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美术教育实习心得与美术骨干教师培训学习体会汇编美术教育实习心得下面为大家提供了XX美术教育实习心得,仅供参考,欢迎浏览不知不觉,美术教育___活就结束了,实习对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆,在这短短的40多天里,我每日与旭日同起,伴着皓月而归我忙碌过,压抑过,也高兴过,有时也悠闲地在校园里漫步,___活充实而有规律我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我也颇感慨良多我和同学们建立深厚的感情临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有多次我们的教育实习的任务主要包括美术教学工作和班主任工作在岳阳十中原任班主任赵辉老师及指导老师吕蔚老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里第一天并没有什么实质性的工作实习第一周的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识听了班主任关于181班的情况,自己心里也稍微摸出底了,针对这个班级男生占绝大多数的情况,学生上课纪律差等问题我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式每上一节课前我都准备好教案和ppt课件,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉,普通话也不好我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过度也较自然,把握承上启下关系班主任工作体会,有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍但是在我刚面对初一181班学生时,我什么方向都没有了,因为太吵了原来的班主任是一位比较严厉的老师,向我介绍了班里的基本情况之后,我便很少与张老师交流一切得靠我自己慢慢摸索我给自己的定位是原班主任的助手同学们的第二个__者在初阶段,我主要以观察为主,,中午自习,第八节自习时间去巡班,留意同学们的一举一动,学习状态渐渐的,每次去的目的更明确我也渐渐清楚了自己的任务每天批改家校__本是我的必修课,通过这个可以与学生交流,了解他们的思想转眼间实习期就结束了,蓦然回首,发现自己学到了很多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响我会不断努力,充实自己的人生为我正式踏入社会迈出坚实的一步实习人XX年1月2日美术骨干教师培训学习体会;我有幸今年夏天参加了农村美术骨干教师的培训学习,由xxx育学院教研员x__师给我们讲课,这次培训学习为我们创设了良好的学习机会和交流平台通过三天的培训,让我领略到了__的风采,同时也让我深深地认识到自己的不足,培训学习使我改变了片面的教育教学观,下面就本次参加教育培训谈谈自己的一点体会
一、培训方法适合我们教师实际我们一线的教师有这样的学习机会很好,可以充分利用自己的时间向教研员近距离学习,可以和教研员面对面的学习答疑,可以向教研员探讨工作中的困境,还可以发表自己的见解我们先是学习了初中美术《课堂教学评价标准》解读和关于《学生学习质量标准》的解读,然后又看了两节课,运用所学的知识进行评课通过多种多样的学习方法使这次培训起到了事半功倍的效果
二、提高个人素质,更新教育观念当今社会需要的是具有创新能力的人才而传统教育培养的大多是应试型人才,他们只懂死知识,却少有创新这样的人才很难适应当今的社会在以往的教学评价中,较多的是侧重于学科知识,而忽视了创新精神、情感意志、人文精神的培养以及综合素质的考察,所以在本评价标准设定中,尤其注意了审美教育与创新精神的启迪创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力创新表现在人类社会历史发展的每一个方面在美术教学中,让学生参与丰富多彩的实践活动,结合课堂的理论知识进行形象思维的创作活动,时刻注意激发学生的学习兴趣、注重学生自主精神的培养,积极参与教学活动并保持浓厚的学习兴趣与热情使学生勇于探求的精神进一步勃发,从而提高学生的综合能力所以把教学创新的评价纳入权重其中,真正体现在审美教育中加强创新能力的培养实行多元化评价指标注重学习过程,从而实现评价重心的转移然而,面对这场深刻而全方位的新课程__、日益复杂的学生思想,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次骨干教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗我的专业是美术,在培训中,我们美术教研员王老师的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思考,学识的广博,也无时无刻不再提醒我们转变教学观念,掌握现代化的教学手段,建立新型的师生关系为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而__的成败在教师,教师的改变首先在于更新教育理念通过短短几天的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程__,认识到这场课改所具有的深远意义社会在发展,科技在进步,劳动者的素质就必须提高到一个新水平,只有这样,教育才能可持续性地发展在培训中我们欣赏了大连美术教师的__课,授课教师们的讲课、从上课中的导入、讲授讨论、欣赏、到学生的动手制作、评价、总结等细节的演示、事例的列举都成为我笔记中的宝贵内容,且使我对美术学科有了更深刻的认识和再提高如:教师的专业发展,不仅是社会教育发展的必然趋势,还是教师自身专业成长的需要,更是适应教育对象求知发展的必然结果;轻松有效的美术教学,不仅要体现在教材的解读上,还要体现在教师对教学设计的__层面上;美术教师不仅要做美术技能的传播者,还要做美术文化的传播者;美术教师应立于本地区的自然风光,民间文化特色深入生活,开展具有地方特色,民间特色的校本美术课本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,__了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源__一世纪是一个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰厚自己的教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略出奇制胜,灵活多样为了响应新课程__的要求,我们教师的当务之急是提高自身素质,以适应新时期学生的发展变化只有教师的素质提高了,他的教学水平才会提高,他的课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的面向全体学生,从而促进学生的个性发展而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思我们教师平时实践的很多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算完成了任务,至于课堂的效果也许自己有些想法,但一回办公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教学没有任何长进,自己还感到很辛苦其实,教师真的太需要通过反思提升实践智慧了好多时候,挤出一些时间就可以完成的事,教师却不愿意挤,
三、应用现代技术,提高教学成效;__一世纪是信息时代,是网络时代,身为教师如果不懂得计算机,不懂得网络,就不能适应时代发展的需求,而且网络的确给我们带来了极大的方便,不同地域,不同风格,不同教师同授一堂课成为网络时代的特色,它完全打破了时间、空间的限制,大大开阔了教师和学生的视野通过这次信息培训,我学会了以前许多不懂的东西,并促使我转变传统教育观念,以前,自己在教育教学中遇到问题,总想外出学习,去见识一下先进地区的教学;有时候就一个观点想与更多的老师进行探讨,但总是受现实情况限制,得不到实现网络教学使我先前的想法变成现实,能够跨越地域与其他教师进行互动交流,得到优秀教师示范和专家的引领,相信我的课堂会越来越生动,效率会越来越显著,教育教学水平一定会得到更大的提升作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?__未来,放飞希望首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效弃繁就简,走简单之路,返朴归真直至把每一个孩子培养__作为一名骨干教师,要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉地对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中这些观点给我很深的印象,这些专家的报告让我认识到新的世纪,新的形势向我们教师提出更新、更高的要求教育更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质只有经过自己__的不断努力学习,在教学工作不断进取,学习学习再学习,就会成为一名好的教师第PAGE页共NUMPAGES页。