还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
师德师风自查自纠报告与师德师风自检自查报告汇编师德师风自查自纠报告师德师风自查自纠报告教师是太阳下最光辉的职业,教师不仅仅是一种职业,更是一种事业、一种责任,学高为师,身正为范,德高为范俗话说一日为师,终身为父,前事不忘,后事之师作为一名教师,我应热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、为人师表、无私奉献,并时时刻刻反思自己的师德言行,为今后的工作、学习和生活调整好新的奋斗目标,做让人民满意的好教师
一、自身存在的主要问题(1)__理论学习松懈主要原因思想认识不深认为马列主义、毛__思想等内容是我党的高层决策者把握发展方向的指南针而我们作为教师只要用心教书不犯原则错误就行了再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥现在我深刻认识到,这种思想实在要不得理论__实际,是党一贯坚持马列主义的学风,是党具有旺盛创造力的关键所在只有加强学习,才能从更高层面来指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、创造性在实际生活中,注意坚定党的信念,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,要加强学习(2)工作作风欠雷厉风行原因是作为一名小学英语教师,做事应有周密的安排,雷厉风行的速度,如果拖拖拉拉,课前准备不充分,影响了孩子们学习的兴趣,重则可以说是不负责任的表现,因此一定要改掉此毛病(3)工作中有急躁的毛病,这样不利于__后进生的学习现在,我深刻认识到,这种思想实在要不得,在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面指导和开展工作,增强工作原则性、系统性、预见性和创造性,在实际工作中,只有在熟练中掌握和运用党的__理论知识,才能面临丰富繁杂的社会环境,不易受各种思想影响,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观
二、下一步的整改措施(1)牢记宗旨,使工作有更大提高,通过查出问题,我深刻认识到作为一名人民满意的教师,必须要有拓展精神,要敢于冲破旧观念,树立新的教育教学理念(2)要严己,在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长,在工作中要强化精品意识(3)以这次师德师风自查自纠为契机,牢固树立以象小为荣的__观念,从现在做起,从一点一滴的小事做起(4)切实转变工作作风,多走访学生家长,随时掌握学生思想动态,力争在班级管理和教学成绩上有大的突破(5)自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象(6)始终把学习作为第一要务,按照新课程标准,自觉加强学习,不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素质,做一名合格的教师《师德师风自查自纠报告》师德师风自检自查报告师德师风自检自查报告牟定一中董仲斌XX年一月起,在全县教育系统开展“爱与责任”师德师风学习,通过学习,作为一名教师,我明确认识到师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立良好的形象在家长面前树立最可信赖的人形象,在社会上树立最文明群众形象,展示坦诚向上整洁的精神风貌加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要
一、思想方面通过牟定一中开展的一系列的师德师风学习,我从理论和实践中得到提高,思想积极,要求进步,拥护中国_____,爱岗敬业,无私奉献自任教以来,我在教学工作中兢兢业业,有很强的事业心和责任心,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象展现在学生面前
二、教育工作方面教育工作中,高三的教学任务很紧,针对高考,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以__精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量先后担任三年时间班主任工作积极探索班级管理新路子所带班级班风纯正,学风较端正倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年
三、关爱学生爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对老教师们,我虚心的求教不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;主要存在的问题1.课余时间,自学不够,学习的层次不高当今世界瞬息万变,发展迅速要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进回顾已走过的路,自从XX年大学毕业以来,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大尤其是在化管理方法、科研能力、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距归根到底是学习的自觉性与主动性不高2.遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作3.学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手改进措施1.从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,不要遇难退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风2.刻苦钻研业务知识,做到__业务两过硬树立终身学习的观念,不断夯实自身基础我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要
3.乐于奉献,实现自我教师需要一种奉献精神我相信,通过这次学习,我会进一步解放思想身为一名高中教师,随时自检自查,找出自身存在的不足,不断提高自我师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程第二篇师德师风自检自查报告通过对师德师风的学习,对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识,我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求作为一名德育教研员,自己时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,认真剖析,寻找差距根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结在工作方面,能够配合主任的工作,积极完成交给自己的各项任务,力争干好、干实业余时间,虚心学习有关业务知识,翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等__,努力提高自己的业务水平经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献“的内在核心,认识到自己还存在着许多不足之处第一,工作中缺少创新意识在日常工作中,往往按部就班,缺少创新的精神,对工作出谋划策较少第二,学习的主动性有待加强对学习没有做到__坚持,总是给自己找借口,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大,与其他老师还存在着一定的差距通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点第一,不断加强政策理论水平,认真学习有关教育理论第二,努力加强德育专业知识学习,虚心请教第三,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,第四,加强对本职工作的主动性、积极性,利用业务时间多钻研、多思考通过此次师德大讨论,我会更加爱岗敬业,时刻牢记院训“先做师之生,再做师之友,后做师之师”,争做一名新时期合格的德育教研员第三篇师德师风自检自查报告师德师风自检自查报告xxx学校xxx自我开展师德师风建设以来,本人认真参加学校__的各种形式的学习,切实贯彻学校师德师风建设工作,先后学习了马列主义毛__思想和___理论,用___“____”的重要思想武装自己的头脑,努力提高自身思想素质和业务水平根据所学知识及自身情况撰写学习体会,认真做好自检自查,现将学习及自查情况小结如下
一、学习情况认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”,“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为对待学生做到__平等、公正合理、严格要求、耐心教导;对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到主动协调、积极沟通;对待自己做到、严于律已、以身作则、为人师表在学习中坚持理论__实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生,乱收费等严重损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象
二、存在的不足及原因分析
1、遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想
2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生思想上的问题常常不能得心应手
3、树立终身学习的观念,具备可持续发展的潜力有待加强通过仔细审视、深刻反思存在问题的原因主要有
1、忙于日常事务,轻视__理论学习;
2、缺乏坚定的信念,有时不能坚持原则;
3、不能坚持正确的世界观、人生观、价值观
三、改进措施
1、要更进一步认真学习马列主义,毛__思想及___理论以及江__同志“____”的理论精神,与党保持高度的一致
2、从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,要知难而进,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风
3、师德师风建设要常抓不懈,力求落实抓好四个“并重”,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节
4、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础不断学习、改进、完善自己的知识结构和能力结构,适应教育不断发展的需要
5、要尊重、关心、爱护学生,在教育中克服不良情绪、杜绝不良行为尊重学生的人格,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生__学生的全面、和谐发展,充分发挥学生主体性、__性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展
6、乐于奉献,实现自我要有创新意识、进取精神制定好个人的奋斗目标,建立服务育人的理念,为了教育事业,在平凡的岗位上为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值师德建设是与时俱进的我会坚持以科学的理论武装自己,以先进的教育理念提升自己,以自觉的育人精神引导自己教育大计,教师为本;教师素质,师德为本我会努力成为“__坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师第四篇师德师风自检自查报告师德师风自查报告身为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏作为教师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导学生全面发展师德师风建设方面存在的不足
1、遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作
2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手
3、终身学习的观念不牢固存在问题的原因仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有轻视__理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观;改进措施
1、要更进一步认真学习马列主义,毛__思想及___理论以及江__同志“____”的理论精神,及时掌握工作重点方针,与党保持高度的一致
2、从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,不要遇难退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到__业务两过硬
3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个“并重”,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节
4、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学__,始终站在教改的前沿
5、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要__学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、__性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展
6、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展我们教师应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅__业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城
7、乐于奉献,实现自我教师需要一种奉献精神我们教师要有创新意识、进取精神我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功建立平等的思想,建立服务育人的理念为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程对待学生做到__平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到主动协调,积极沟通;对待自己做到严于律已、以身作则、为人师表教育大计,教师为本;教师素质,师德为本努力成为“__坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师第五篇师德师风自检自查报告及整改方案师德师风自检自查报告及整改方案通过学习师德师风,我感触很深,受益非浅,发现自己存在着问题与不足,针对问题、不足,我决心从以下几个方面进行整改,以更好地进行教育教学和教研工作
一、自身主要存在问题有
1、理论学习较松懈主要原因是思想认识不深我一直认为我是工作在最基层、一线的普通教师,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事现在我深刻认识到,这种思想实在要不得在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的__理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观
2、业务知识钻研不够对待工作不够主动、积极,在实际工作中有得过且过思想,业务学习存有依赖性,认为__会有具体的指示,我不用先急着干自己没有一整套学习业务知识的模式,所以在工作、学习中比较盲目,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败
3、工作热情不是很高工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力也没有很好的注意劳逸结合
二、改进措施
1、进一步加强__思想观念,增强公仆意识加强__理论学习,不断改造自己的世界观、人生观,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务
2、加强自我改造,提高综合素质我一定要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行,坚持终身学习,加强业务研究,增强做好工作的本领只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力,紧跟时代步伐,与时俱进,树立起良好的道德风范
3、剖析自己,虚心接受,更快进步剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易本站向您推荐..的我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位我要正确地对待社会、__、家长和学生提出的各种意见,从纷纭___中看清自身平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众___和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步山丹丹花开第PAGE页共NUMPAGES页。