学习《中小学教师职业道德规范》心得体会与学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会汇编

学习《中小学教师职业道德规范》心得体会与学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会汇编学习《中小学教师职业道德规范》心得体会我读了《中小学教师职业道德规范》，新规范从原来的8条缩为6条我把其中的内容与自己的工作一一对照，我认为自己能够按照其中的要求去做，其中的一些内容让我反思颇多                           

一、爱国守法不仅老师自己要爱国，还要将爱国精神传递给每一个学生，让学生从小就又爱国守法的意识

二、爱岗敬业我作为教师队伍中的一员后的工作当中，要继续以教书育人为己任，严格要求学生，因材施教，教学相长

三、关爱学生“热爱学生即关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生对学生严慈相济，做学生良师益友保护学习安全，关心学生健康，维护学生利益不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生”“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育我们应该做学生的良师益友，关心学生的健康，让我们做辛勤的园丁，用爱心去浇灌每一株幼苗今年，四川地区遭受了严重的地震在地震中，人民教师表现出了极大的师爱在危险面前，我们老师始终以学生的安全放在首位其中给我印象最深的是“青春定格‘公主教师’离开了”袁老师，一位年龄比我年轻多了的老师，在地震发生时，一次次地冲进教室，将孩子带出教室，最后她却被深深地埋在了水泥板下…在大灾大难面前表现出的才是最真的感情袁老师的忘我，袁老师的不顾自己的安危，引起我深深的思考如果我也遇到这样的情况，我会怎么做呢？

四、教书育人应该努力引导学生掌握正确的学习方法、培养他们良好的学习习惯，帮助他们逐步提高在日常的教学中，还要让学生在学习的过程中受到良好的思想熏陶

五、为人师表孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样

六、终身学习老师要时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”，做一名“学习型”的优秀教师教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未__，就像是一块尚未进行雕磨的玉老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的尘垢，成为一块名副其实的美玉俗话说攻城为下，攻心为上，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫 　  通过学习《中小学教师职业道德规范》，让我更加热爱学生了，更加认识到教育工作是一门艺术，是太阳底下最崇高的职业！学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会学习了新的《中小学教师职业道德规范》，有以下几点体会

一、为人师表，忠诚于教育事业     教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友作为一名教师，要有高度的事业心和责任感教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证二，树立终身学习的思想，努力提高自身业务素质教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段积极参与教育科研在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容

三、无私奉献，关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界一名教师应该对学生无私奉献教师要关心和爱护学生，要尊重学生的人格，平等公正对待每一位学生要做学生的良师益友既要保护学生的安全，又要关心学生的健康无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学__困生，更要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现他们的优点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”总之，教师必须先为人师，必先行为示范，不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求做到爱岗、敬业、团结向上，努力提高自己教育教学理论水平和实践能力以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作第PAGE页共NUMPAGES页。