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2018年8月教师培训心得体会范文与2018年8月教师履职尽责心得体会范文汇编2018年8月教师培训心得体会范文心得体会范文在这两天的学习培训中,我有幸观看了陈大伟教授的报告,还有六位老师的真实课堂,外加十二位教研员的评课,使我感悟颇多陈大伟教授的报告,带给我的不仅是知识上的收获,更是能力的补充六位教师饱含__的课堂,使我认识到,一个充满自信、蕴含知识的老师,必会带动一片知识的渴求一堂成功的课必有一个气氛和谐的课堂师生、生生互动,学习热情高涨十二位教研员的精彩点评,让我眼界大开,有如沐春风的感觉更让我感到每一次的评课,必是一个进步的开端作为一线老师,我有真实的__,很多时候我们在努力追求良好课堂效果的同时,忽视学生主体地位的发挥,致使课堂变成我展示的舞台六位老师执教的课却不同,他们带给我们一个开放的课堂,从课堂中我得到许多
1、学生思维活跃,能积极主动参与活动,师生平等,气氛融洽
2、教师教学方法灵活多样,就像张萍老师在教授谁的本领大时把所有材料以调查表格的形式出示,使问题形象直观的展现在学生面前
3、注意面向全体,密切__实际,__学生的个体差异,学生回答问题时,教师随机表扬,予以充分的肯定,激起学生的学习自信心,通过今昔对比呈现的反差,引起学生强烈的情感体验,从而使教学效果自然生成注重培养学生的兴趣、习惯、信心对等非智力因素
4、合理、充分利用现代化教学手段,独具匠心的课件,教师的__演绎,把学生的热情一点一点推向__教学过程思路清晰,课堂结构严谨,重难点突破的自然,教学情境科学合理
5、教师基本功扎实,教态自然、端庄大方,语言有亲和力,师生关系和谐无论是饱含__的___,还是润物无声的谢士芹老师都有属于自己的不同的教学风格,显示出高超的驾驭课堂的能力6,、丰富的知识储备“语言是花苞,行动是果实,”有了深刻的体会,就要把它付诸于行动在以后的课堂实践中我努力做到使课堂“回归生活和社会”立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会__,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生社会活动的实践性思想的合理教学思路力求教学目标、教育内容的选择与__实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动的开放性教学使小学常识课真正成为一切学生喜欢的、真实有效的生活课程心得体会范文今年6月25日至6月27日,我有幸参加了区进修学校和区教研室__的全区中学教导主任培训活动这次培训节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样上级__对这次培训工作的高度重视,开班典礼上,教育局金书记、苏主任;进修学校薛校长、张主任就此次培训的意义、目的和建议做了重要讲话,要求我们在这次培训中认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律,通过这次培训更新观念,提高自身素质走上教导主任工作岗位以来参加真正意义上的专业培训,这还是第一次我和很多参训的教导主任一样,很珍惜这次难得的学习机会,希望通过此次学习,不辜负上级__对我们的信任与嘱托,认真学习、勤于思考,并且学以致用,更好地开展好我们的教学管理工作在这次培训学习中,通过聆听专家的讲座、教研室__的经验介绍以及观看课堂教学实录等,视野变开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获之大是历次培训所未有的,我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考
7、教研室潘主任就《如何进行校本培训》给我们就校本培训的意义、特征、目标、原则、形式、内容等方面进行了阐述尤其是校本培训的十一种形式详细的进行了讲解分析,受益匪浅
二、我的思考三天的培训时间总觉得太短,一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引,观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃无论是诠释“教研活动的意蕴”,还是研讨“新课程背景下的教学常规管理”,无论是思考“课后反思教学”,还是__“人文管理”……都给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润__枯的心田,带给我一些思考新课程背景下如何才能当好教导主任静下心来,展望自己往后的工作,我觉得,我们应该从以下几个方面开展我们的工作
一、教学管理的切入点——教学观念的转变教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学质量评价等的转变,就要求教导主任自己要做到
1、走出去听走入老师、学生和家长中去听他们对工作的看法
2、静下来读每天应该安排一段时间读书
3、坐下来研自己要带头搞教学研究
4、潜下心写要勤于动笔总结自己的工作心得,及时反思,及时应用到新的教学
二、教学管理的关键——教学过程的管理
1、明确教学常规基本要求;备课脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法上课以兴趣为动力,以习惯为目标,以思维为核心,兼顾情意发展关键在于教师要激发学生思考、主动学习、学会学习,形成良好的思维品质要做到三讲三精三讲讲重难点;讲易混、易错点;讲方法三精精确、精练、精彩探究有效教学反思1课前反思——做好充分准备;2课中反思——及时调整教学行为;3课后反思——发现新的教学契机作业的布置与批改作业内容精选、量适当、形式多样批改讲科学重实效
2、坚持有效地听课与评课1听课前要充分准备,了解老师教学特点、了解听课班级学生情况、了解教材编排体系和知识内在__及教学内容的重难点;2听课中翔实记录,积极推敲,要听看结合,既__教师的“教”也__学生的“学”评课做到从教学目标、教学内容、教学方式、教学方法、教学手段等方面进行指导,要发现闪光点,找出存在问题三教学管理的策略——管理艺术努力增强七种意识,强力提升个人素质榜样意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识、创新意识教育需要__,需要全身心的投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性工作;;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展教育教学管理是一项高智能的活动,在新课程背景下,教导主任要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者2018年8月教师履职尽责心得体会范文教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱____祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任能否自觉地把____的利益、____的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德其内涵至少包括第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力第二,要主动关心,善于观察和了解学生第三,因材施教,因势利导这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任“教育者先受教育”只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率叶圣陶先生说教师的全部工作就是为人师表学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础第PAGE页共NUMPAGES页。