展,教育教学质量年年大幅度提高,已经完全达到省级规范化学校标准,一致同意学校通过达标验收此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收我校是全市此次通过的九所普通中学之一规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶,全面推动了学校更进一步的跨越式发展现在的实验中学整个校园红墙绿树,令人赏心悦目校园里,“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印“以百米冲刺,实现万米跨越”的实验精神内涵,已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条不论在校园中,还是在课堂上,在实验室里,在校园网上,看到的、听到的、触摸到的,处处是文化的痕迹,学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间,拓展着学生的学习空间,激发着他们的求知欲,使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观,塑造着他们优良的个性品格现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼,自然大方,与整体环境构成了一幅自然合谐的画面制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性,教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强教师__学生的心灵,有针对性的对学生进行教育,师生的素养有了很大的提高现在校园内不见一个迟到的教师,不见一个骑自行车的学生,每天从早操到两操,我们所看到的是整齐认真,校园内天天干干净净
二、完善级部管理,全面实行工作重心的转移制度管理是学校工作的一项重要内容从三年前建校开始学校就实行了级部管理,今年,学校又在过去级部管理的基础上,进一步调整级部管理思路,使级部管理制度日趋完善
1、加强级部__,增强责权利统一在学校宏观控制上,重新组合级部管理小组,最大限度的给予级部管理权限,形成更进一步的责权利统一学校成立督察组,对各级部进行全面的督察考核,每月根据级部考核分数确定各级部的奖励等次和标准各级部分层负责对教师德能进行教育和管理、对学生全部生活和学习过程进行管理、对教育教学质量进行指导、督促和管理,拥有对班级、教师、学生的管理、考核、奖惩的自主裁量权在级部内部管理上,一是部分校级__分包级部,除分管的面上工作外,最大限度的把工作重心下移到级部里面去,对级部发展的政策制定、考评奖励、人员调配等直接掌握操作,使之更加切合教育教学实际二是中层__直接挂靠级部,各部门对班级、学生管理更贴近、更直接,使所有管理层都最大程度的靠近教学第一线三是各级部根据自己的实际,制定了不同层次、更加切合教育教学工作实际的奖惩考核细则这样做既不违背学校综合考评原则,也具有更大的机动性、灵活性,更趋近于公平合理进一步提高了教职工的工作积极性,促进了教育教学工作有序有效地开展
2、狠抓工作落实,实现重心下移我们在学校年度工作计划中明确提出要正视存在的问题,转移工作重心,在落实上下功夫,在教育教学质量上做文章在确立工作目标以后,学校__班子各项工作都倾向教学第一线,__班子在校长的带领下每周坚持听课,现在最多的听课节数达到100多节__成员坚持深入班级指导工作,不定期的到班级中和学生谈人生、讲学习对各分管的工作既指导督促、又亲自参与,决不允许只动口不动手,把办公的绝大多数时间放在了教学第一线现在很少能见到__坐在办公室里,更多的是深入在级部,深入在基层,深入在工作中特别是在本学期,学校级部工作更时呈现出了非常良好的发展势头,各级部之间都在出新招、出实招,千方百计把本级部的工作做得更有实效、更有特色各级部__跟上、靠上抓工作,分工细致明确,老师学生拚上、豁上抓教学抓学习,形成了积极参与、人人争先的良好氛围,
三、全面推行新课改,下大气力提高教学质量
1、高度重视,狠抓教师培训根据市教育局关于“全市高中新课程教师校本培训工作现场会”会议精神和学校实际情况,首先,学校__班子统一思想,带头学习,高度认识新课改工作的重大意义学校__多次到__、北京等地参观、考察、学习,成立新课改工作__小组,由校长亲自挂帅担任组长,全面负责学校课程实验的决策和部署组建成立新课程教研培训工作组、教学评价以教师考核工作组、学生评价及学分管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组、校本课程__及资源整合工作组,分工负责,保证新课程实验工作的顺利实施全面、系统的制定了《XX年教学工作细化目标》,《XX年高中新课程培训方案》、《XX年暑假新课程通识培训安排》等一系列新课程实施方案,认真做好新课程实验教师的通识培训、学科培训、教学实践培训三个轮次的培训工作把新课程__的精神、新课程培训工作的要求传达到每一位教师定期在网上公布“教师业务学习推荐书目”,把每周五确定为“教师专业发展日”,外聘专家或者由学校有关__在学校学术报告厅开展各种讲座、收看管理、教学录像,开展教育教学交流活动;目前任课教师研究新课改,进行课堂教学__的积极性已经调动起来,有些学科,如地理、数学等学科课堂教学__已基本形成了具有学科特色的、复合型课该教学理念的教学模式,任课教师的教学观念有了明显的改变在培训工作中,把新教师的起点培训作为一个重点来抓今年的高一教师中,有三十多个刚刚从学校毕业的新大学生,这些新教师应该说学识水平高、工作积极性高、敢于创新的勇气大、能力强,他们头脑中没有陈旧的教学框框,所以最适宜于新课程教学但是他们面临的问题是缺少教学实践和经验、缺少常规教学规程认识所以学校有意识把部分今年刚刚送过高三毕业班的一部分富有教学经验的老教师安排在高一教学,不定期请有经验的老教师介绍备课方法、教学要求和课堂经验,精心__新教师汇报课、新教师备课座谈会,形成了新老结合、互相学习、互相促进、互相提高的良好局面去年新招聘的20多名新教师绝大部分都能够“站稳讲台”,部分新教师已经开始在教育教学上崭露头角新课改也绝不只是高一一个级部的事情,学校以高一为点,带动高二高三,特别是高二作为过渡年级,学校也是费尽心思,把课改和研究性学习结合起来,__高二教师观摩高一教师的课改示范课,有效地推动了新课改的全面开展
3、加大力度,提高课堂教学实效在做好师资培训和理论考试的基础上,学校将重点放在实验教师课堂教学达标工作上学校通过课题讨论、案例分析、教学反思、开展典型教学案例分析等活动,引导教师在感知新课程理念中转变教育观念和教学方式,按照学校“十六字”教学思路,精心进行课堂教学设计,提高课堂教学的科学性、趣味性、灵活性和实效性在教学管理上,以“提高教育教学质量”为核心,以“培养学生的自信心、良好的学习习惯和良好的行为习惯”为重点,由优秀教师提供观摩课,为教师课堂教学__提供方向性指导在听评课过程中,对听、评课工作提出规范要求,做到既重数量更重质量,促进了教师课堂教学质量和效率的提高在进行了备课组每人一堂公开课活动的基础上,开展校级示范课活动,选拔优秀教师区级教学评优在本次教学评优活动中,有8名教师获得一等奖在课堂教学中,我们还狠抓学生的学法根据学生情况,提出了学生在校“三法”,即研究性预习法、课堂同步学习法、堂堂清反馈落实法,使学生每一步学习都有规范,学生精神面貌、学习状态发生了巨大变化,学习效率大幅度提高
4、资源共享,凝聚教学合力学校加强__备课的__和指导落实,备课组每周__备课保证两课时以上,高一把每周
一、周三定为__备课日,要求包组__必须参加,跟踪检查指导在教学上形成一种学校抓几步,级部抓备课组,备课组抓教师的有效管理体系充分发挥优秀教师的优势,集中__智慧,形成合作竞争、共同提高的良好局面在__备课中,加强对学情的调查了解,掌握学生的学习要求,帮助成绩__的教师有针对性的改进教学由备课组长负责必须进行每个单元的测试,通过备课组单元过关测试,强化学生对知识的掌握落实,强化学习过程的管理,保证知识学的牢、记的清、用的活,__备课初见效益
5、科学分析,抓好高三,提高教学质量加强学生入学成绩分析和跟踪工作,把每位学生各科入学成绩、区名次、市名次,下发每一位班主任通过月考、期中考试分析班级、学生的进步、退步情况,摸清学生的学习状况,建立优秀生、差生、特长生学习、管理档案,定员定人进行弱科__,使不同层次、不同类别的学生都得到有效的管理和不同程度的提高面对全省八地市统一划线的巨大压力,我们也加大了高三工作力度首先,校级__靠上听课,有时候用一周时间连续听一位教师课,斑竹他解决课堂教学__中存在的问题其次,成立了由优秀教师组成的高考攻关小组,及时研究高考发展动向,研究在应考__中存在的问题,抓好每一次考试的成绩分析,帮助学科教师分析不足、帮助学生弥补弱科三是,对重点学生进行重点__,特别是对边缘学生、弱科学生,进行教师承包,有效的保证了复习质量和学习效益在这一学期的全市期中考试中,高一abc上线人数由原来的151人上升到267人,入出口比
176.8%;高三级部b线上线入出口率完成
916.7%,c线上线入出口率完成
285.7%列全市所有高中学校之首
四、加强思想教育,促进学生素质的全面提高
1、开展多种活动,加强“三观”教育在加强常规管理的同时,根据中学生的年龄、心理特点,开展有针对性的各种活动,放手让学生自主管理,促进了学生的自我教育、自我管理和自主发展在继续开展周日晚自习“反思课”、定时召开班协会、开展流动红旗、五星级班级和甲级宿舍评选等活动的基础上今年上半年学校集中__了高
一、高二“校园文化育新人”演讲比赛,让学生了解学校文化、学习学校文化,宣传学校文化;开展了“文明礼貌”专题教育活动,把三月份确定为“文明礼貌月”,__文明礼貌主题班会,聘请李霞老师为师生们做“文明礼仪报告”促进了学生文明行为文明素养的提高;举办心理健康主题班会,聘请心理专家翟昭博到学校__心理__讲座,提高了人际交往、从容面对学习压力的心理承受能力;学校还请博山公安分局__处马德恩主任到校做《少年成长及其成长过程中需要注意的问题》法制报告,加强学生学法、懂法、守法意识下半年学校又__了高一新入校学生的德育知识竞赛、“迈好高中第一步”演讲比赛、高二级部“读书先立志”演讲会、高三级部“我心中的理想大学”演讲比赛,召开了“做自尊、自强、自信、自爱的时代新女性”全体女生大会,针对男女生不同特点进行教育开办了《俺爹俺娘》摄影展,并请著名摄影家、博山老乡焦波先生为XX余__生作了“孝心献给父母,忠心献给祖国”报告,使学生充分认识到学习才是报效祖国、报答父母的最好方式
2、针对学生实际,加强自信心教育特殊的“金字塔”式的学生生源结构,给学校学生管理工作增加了很大的难度,也成为严重制约学校发展的瓶颈针对学生学生基础差、学习成绩普遍较低、学习信心严重不足的实际,学校千方百计采取措施加强学生自信心的培养和教育学校在每个年级都__“我一定能行”演讲比赛,在班级中召开“我能行、我一定能行”主题班会,课前__“五分钟才艺展示”都是为了促进学生的自信心学校__更是在学生大会上,在升旗仪式上,在深入到班级的讲话中,反复论述提高学生的自信心问题各个级部分头__学生在每周日晚自习和周三早晨__学生进行庄严宣誓同学们铿锵有力的誓言,让学生充分认识到蕴藏在自身的巨大潜力,同时也增强了学生的自律意识;“特别能吃苦,特别讲文明”已经逐步成为每一位实验人的优秀品质学校还在教学主干道、教学楼、行政楼前张挂了多幅富有鼓舞性的大型宣传标语,提高了学生的自信心,改变了学生的精神面貌,激发了学生认真学习、主动学习的热情,教学成绩显著提高
3、不断创新,探索特色化发展的道路学校坚持“特色立校”的方针,把音乐、美术、书法、信息技术、列为必修课,在实际工作中,不断探索具有学校特色的发展道路,促进学生素质的全面发展在高二新生中选拔成绩比较靠前的学生学__长,扩大特长生队伍,在高二,美术特长生已经发展到120多人,音乐特长生30多人,体育特长生60多人高三根据实际情况,帮助一部分学生到北京学习__,在学校内,从中国美术学院等高校聘请教师来为学生进行定期专业__,聘请秦大虎、潘长臻等全国著名画家到学校为学生授课指导;音乐学科,利用曹连生声乐艺术中心坐落在学校内的便利,请曹连生、吴贵泽等著名歌唱艺术家为学生定期__体育方面引进健美操专业教师,开设了武术、健美操等专业,现在也已经初见成效今年下半年,又根据学校实际情况,选拔一部分学习成绩中等、又有一定潜力可挖的学生,根据学生的意愿,__开办了微机、财会、机电、农学等高职班,开辟了一条学校发展的新路子
4、全面发展,课外活动丰富多彩为了提高学生的全面素质,避免学生读死书、死读书,学校__学生开展丰富多彩的课外活动学校__了书法、书法、刻瓷、陶艺、服装工艺等校本课程,各班级轮流进行学习实践;在高
一、高二开展以社会人文科学为重点的研究性学习和社会实践活动上学期高
一、12班的“消防与交通安全”专题研究成果展示在市电视台报道播出学校图书室在下午放学以后向学生开放借阅,大型学生阅览室、电子阅览室定时为学生开放,一次性投资2万余元建起了拥有1300余册图书的语文实验室等课外学习场所,__了高一军训会操比赛、“庆进步、比提高”拔河比赛,高二“读好书爱家乡”征文比赛活动,校园广播站、电视台按时开播开播,《奋进》文学社举办文学讲座,开阔了学生的眼界,促进了学生素质全面提高在全国中学生物理竞赛中,有六名同学荣获山东赛区一等奖;两名同学荣获全国三等奖在省高中数学竞赛中,有三名学生获得一等奖;在淄博市百灵艺术节声乐比赛杨爽获得了第五名的好成绩,并在今年被音乐学院录取我校学生合唱团代表教育系统在区庆
七一、庆祝建党83周年文艺晚会上演出获得巨大成功,民乐合奏被选拔参加区教师节庆祝大会汇演;《奋进》文学社被评为全国优秀中学生社团在博山区委宣传部、区教育局、天安保险有限公司博山分公司__的“天安保险杯”“读好书爱家乡”征文比赛活动中,学校荣获“优秀__奖”,有20多名学生获奖
五、抓好学校其他工作
1、加强对党员的教育管理加强党员教育阵地建设,__好对|“____”、“十六届____精神”、新__的__理论学习,坚持开好__一课,与党员签订《党员岗位目标责任书》和《党风廉政建设和___目标责任书》,对党员的师德、教学都提出明确要求,在工作中,继续开展《党员十带头》、《党员挂星》制度,发挥党员的先锋模范作用,树立党员的良好形象在发展工作中,严把党员标准,严格发展程序,坚持对发展对象高标准、严要求,帮助积极分子特别是青年积极分子在实践中逐步成熟提高
2、以人为本,完善__管理制度努力营造宽松和谐、健康向上的人文环境,工作中、制度上处处体现对教师的尊重、关心、理解、信任,强化了全体教职员工的主人翁意识和责任主体意识,激发了广大教师努力工作的积极性和主动性学校__观看《话说教师职业道德》专题片,__“优秀教师经验交流会”、“做学生喜欢的教师”演讲会、学习“致加西亚的信”、学习“十六届四中全会”精神大讨论,投资四万多元为每一名教师一次性__了《教育的理念和信念》、《赏识你的学生》、《走进教育科研》、《怎样培养真正的人》等9本教育书籍,增强了教师道德修养,增强了教职工的向心力、凝聚力,提高了教师教育教学水平我们__教师查体、为老师注射乙肝疫苗、开展教工篮球比赛、参加区运会教工之家每天下午按时开放,本学期又新增了六台跑步机,为教职工提供了一个良好的活动场所和环境,保障了教师身体健康学校还利用假期和周末__全体教师、新分配的教师导张家界、长岛、开元溶洞等地旅游观光,减轻工作压力特别是使新教师在远离家乡、远离父母的时候及时__到了学校的关怀和温暖现在学校的宿舍楼正在建设中,老师的住房问题很快就会得到解决学校还召开了工会八届一次会议,成功地进行了工会的换届选举,推进了学校__管理进程今年我校被评为市级“__管理先进单位”,顺利通过了职代会区级“合格星”的验收和市级“先进星”的验收
3、完善制度,加强财务卫生安全工作根据上级要求,建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理,规范审查、监督、检查程序,明确职责分工在师生中进行广泛的安全教育宣传投资10万多元进行了消防安全设施配置,进行灭火演练、消防紧急疏散演练,使学生了解有关知识和技能,提高自救逃生的本领为了加强学生的交通安全意识和管理,学校__1000多__生参加博山区教育系统“争做优秀交通安全小卫士”和“争创交通安全先进学校”动员大会,__600多名学生参加了区“交通与消防安全案例警示”大会,开展交通安全知识竞赛,与学生签订交通安全目标责任书,确保学生的生命安全严格执行上级财务管理的有关规定,严格财务工作制度学校__了《博山实验中学关于进一步加强财物管理的规定》、《物品购置规定》等一整套切实可行的规章制度,严格操作程序和责任要求对班级财物管理情况及时进行检查评比,定时召开班级管理现场会,树立典型,树立榜样在后勤管理中,及时调整职员分工,对工作不负责任、不积极、不主动的职员提出告诫,对严重违反学校制度的人员进行处分,对丢失学校财物的教师进行处理,加强了每一位教职工的工作责任心和防火防盗的警惕性有计划、有步骤的改造了学校的水网、电网,对水电暖及时检修和维护,杜绝跑、冒、滴、漏现象,确保了供水、供电、供暖的正常运行这一年的工作,比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高,但也仍然存在着许多问题我们决心在各级__的大力支持和指导下,继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神,以更高的工作热情和更大的干劲,在硬件一流的基础上,发挥我们的优势,加快学校发展的步伐,在科学发展、可持续发展上做文章,在提高执政能力、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶第三篇学校评估自查报告学校建校三年来,在上级党委__的亲切关怀下,在区教育局的正确__下,学校__班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子__成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(XX)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查__小组和工作小组对照《博山区中小学督导评估标准》,认真作好本年度学校工作的自评自查,现将自查情况简要汇报如下
一、克服困难,迎接挑战,全力创建省级规范化学校
1、认清形势,确定创建目标学校__清醒地认识到,实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,管理、奖励机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势,在建设上确立了一个高标准的定位,那就是创建省级规范化学校这是实验中学可持续发展的一项重要决策,表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光
2、高度重视,科学制定创建方案在XX年创建工作的基础上,进一步增强对创建工作重要性的认识,加大加快了创建工作的步伐学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素质的社会人才”的创建主题,从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学规范管理,发展学生综合素质,提高教育质量学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案,层层签订创建目标责任书,多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议,督促落实各项创建工作,加快了我校创建规范化学校的进程
3、精心设计,营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨,塑造着每一个需要成功的学生,营造了高品位的校园文化学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上,又在校园物质文化建设上下功夫,增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化
4、全员参与,狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个__的问题,而是与每一个教师每一个学生密切相关在开学初的__干部会议上进一步统一认识,确立创建的目标和方向先后三次召开规范化创建工作大会,__教师认真学习掌握省级规范化学校标准,明确规范化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识补充完善了91项工作制度和管理规则,并全部打印成册,悬挂上墙
5、查缺补漏,加快硬件设施建设在创建管理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实在教育教学方面,高标准、严要求,把平时的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展在后勤方面,加快校园建设步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、__樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石,使校园变花园,并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平
6、落实规范,争创带来大变化XX年6月25日,省规范化学校达标验收团在上级各部门__的陪同下到学校进行了创建检查验收验收团首先听取了学校的创建工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核经验收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;__班子教育理念超前,硬件设施建设全国一流,制度管理科学规范,教学管理符合新课改的精神和发展方向,学生素质全面发展,教育教学质量年年大幅度提高,已经完全达到省级规范化学校标准,一致同意学校通过达标验收此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收我校是全市此次通过的九所普通中学之一规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶,全面推动了学校更进一步的跨越式发展现在的实验中学整个校园红墙绿树,令人赏心悦目校园里,“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙樱“以百米冲刺,实现万米跨越”的实验精神内涵,已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条不论在校园中,还是在课堂上,在实验室里,在校园网上,看到的、听到的、触摸到的,处处是文化的痕迹,学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间,拓展着学生的学习空间,激发着他们的求知欲,使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观,塑造着他们优良的个性品格现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼,自然大方,与整体环境构成了一幅自然合谐的画面制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性,教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强教师__学生的心灵,有针对性的对学生进行教育,师生的素养有了很大的提高现在校园内不见一个迟到的教师,不见一个骑自行车的学生,每天从早操到两操,我们所看到的是整齐认真,校园内天天干干净净
二、完善级部管理,全面实行工作重心的转移制度管理是学校工作的一项重要内容从三年前建校开始学校就实行了级部管理,今年,学校又在过去级部管理的基础上,进一步调整级部管理思路,使级部管理制度日趋完善
1、加强级部__,增强责权利统一在学校宏观控制上,重新组合级部管理小组,最大限度的给予级部管理权限,形成更进一步的责权利统一学校成立督察组,对各级部进行全面的督察考核,每月根据级部考核分数确定各级部的奖励等次和标准各级部分层负责对教师德能进行教育和管理、对学生全部生活和学习过程进行管理、对教育教学质量进行指导、督促和管理,拥有对班级、教师、学生的管理、考核、奖惩的自主裁量权在级部内部管理上,一是部分校级__分包级部,除分管的面上工作外,最大限度的把工作重心下移到级部里面去,对级部发展的政策制定、考评奖励、人员调配等直接掌握操作,使之更加切合教育教学实际二是中层__直接挂靠级部,各部门对班级、学生管理更贴近、更直接,使所有管理层都最大程度的靠近教学第一线三是各级部根据自己的实际,制定了不同层次、更加切合教育教学工作实际的奖惩考核细则这样做既不违背学校综合考评原则,也具有更大的机动性、灵活性,更趋近于公平合理进一步提高了教职工的工作积极性,促进了教育教学工作有序有效地开展
2、狠抓工作落实,实现重心下移我们在学校年度工作计划中明确提出要正视存在的问题,转移工作重心,在落实上下功夫,在教育教学质量上做文章在确立工作目标以后,学校__班子各项工作都倾向教学第一线,__班子在校长的带领下每周坚持听课,现在最多的听课节数达到100多节__成员坚持深入班级指导工作,不定期的到班级中和学生谈人生、讲学习对各分管的工作既指导督促、又亲自参与,决不允许只动口不动手,把办公的绝大多数时间放在了教学第一线现在很少能见到__坐在办公室里,更多的是深入在级部,深入在基层,深入在工作中特别是在本学期,学校级部工作更时呈现出了非常良好的发展势头,各级部之间都在出新招、出实招,千方百计把本级部的工作做得更有实效、更有特色各级部__跟上、靠上抓工作,分工细致明确,老师学生拚上、豁上抓教学抓学习,形成了积极参与、人人争先的良好氛围,
三、全面推行新课改,下大气力提高教学质量
1、高度重视,狠抓教师培训根据市教育局关于“全市高中新课程教师校本培训工作现场会”会议精神和学校实际情况,首先,学校__班子统一思想,带头学习,高度认识新课改工作的重大意义学校__多次到__、北京等地参观、考察、学习,成立新课改工作__小组,由校长亲自挂帅担任组长,全面负责学校课程实验的决策和部署组建成立新课程教研培训工作组、教学评价以教师考核工作组、学生评价及学分管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组、校本课程__及资源整合工作组,分工负责,保证新课程实验工作的顺利实施全面、系统的制定了《XX年教学工作细化目标》,《XX年高中新课程培训方案》、《XX年暑假新课程通识培训安排》等一系列新课程实施方案,认真做好新课程实验教师的通识培训、学科培训、教学实践培训三个轮次的培训工作把新课程__的精神、新课程培训工作的要求传达到每一位教师定期在网上公布“教师业务学习推荐书目”,把每周五确定为“教师专业发展日”,外聘专家或者由学校有关__在学校学术报告厅开展各种讲座、收看管理、教学录像,开展教育教学交流活动;目前任课教师研究新课改,进行课堂教学__的积极性已经调动起来,有些学科,如地理、数学等学科课堂教学__已基本形成了具有学科特色的、复合型课该教学理念的教学模式,任课教师的教学观念有了明显的改变__生作了“孝心献给父母,忠心献给祖国”报告,使学生充分认识到学习才是报效祖国、报答父母的最好方式
2、针对学生实际,加强自信心教育特殊的“金字塔”式的学生生源结构,给学校学生管理工作增加了很大的难度,也成为严重制约学校发展的瓶颈针对学生学生基础差、学习成绩普遍较低、学习信心严重不足的实际,学校千方百计采取措施加强学生自信心的培养和教育学校在每个年级都__“我一定能行”演讲比赛,在班级中召开“我能行、我一定能行”主题班会,课前__“五分钟才艺展示”都是为了促进学生的自信心学校__更是在学生大会上,在升旗仪式上,在深入到班级的讲话中,反复论述提高学生的自信心问题各个级部分头__学生在每周日晚自习和周三早晨__学生进行庄严宣誓同学们铿锵有力的誓言,让学生充分认识到蕴藏在自身的巨大潜力,同时也增强了学生的自律意识;“特别能吃苦,特别讲文明”已经逐步成为每一位实验人的优秀品质学校还在教学主干道、教学楼、行政楼前张挂了多幅富有鼓舞性的大型宣传标语,提高了学生的自信心,改变了学生的精神面貌,激发了学生认真学习、主动学习的热情,教学成绩显著提高
3、不断创新,探索特色化发展的道路学校坚持“特色立校”的方针,把音乐、美术、书法、信息技术、列为必修课,在实际工作中,不断探索具有学校特色的发展道路,促进学生素质的全面发展在高二新生中选拔成绩比较靠前的学生学__长,扩大特长生队伍,在高二,美术特长生已经发展到120多人,音乐特长生30多人,体育特长生60多人高三根据实际情况,帮助一部分学生到北京学习__,在学校内,从中国美术学院等高校聘请教师来为学生进行定期专业__,聘请秦大虎、潘长臻等全国著名画家到学校为学生授课指导;音乐学科,利用曹连生声乐艺术中心坐落在学校内的便利,请曹连生、吴贵泽等著名歌唱艺术家为学生定期__体育方面引进健美操专业教师,开设了武术、健美操等专业,现在也已经初见成效今年下半年,又根据学校实际情况,选拔一部分学习成绩中等、又有一定潜力可挖的学生,根据学生的意愿,__开办了微机、财会、机电、农学等高职班,开辟了一条学校发展的新路子
4、全面发展,课外活动丰富多彩为了提高学生的全面素质,避免学生读死书、死读书,学校__学生开展丰富多彩的课外活动学校__了书法、书法、刻瓷、陶艺、服装工艺等校本课程,各班级轮流进行学习实践;在高
一、高二开展以社会人文科学为重点的研究性学习和社会实践活动上学期高
一、12班的“消防与交通安全”专题研究成果展示在市电视台报道播出学校图书室在下午放学以后向学生开放借阅,大型学生阅览室、电子阅览室定时为学生开放,一次性投资2万余元建起了拥有1300余册图书的语文实验室等课外学习场所,__了高一军训会操比赛、“庆进步、比提高”拔河比赛,高二“读好书爱家乡”征文比赛活动,校园广播站、电视台按时开播开播,《奋进》文学社举办文学讲座,开阔了学生的眼界,促进了学生素质全面提高在全国中学生物理竞赛中,有六名同学荣获山来源说明好范文网东赛区一等奖;两名同学荣获全国三等奖在省高中数学竞赛中,有三名学生获得一等奖;在淄博市百灵艺术节声乐比赛杨爽获得了第五名的好成绩,并在今年被音乐学院录龋我校学生合唱团代表教育系统在区庆
七一、庆祝建党83周年文艺晚会上演出获得巨大成功,民乐合奏被选拔参加区教师节庆祝大会汇演;《奋进》文学社被评为全国优秀中学生社团在博山区委宣传部、区教育局、天安保险有限公司博山分公司__的“天安保险杯”“读好书爱家乡”征文比赛活动中,学校荣获“优秀__奖”,有20多名学生获奖
五、抓好学校其他工作
1、加强对党员的教育管理加强党员教育阵地建设,__好对|“____”、“十六届____精神”、新__的__理论学习,坚持开好__一课,与党员签订《党员岗位目标责任书》和《党风廉政建设和___目标责任书》,对党员的师德、教学都提出明确要求,在工作中,继续开展《党员十带头》、《党员挂星》制度,发挥党员的先锋模范作用,树立党员的良好形象在发展工作中,严把党员标准,严格发展程序,坚持对发展对象高标准、严要求,帮助积极分子特别是青年积极分子在实践中逐步成熟提高
2、以人为本,完善__管理制度努力营造宽松和谐、健康向上的人文环境,工作中、制度上处处体现对教师的尊重、关心、理解、信任,强化了全体教职员工的主人翁意识和责任主体意识,激发了广大教师努力工作的积极性和主动性学校__观看《话说教师职业道德》专题片,__“优秀教师经验交流会”、“做学生喜欢的教师”演讲会、学习“致加西亚的信”、学习“十六届四中全会”精神大讨论,投资四万多元为每一名教师一次性__了《教育的理念和信念》、《赏识你的学生》、《走进教育科研》、《怎样培养真正的人》等9本教育书籍,增强了教师道德修养,增强了教职工的向心力、凝聚力,提高了教师教育教学水平我们__教师查体、为老师注射乙肝疫苗、开展教工篮球比赛、参加区运会教工之家每天下午按时开放,本学期又新增了六台跑步机,为教职工提供了一个良好的活动场所和环境,保障了教师身体健康学校还利用假期和周末__全体教师、新分配的教师导张家界、长岛、开元溶洞等地旅游观光,减轻工作压力特别是使新教师在远离家乡、远离父母的时候及时__到了学校的关怀和温暖现在学校的宿舍楼正在建设中,老师的住房问题很快就会得到解决学校还召开第四篇xx学校督导评估自查报告xx学校督导评估自查报告督导评估是发展教育事业的需要,近年来,永和学校特别重视教育督导评估工作,并取得了一定的成绩,多次得到上级主管部门的认可和好评本着“查漏补缺、逐步完善”的原则,近期我校进行了自我评估,现将有关情况汇报如下
一、学校基本情况以及专用教室情况xx学校是一所区属九年一贯制学校,学校占地__9630平方米,生均占地__
5.35平方米;建筑总____00平方米,生均建筑__
4.94平方米;教学楼一栋,校园可分为教学区、体育运动区、生活区,体育运动区配有环形塑胶跑道和草坪;学校目前设有小学、初中33个教学班,在校学生1850人,教职工124人学校配有音美教室、理化生实验室、仪器室、卫生保健室、心理__室、计算机教室、多媒体教室、电子备课室、多功能教室、图书室、阅览室、体育器材室专用教室,配有校园网,实验器材、电教仪器、器材均按《河北省初中理科教学仪器配备目录(试行)》配备;按照XX年4月《河北省初中、小学教学仪器配备目录》配有小学、音美教学器材;图书30862册,生均18册
二、教师情况学校有专任教师118人年龄结构合理,45岁以下中青年教师占70%,其中高级职称49人,中级职称45人26人具有大专以上学历,92人具有本科及以上学历,学历达标率100%学校有校长1人,书记1人,副校长5人,副书记1人,先后经过岗位培训、提高培训,培训合格率为100%.区委区__重视教育工作,多年来一直确保教师工资按时足额发放,并不断创造条件提高教师福利待遇我校全体教师人心齐、情绪稳、干劲大、凝聚力强
三、重视督导,狠抓各项工作落实提高
1、__重视,齐抓共管,搞好督导评估工作为了搞好督导评估工作,我校专门成立了“督导评估”__小组,校长主抓,校务会成员科学合理分工,认真搞好各项督导工作
2、积极开展各项工作,切实达到督导目的1不断完善学校管理制度为实现学校管理目标和管理工作的科学化、规范化,调动职工搞好教育教学的积极性、主动性和创造性,学校制订了各项制度,主要有全校的岗位性责任制度、各种安全管理制度、财务制度、教代会制度、考勤制度、会议制度、奖惩制度、教职工绩效考核办法、德育工作制度、校务公开制度、教学方面的校本教研制度、教师备课、听课、评课制度等,另外,我校还特别注重制度的完善和落实工作,学期初有计划,学期中有检查,学期末抓好总结,从而使学校的工作井然有序,有条不紊
(2)扎扎实实搞好教育教学为了搞好德育工作,学校建立了一支“学校、家庭、社区”三结合的德育工作队伍,我们明确提出了德育工作以__班子为核心,校、班、团、队齐抓共管,切实做到“管理育人,教书育人、服务育人”开展督导评估,端正了办学方向,改善了办学条件,优化了师资队伍,促进了教育__,为学生的健康成长创造了一个良好的环境切实减轻学生的课业负担;开全课程,开足了课时;不设重点班和非重点班,开设了艺术类(音乐、美术)课程在体育卫生方面,每天有一小时体育活动实践,学校保证了“两操一课”的顺利开展,每学期都要进行一次常规体检,做到“有病及时知道,无病提前预防”
四、取得的成绩及存在的问题05年以来,我校在丛台区委区__、区文教体局的正确__下,学校建设日新月异,教学成绩逐年提高,
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10、11年,连续七年中考取得优异成绩,连续三次被市教育局授予“中考成绩优秀”荣誉称号,连续五次被区委区__授予“中考成绩优秀学校”荣誉称号,今年中考再次续写辉煌,继续在全市名列前茅我校还先后被国家、省、市命名为“国家体育总局国际象棋传统学校”、“省优秀少年军校”、“河北省中小学信息技术创新与实践活动先进学校”、“邯郸市国际象棋训练基地”、“邯郸市一中优秀生源学校”、“市德育先进学校”、“市艺术节先进学校”、“市体育先进学校”、“市优秀少年军校”、“市思想__工作创新先进”“市学校食品卫生管理工作先进__”等在“校本__”活动的推动下,学校积极推进新课程__,创建新课堂模式,提升学校品位我校以课题为引领,创建了“三维十度”评价体系,在这个评价体系的监控下探索总结出“三环节六我”和谐新课堂模式将“有效教学,有效学习”双有效教学研究蕴含于“三环节六我”师生和谐新教学模式的研究与实验中,效果显著由于我校突出的教科研工作成效,XX年11月5日,邯郸市校本__第一次现场会上我校为深度观摩学校XX年9月28日邯郸市“课题引领推进新课堂建设现场经验交流会”在我校召开XX年11月14日河北省教育厅杨勇厅长对我校新课堂进行调研,对我校的新课堂及评价体系给予了充分肯定我校的新课堂和评价体系也受到了《河北教育》、《人民教育》等媒体的__、报道和同行们的好评XX年我校被授予河北省第一届基础教育“教育创新奖”,由于我校良好的社会声誉,近年来共接待了几千人次来自全省各地市主管教育科研的专家__和兄弟学校的观摩学习,我校的新课堂及评价体系受到专家__的一致好评学校近年来有40余位教师先后参加国家省市区级讲课比赛均获一二等奖申报省市级课题十五项由于我校的高效和谐课堂及现有的评价机制,国家级课题《初中课堂评价研究》已在我校立项,正在开展研究取得成绩的同时,也存在需急待解决的诸多问题,如
1、教育质量有待进一步提高
2、生均建筑__不足;
3、学校绿化用地不足、生均运动场地__不足;
4、缺少__室、劳动器材室和部分教学仪器设备;
5、学校周边环境不好,有集贸市场;
6、生机比不达标;
7、图书数量不足我校将多方面采取措施,狠抓工作落实到位,以开展督导评估工作为动力,决心以德为先,以人为本,以和为根,狠抓教育管理,扎扎实实加强队伍建设,坚定不移提高教学质量,大力推进素质教育,积极争创办学特色,为所有的孩子提供良好的学习环境,为满足人民群众接受__教育、平等教育的需要而继续努力以上自查如有不当之处,请批评指正xx学校XX年10月第五篇学校督导评估自查报告学校督导评估自查报告本年度,我校在县教体局的正确__下,以党的“___”精神和“____”重要思想为指导,按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》坚持教育为经济建设和社会发展服务,为人民群众服务的方向,以抓好教师队伍建设为中心,以学校的整体__为切入口,全面推进学校的发展,大力推进素质教育,全面提高了教育教学质量,加快了教育现代化步伐,为努力办好让人民满意的教育,迈出了可喜的一步下面,就自查情况报告如下:
一、学校基本情况魏集小学位于镇__所在地,校园环境优美,设施齐全学校现有教学班13个,学生756名,教师36人学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍,学历达标率100%,多年来,学校坚持以人为本,内强素质,外树形象;坚持以教科研为先导,德育为重点,教学为中心信息技术为载体,为推进素质教育的发展迈出了自己坚实的脚步
二、具体做法
1、办学方向学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与__发展纲要》、《中华人民___教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标办人民满意的学校严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育
2、校务管理我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生、家长所__的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效其目的是不断完善学校内部制约机制和外部__监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校__干部的自身行为,加强__班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的__、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作
3、教育教学管理我校严格落实德育工作,把德育工作放在学校工作的重中之重学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效,贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》,成立了以校长任组长的德育工作__小组,由教导主任亲自抓,大队__员具体抓德育人员职责明确,措施落实,做到计划安排详实周密,总结透彻有力完善少先队__,通过一周一次的升旗仪式,结合上级有关活动安排,深入开展爱国主义教育,传统文化教育,如经典诵读活动等拓宽德育渠道,让教育寓于学生喜爱的活动之中家校联手,共创未为了把学校、家庭、社会三结合教育真正落到实处,班主任老师一直坚持利用课余时间进行家访,本年度,教师共家访学生达二百余人次4月份,学校还召开了家长会在全体__和班主任老师的共同努力下,家长会开得非常成功,也为学校的建设做出了贡献严格落实国家和我省的课程方案、课程计划,严格按照规定开齐课程、开足课时积极__和实施学校课程遵循教育规律和学生身心发展特点,不断更新教育理念,创新教学模式,运用现代教育技术优化教学过程,提高课堂效率引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生__思考、自主创新和实践能力加强教学常规管理,建立健全各项管理制度有教师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求教师不拖堂,不挤占学生课间休息时间严格控制学生在校时间,切实减轻学生负担以学生学业水平测试和综合素质评定为主要指标综合评价学生,注重发展性、过程性评价严格按照有关规定规范考试科目和次数考试命题科学合理,考试内容符合课程标准的基本要求,不随意提升考试难度不公布学生考试成绩,不按考试成绩对学生排名次和编排座位认真__学生参加体育锻炼,开设好体育课,做好两操,学生平均每天锻炼身体在1小时以上选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材不强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等,并接受社会监督
4、教师管理教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,因而__和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力一些调出学校的老师也对学校这种融洽的人际关系念念不忘我校教师学历全部达标,所有教师都取得了相应的证书全面实行教师聘任制度,按岗聘任加强师德建设,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,切实做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习并成立监督小组,年终考核要求教师在教育教学中平等对待学生,因材施教,__学生的个体差异尊重学生的人格,不歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生对违纪的教师,分别给予不同惩处制定并落实教师专业发展计划,积极__和支持教师参加培训、进修建立健全校本研修制度鼓励教师从事科学研究、参加学术交流和各种教学研究活动从制度上,经济上鼓励教师进修、学习、培训,全面提高教师素质每学期,学校认真制订了教师__业务学习计划,根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修,期末进行考核一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成老教师率先垂范,青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气
三、存在主要问题
1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望主要表现在学校特色创建等方面有待强化,学生个性的发展和整体教育质量的提高有待不断努力
2、教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施
四、改进措施
1、进一步加强教师队伍建设,提高教师自身素质
2、进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把握课程__这一主题,转变教育教学观念,增强科研意识,加大教科研力度,向科研与课堂要质量、要成效,切实提高教学质量
3、进一步树立服务意识,继续改善办学条件与环境,为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障
4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成
5、继续推进学校各项__,积极创建现代学校管理制度回顾过去感慨万分,展望未来任重而道远我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路,不断提高办学质量和效益,为办好人民满意的教育而努力拼搏督导评估自查报告魏集小学XX年7月第PAGE页共NUMPAGES页。