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关爱留守儿童暑期实习报告与关爱留守儿童活动心得体会汇编关爱留守儿童暑期实习报告为响应党__“三下乡”活动,积极投身“四个河南”华北水利水电学大学法学院__了以XX级学生和老师为成员,到河南了为期九天的爱留守儿童为主题的暑期社会实践活动
一、高度重视、精心准备我院采取“双赢”政策,将理论实践与社会实践相结合,让小分队成员在实践的过程中将理论归到实际中去指导社会实践,突出高校服务地方的功能,我院暑期社会实践服务团先后多次召开服务团成员会议,对本次暑期社会实践的行前准备工作做了具体的安排和分工对于实践方案的制定,也力求科学化、合理化、创新化,经过服务团全体成员的几天努力,一套思路明确、实际结合紧密并结合学科特色的方案出炉为了使此次实践活动顺利开展,汤秀丽老师亲自指导可以说,此次实践活动我院倾注了大量的物力和财力
二、扎根基层、服务社会实践团到济源市王屋村时得到了王屋村党支书热情接待由于他__住于此,对下车乡实地情况相当了解,有他们的加入更能了解当地留守儿童在的生活情况、心理问题等各方面,因此也更有利于关爱留守儿童工作的进行我们暑期社会实践服务团进展十分顺利活动多样,孩子们受益匪浅实践过程中,队员们开拓思路集众人之力想了很多有意义的活动家书、____送亲情缩短了孩子们与父母的距离,让孩子们的情感得到了释放,达到了亲子情感互动的目的;素质拓展训练培养留守儿童的协作意识和团队精神,让孩子们懂得如何与人交流合作;爱心家教,让孩子们能在暑期得到免费的__,解决了孩子们学习中的困难;开启了还在们放眼看城市的窗口等等这些活动使孩子们增长了见识家访,感触颇多时间后期服务团成员们自筹资金买了一些文具、水果等慰问品,以表他们的关切之情,看到留守儿童家庭的实际情况,队员们都感触很多,让队员们知道生活的不易,大家当即表示要趁次机会好好帮助那些需要帮助的人,同时珍惜人生中的每一天,让生活绚丽多彩
三、及时总结、收获丰厚实践期间,成员每天都要抽出时间进行开会,大家发表各自意见、交流思想以及对服务内容进行分阶段性整理补充并且每天编辑通讯稿每天实践归来,队员们都会齐聚在临时办公室,对当天的实地服务内容进行分析总结,__实践心得,并及时发现并改正在实践中出现的错误,以免再犯在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践总结、心得体会、调研查报告在短短的一周的社会实践过程中,全体实践队员收获颇多,在时间服务过程中大家懂得如何运用理论结合实践,让专业知识又得到质的飞跃,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华我深深地__到大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向__的事业之路而且现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得关爱留守儿童活动心得体会目录第一篇关爱留守儿童活动心得体会第二篇关爱留守儿童心得体会第三篇关爱留守儿童心得体会第四篇关爱留守儿童心得体会第五篇关爱留守儿童活动心得正文第一篇关爱留守儿童活动心得体会关爱留守儿童活动心得体会我们队这次在xx市xx区社会实践活动的主题是调查xx村留守儿童的学习、生活等方面的情况,并号召全社会关爱农村留守儿童经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶,并与当地的村民进行沟通,进一步宣扬我们学院以及我们xx系的精神风貌,向他们讲明我们此行的目的,拉近我们与村民感情,为接下来的几天奠定好的开端,在与村民的交流中我__到了村民们那淳朴的热情,当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当,这远远的超出了我们的想象范围,甚是感动,使我充满了动力第二天我们进行问卷调查,并进行统计我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,问卷调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,__他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐这次问卷调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也__到团队的力量第三天我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理第四天我们去义教,帮当地的留守儿童普及安全方面的知识,指导他们完成暑假作业,与他们一起娱乐、游戏,再次__我们曾有过的童真人始终会长大,但是有怎样的童年,很大程度上影响着孩子未来价值观、人生观、荣辱观的树立这种氛围是需要全社会共同营造,一起努力的我五天我们去了果园体验生活,请教果农种植方面的知识,帮他们锄草第六天我们去了当地村委进行这几天的工作汇报,顺利的完成三下乡的所有工作这次三下乡社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去同时也学到了课本上学不到的知识为以后的社会生活积累了很多经验最后希望我们这次的三下乡社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱第二篇关爱留守儿童心得体会篇一关爱留守儿童心得体会在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了__世博知识、地震避险知识等通过开展素质拓展游戏、课业__、家书____送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与__暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛但是俗话说“__的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴“艰辛知人生,实践长才干”通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运__起来,才是大学生成长成才的正确之路篇二关爱留守儿童心得体会虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间,可是令我获益匪浅,从中__了很多,领悟了很多我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年__则国__”,少年是国家未来的希望___说过“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们我们这个活动的上午安排是先进入自然村进行城乡清洁工作刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题采访进行的很顺利采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学在留守儿童都到齐了之后,团长便__我们和他们一起玩游戏其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,他们用稚嫩的声音向我们说“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车我们内心都很不舍这些孩子今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长篇三关爱留守儿童心得体会今天,我们的江西农业大学赴赣县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了赣县储潭镇储潭村今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活在这次储潭村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情这些事情让我们心情心态随着加以转变每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的胆子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛其中一个孩子给我的印象很深刻他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子张梦玲她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去武汉打工去了,自己一个人和奶奶一起住通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能__到家一般的温暖通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也__起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长篇四关爱留守儿童心得体会随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的__为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理我跟着我的团队,走去走访看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的城市的孩子干净整洁,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,但是他们快乐着,因为他们自由这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒但是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱在交流中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特别是六一儿童节那天,这是专属于他们的那一天而不是学校就放假一天那么简单可惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不可能会陪着孩子玩(指大部分)城里面会有的孩子父母带来__或者去吃大餐,玩个痛快也会有的孩子默默地在家看喜洋洋度过而村里的孩子最快乐的地方就是田里地里和河边慢慢的他们缺少了一种特殊的关爱从而会使一些孩子变得叛逆和过度调皮这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏所以我们从家里的长辈入手开始我们的第二项活动经过我们进行调查,并进行统计我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,__他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐这次调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也__到团队的力量这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去同时也学到了课本上学不到的知识为以后的社会生活积累了很多经验最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱第三篇关爱留守儿童心得体会关爱留守儿童心得体会教育,历来都是人们所重视的重大事情,教育的施行,需要学校、家庭和社会的共同协作才能为孩子提供一个更好的教育环境在我国古推荐访问代,便非常重视家庭教育,有“自不教父之过”的说法随着时代的变迁,经济生活发生了很多变化在当前的社会,人们外出工作的机会增多,特别是农村家庭,父母多是选择去外地工作来改善经济条件,因此很多家庭都是由老人或__来照看,造成了很多“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象,甚至很多农村剩下的几乎都是老人和孩子,致使很多留守儿童的问题产生大多的留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在__缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺__、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等等问题对学校、家庭、社会影响颇深从事教育行业值钱,我就对留守儿童问题有所__,但在具体的教育工作当中,我才发现有太多的关于留守儿童的问题急需解决,否则将会严重影响孩子们的生理和心理健康,为此,做了些微不足道的事情,并不断从实践中反思,在此__我的些许经验
一、关心儿童,和孩子们做朋友留守儿童在学校的时间相对来讲比在家庭的时间更多,所以学校是他们的第二个家,老师就是他们全权负责的“父母”教师需密切__留守儿童的学习、生活和思想变化情况,针对一些孩子需要时常的谈谈心,鼓励和肯定,让留守儿童与教师之间关系更加密切,成为好朋友,如此便能更加容易掌握孩子们的状况
二、关心留守儿童的生活,也要他们的学习针对学习开展学习__、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等,让孩子的们的生活和学习都能够稳步进行
三、对他们的品行的教育让他们能经常受到老师的表扬,能以优秀成绩完成学业;常关心留守儿童,经常与他们一起散步、聊天,了解他们的各方面情况
四、积极__活动让留守儿童参加
五、学校与孩子的父母或监护人员共同努力学校和家长对孩子的关爱都是为了他们更加健康的成长,有着共同的目的学校早早的便建立了孩子们的监护人员的信息,及时与他们__,共同关爱孩子
六、健全”留守”档案、便于信息捕捉目前学校的留守儿童特别多,无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦,不过这也是教育工作上的一种挑战我们学习对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析,为每个留守儿童建立专门的档案档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息,并将这些档案进行综合管理,有效的健全了制度要解决留守儿童的问题,不是一蹴而就的,它不是某一个人的事情,需要我们老师的努力,需要我们所有家庭的努力,更需要社会的支持,为了孩子们,我们需要共同努力!欧阳伟第四篇关爱留守儿童心得体会关爱留守儿童心得体会张田花随着经济地飞速发展,城镇化进程的加快大批农民进城务工在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童而且农村留守儿童的数量也在逐年增加留守儿童是典型的弱势群体由于亲情和家庭教育的双重缺失造成他们在学习与心理发展方面存在以下问题:学习情况不佳、行为习惯不良、人格发展不健全等,如何关爱留守儿童,弥补他们缺失的爱,成了摆在我们面前亟待解决的难题,作为一名教育工__,我就我班留守儿童的教育,说说自己的做法老师,我来当新学期伊始,我在班级宣布要临时选几个同学担任小组长话音刚落,便从教室后传来“老师,我来当”寻声望去,原来是xxxx是我班留守儿童中比较特殊的一个他一直由外公和妈妈在家带着他特别聪明,可行为习惯却总是不尽如人意每一天的衣服不见他穿整齐过;上课时不时摸摸这儿,碰碰那儿,似乎心中揣着一只小兔,总也安静不下来;下课时总喜欢和同学打闹,几乎天天都有学生向我诉说他的不是;作业也不认真完成,总是马虎行事,潦草完工;不管做什么事都是热情有余,坚持不足上学期在老师和同学的努力帮助之下,语文、数学均得了93分,这对于他来说已经是一大进步,我知道他到现在还骄傲着呢!如今,他想当组长就给他一次机会吧!于是,我说“好的,第八小组就由xx担任组长”接着我给每一个组长提出要求“组长要严格要求自己,要争取比组员做得好首先书写要工整,作业要按时并保证质量,要给组员做好榜样接下来的日子就看各位组长的表现了”第一天当我看组长的作业时发现xx的作业和以往换了一个模样字迹隽秀看上去挺舒服的顺势夸夸他“好样的,继续加油!组长就要做好表率”他不好意思地点了点头但我从心里知道要让xx变个样,得__坚持,不断给予鼓励在周五的班队干部竞选会上,xx又主动申请担任班队干部由于他的体育比较好,孩子们一致推选他担任体育委员,他高兴地接受了尽管在检查眼保健操时,xx站在台前腰挺得还不是很低直,但我相信有我们大家的信任与鼓励,未来的日子他一定会进步的在接下来的日子里,我时不时地与他沟通交流,让他不断地发现自己的不足,寻找自己的优势当发现他进步时,给予鼓励;当发现他又要偷懒,又想懈怠时,及时给予鞭策还记得那次运动会,xx由于调皮,在玩单杠时将手拉伤了,苦苦训练却没能进入比赛现场看到他沮丧的样子,我语重心长地说“你看,这就是你的特点,总是在关键时刻掉链子想想你为之付出的汗水,值得吗?”眼泪在他的眼眶地打着转,我知道他心里特别难受拍拍他的肩膀说“相信你会从中吸取教训的,以后的机会还有很多不管做什么事都尽力把它做好吧!”他用劲地点了点头“老师,我来当!”我多希望每一个孩子都能这样响亮地回答现在班级中留守孩子中有一部分特别胆小,也许是自卑使得他们总不敢自信地将自己的小手举起;也许是害羞,总是怯怯地将手举起又匆匆地放下尤其是单亲家庭的留守孩子更显得沉闷,每天看到我班的李江(化名)等孩子呆呆呆地坐在座位上郁郁寡欢的样子真的好让人心疼面对他们,我总是想多给他们一丝微笑,多给他们一份关怀,让他们能和其他孩子一样欢蹦乱跳,一样阳光灿烂每次总把信任的目光投向他们;总把鼓励的话语送给他们;总是和孩子们一起谈天说地,让他们的心慢慢亮堂起来“老师,我来……”我期待着每一个孩子都能如此自信,如此神采飞扬!第五篇关爱留守儿童活动心得关爱留守儿童活动心得我们今天参加关爱留守儿童活动,深受感触留守儿童是一群很大的群体,很多都是父母常年在外地打工,孩子们从小就跟着爷爷奶奶或者是外公外婆长大,极其缺乏父母的爱心理承受力合生活自理能力都比一班孩子要好我们今天去的都是学生会的同学和班上的班干部,都是想去献一份爱心,都帮助他们,和他们做朋友这也极大地培养了我们当代大学生的热情和爱心自己都希望尽一点力帮帮留守儿童们那一张张可爱的笑脸,懂事的行为举止都深深打动着我们让我们情不自禁想为孩子们做点什么我希望以后能够在社会上多多的宣传这些具有爱心的思想和活动让我们更多的留守儿童这个特殊的群体也能和其他孩子一样的快乐成长这次爱心活动室我们大学生__并帮助留守儿童,但更大的感悟是孩子们的成熟懂事打动着我们我们也从他们身上学习了一些精神就如这次宣传语一样,“大手拉小手,陪着你们一起走”其实社会上多一点的关爱,多一点的帮助,一切都会美好的唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷,让我们期待明天会更好更多精彩相关内容关爱留守儿童工作心得体会关爱留守儿童青年志愿者心得体会关爱农村留守儿童的心得体会关爱留守儿童社会实践心得体会志愿者关爱留守儿童活动体会第PAGE页共NUMPAGES页。