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学习徐德光老师先进事迹心得体会与学习教师心得体会4篇汇编学习徐德光老师先进事迹心得体会最近,我区开展了向优秀教师徐德光学习的热潮他是学生的好老师,忠实履行人民教师神圣职责的先进典型,怀着崇敬的心情,读着他的先进事迹,心里总是不断地翻涌着激动的浪花他的工作难以用惊天动地来形容,他的事迹无法与轰轰烈烈相__,他的话语间也没有表现出豪言壮语,但却感人肺腑,震撼着人们的心弦我们从他那看似平凡而伟大的事迹中,看到了一个___员忠实践行“____”重要思想的优秀品质,看到了一个人民教师忠实履行着坚守的教育责任他那可贵可敬、可信可亲的精神面貌,深深地印在我们的脑海中,铭刻在我们的心里他是一位人民教师,一位教师队伍中最普通的教师,一位学生信得过的好朋友他爱校如家,爱那些可爱的好学生、好孩子,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是他的真实写照 1975年8月,年仅17岁的徐德光高中毕业后,自告奋勇到红花岗区最偏远的金鼎山镇金庄村扇子林教学点任教多年来,随着山民逐渐往山下搬迁,学校规模不断缩小,山上的老师也陆续下了山,但徐德光没有离开,校长一当就是20年三十多年来,从这里走出去的毕业生有200多人,其中4人考上了大学,20多人考上中专,100多人读完了高中 徐德光校长的家住在山下的金庄村为了节省来往学校的时间,10年前他自费买了一匹马作为交通工具,到现在已经换了两匹,现在用的这匹马名叫“白龙”山里孩子上学路远,路又难走,碰上雨天徐校长便骑着马到学生家里接他们上学,学校用的___、教具、生活用品全靠他的这匹马驮上山为了缩短到学校的距离,徐德光从自家后山起向学校开辟了一条小道山道狭窄、陡峭,名副其实就是一条羊肠小道徐校长就在这样的山路上每天来回两个多小时,风雨无阻,多年来不知从马背上摔下过多少回一次他被摔得头晕目眩,在地上躺了足足半个小时才硬撑着爬起来不过自从有了马,在大山中行路轻松多了因为学生上学路途遥远又是山路,学校每天9时上课,中午不休息,下午4时放学,几名教师和学生一样每天只吃两顿饭学校的体育器材只有3个篮球和3根跳绳尽管条件艰苦,徐校长和他的学生仍然快乐地生活着徐校长有一句朴实的话让人感动“为了学生,我还要在这里干下去”我们学习他,就是要向他那样以饱满的热情,全身心的投入到教育事业中我们学习他,就是要向他那样,不计个人名利,不仅努力教书,而且更__如何育人;不仅有__而且有创造他几十年如一日,坚持不懈留守青山,以父亲般的爱,使一个个孩子找到了自己的人生之路徐德光老师,他的精神永远留在我们的心中,他那平凡中见伟大的精神,永远激励着我们遵循党的教育方针和政策,为党的教育事业做出更大贡献!通过学习他的先进事迹,我深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他的优秀品质和精神值得我们学习从他身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德他有着爱党、爱国,始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操他立志于教育,不畏困难,严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他献身教育,甘为人梯的崇高境界学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们山区的孩子们榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向徐德光教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣,努力工作和学习,以实际行动贡献自己的力量遵义市迎红小学 王洪海二00八年三月五日学习教师心得体会4篇教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛面对这些赞美和敬仰,我们无疑是自豪的,然而同时,面对汹涌而来的新世纪大潮,我我们应时时刻刻提醒自己、完善自己学习了教师职业道德规范后,我想了很久“以人为镜”,方能扬长避短,担负着教书育人的职责,若要给孩子一杯水,我首先不是要有一桶水,而是要有长流水,这就要求我们需要一生不懈地追求所谓“学高为师,身正为范”,教师是教育活动的__者、__者,在教育活动中起主导作用教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养也就是我们说的职业道德教师的职业道德就是指在__主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响从此次教师职业道德的学习中我体会出的一些具体做法如下
一、爱国守法,爱岗敬业,献身教育我们教师的职业有苦也有甜,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,我们才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获
二、对学生要有爱心我们要热爱学生,了解学生,循循善诱,不歧视学生只有建立__平等、亲密的师生关系,才有资格做学生的良师益友教师对学生的爱,才是师德的核心我们面对的小学生是未成年人,他们缺乏自我保护的能力,因此我们还要对学生的安全负责安全包括“身体安全”和“心理安全”两个方面,当学生的身心安全受到威胁时,教师责无旁贷地担负着保护他们的责任和义务
三、教书育人,团结协作实施素质教育,必然对教师有新的要求,也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这一点我会努力做到团结协作是处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素我们要做到谦虚谨慎、互相学习、互相帮助,我们应当靠__的力量、智慧,合作共赢!
四、以身作则、为人师表我们的语言要健康,举止要文明,作风更要正派我们都应谨记学高为师、身正为范!
五、要养成终身学习的习惯我们现在要培养的是既全面发展、又有创新精神,同时品德高尚的学生作为教师的我们就应该要终身学习终身教育,这是现代人必备的思想观念,我们要活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业我们要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立__、平等的新型师生关系的基础因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!学习教师法心得体会作为一名教师,必须自觉地加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人学高为师,学是师之骨我认为,21世纪的教师应该是高师能的人.
1.我们要做终身学习的楷模知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模
2.我们要做学生的心理__者由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决
3.我们教师应该加强团队合作教师职业的一个特点就是__性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥__的教育力量教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的__途径日趋多样教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作 作为一名教育工__,我们要学习和努力的地方还有很多只有在思想上不断地严格要求自己,在工作中不断地提升自己,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!学习教师职业道德心得体会在骨干教师网络培训中我选学了〈教师职业道德〉这一科因为我认为做为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则,因为教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样通过这段时间《教师职业道德》的学习,让我更加深刻的了解了作为一名教师,必须具备一定的思想__素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质那么,我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质因此,我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的教师必定是一个读书爱好者教师的读书习惯会影响学生把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应该清楚,作为教师,必须要坚持读书如果我们只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰同时,教师还应爱岗敬业,尽职尽责在这里更应突出体现爱心、耐心、细心,因为这里的孩子更需要细心呵护,更需要爱的温暖因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,__到别人对他的希望,__对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献我们要正确处理个人利益和__利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重总之,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂而今天我要在这里说的是既然选择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心快乐的面对我们的职业,我们身边的每一个孩子们,选择了,就要爱我的职业,爱我的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳,所以说,我选择,我无悔因为我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良学习教师职业道德心得体会教师是教育活动的__者、__者,在教育活动中起主导作用教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养也就是我们说的职业道德教师的职业道德就是指在__主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望千方百计的去教好学生,孔子说的“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立__、平等的新型师生关系的基础因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!第PAGE页共NUMPAGES页。