大学生关于小学教师暑期实习报告与大学生关于毛概实习报告范文调查报告范文汇编

大学生关于小学教师暑期实习报告与大学生关于毛概实习报告范文调查报告范文汇编大学生关于小学教师暑期实习报告大一生活转眼即逝，我们也从一个对一切事物充满好奇的高中生变成了一个真正的大学生，为新鲜的人和事忙碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中在大学的第一个暑假来临之际，同时也为圆学校作业之顾，我决定真正参加到社会实践当中因为对于一个在校的大学生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用，即使所参加的实践与所学专业完全不搭边，我们也能在不断的锻炼中丰富自身的实践经验，毕竟专业人才的形成都是不断丰富的实践经验所累织而成于是，我来到了叔叔家旁的一所小学，隆安县城镶镇中心小学，即将在此从事暂时教书育人这一光荣的工作在实践的过程中，让我这工科学子小小的过了把教学瘾，真切的体会到了园丁们的苦于乐作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径暑假是我们进行实践的重要时间我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措从7月1日，小朋友开始了为期两个月的暑假，但是很多家长因为要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地__孩子学习，使孩子在暑期中有较大的进步所以众多家长选择了然孩子参加___学习这一潮流方式虽然应着我叔的缘故，很容易我就取得了支教的资格但是，在准备从教的前几天，我内心是很矛盾的矛盾在于，我很想去教学，因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕，因为怕自己还不能胜任这一工作也就有此缘故，即使我十分喜欢语文我也没敢教这，只选了与我专业息息相关的数学作为此次从教的实践内容上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话过了半个小时，孩子也来得差不多了送走了家长后，一进教室，我就头大了班里的孩子，打闹声连成一片，此起彼伏___经验，我就傻傻地去一个个去劝哎!我当时真是有点急了，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我就这样，一段未知的经历开始了刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快孩子能不能听懂我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但是似乎没人这么配合我只好尽量的放慢速度，放慢速度同时，我积极地向其他老师学习经验，他们也很乐意的帮助了我结合自己上学时我的老师的教学的方法，终于渐渐形成了自己的教学方法我总结了一些经验数学之道，在精在勤，而不在于多于是，我每天都准备了几道具开拓性的多解题作为课后作业这都是以前所没有的，并且效果不错其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可教学方面，绝不能采取单纯的灌输式的教育，一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力我发现，每讲完一个知识点，都应该有一个应用的过程紧随其后，这样才能达到深刻理解的效果并且要做适量的练习，小学生才能真正地理解为了丰富学生的课余生活，我还开设了艺术课，教小朋友绘画、书法、唱歌、舞蹈等等为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力，我还会找出专门的时间让让小朋友__演讲、展示个人才艺，既锻炼了小朋友的胆量，又让我受益匪浅一些特别调皮的小孩子最让人头疼，当出现问题时，首先给予适当的教育，如果屡教不改的，给予适当的批评，同其进行情感的教育感化，重点对象重点观察指正经过了一周的锻炼，基本能够步入正轨了第一周的实习结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的这段时间过得可真累，回到家我就会躺在沙发上休息，晚上九点多就去睡觉，因为早晨七点就要起床，没办法只能慢慢适应，既然选择了就要坚持下来经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如

1、我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情不丰富，不够感染小朋友

2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性

3.、由于不是对每个学生太了解，因而没有很好地做到因材施教

4、对于意外和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理同时我也总结了一些比较满意的方面，如

1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分

2、虚心地请教和接受老师的建议与指导

3、__活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度

4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主，在准备教案，以此为出发点接下来的时间，随着我和学校老师的不断交流，我积累了更多的经验，慢慢地我也进步了不少，老师们都表扬我做得越来越好在放学的时候，我跟一些家长交流过家长们来了就说孩子在家如何进步了，如何懂事了家长们高兴，我听了，更有成就感在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会第一，从事教学工作需要“钻心”我为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎第二，从事教学工作要“耐心”面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观出发“想当然之”对他们所提出的问题要“耐心”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”，对于不同的小孩子不能一刀切第三，从事教学工作需要与人“交心”在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景我注意了与家长的交流，及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持同时，我还向多位老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助实践结束之后，我感到自己有很大收获

一、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用想了解一个人，需要深入的交流

二、要有热情和耐心热情让我们对工作充满__，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好

三、在适当的时候要主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中有些东西不能选择，有些东西却可以选择份内的工作当然要认真完成，但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获大学生关于毛概实习报告范文调查报告范文调查目的了解目前武汉市居民的幸福感调查时间:XX年暑期调查地点武汉市居民区调查内容居民的幸福感调查方式问卷调查对象武汉市居民幸福是人们对生活满意程度的一种主观__影响这种__的主观因素有很多种，例如收入，职业，健康状况，居住环境，__环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等一切人类努力的伟大目标在于获得幸福因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践本人利用暑假时间，对武汉市的居民进行了幸福感调查作为暑期社会实践本次调查发放问卷及采访人数共200人本次调查采用的问卷如下选项后的数据为该选项的选择情况尊敬的女士/先生您好!感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查我是武汉工程大学的一名在校大学生需要对我市居民幸福感进行一项调查，希望您能够抽出一点点时间，协助我完成这份问卷感谢您的参与、合作!

1.您和你的家人目前的住房条件怎么样a.我家住房条件非常好2%b.我家住房条件比较好14%c.我家住房条件一般63%d.我家住房条件比较差13%e.我家住房条件非常差5%

2.您和家人的关系怎么样a.非常融洽33%b.比较融洽51%c.一般，有些小矛盾14%d.关系比较紧张1%e.关系非常紧张0%

3.您和邻居之间的关系怎样a.经常来往35%b.偶尔来往38%c.很少来往，只是见面打打招呼23%d.互不往来，和邻居都不熟悉2%

4.您和同事之间的关系怎样a.非常融洽16%b.比较融洽69%c.一般，有些小矛盾13%d关系比较紧张1%e.关系非常紧张0%

5.您对自己目前的收入满意吗a.非常满意1%b.比较满意22%c.说不清19%d.比较不满意37%e.非常不满意19%毛概调查报告

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