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小学班主任工作个人心得体会与小学班主任工作心得1汇编小学班主任工作个人心得体会班主任是学校中全面负责班级__工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用班级是学校教育教学工作的基层__,是教师和学生开展活动的最基本的__形式学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进行的班主任在工作中如何让学生得到全面、健康的发展提高,这是一门艺术
一、班主任是全班学生的__者和__者班主任对班级的治理是通过培养坚强的班级__核心,__井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的班级治理既要调动起学生参与班级活动的积极性,又要注重发挥班干部放手治理的主动性和责任心班干部是班级的核心,是班主任的得力助手,班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了,班主任就能从繁忙的工作中解脱出来,既培养锻炼了班干部又提高了班级治理效益
二、热爱本职工作,热爱学生,取得学生的信任作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作,忠诚党的教育方针,只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友作为班主任,不仅要关心学生的学习,而且要关心儿童的生活,记得有一次,我们班转来一位新同学,开始总是少言寡语,不与同学接触,我就找该学生谈心,并让全班同学主动与该学生接触,从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾一段时间以后,该学生不但与全班学生融为一体,还和我这个教师交上了朋友
三、加强素质教育,培养学生全面发展随着社会的不断进步和发展,当代学生的思想意识也在不断发生着变化在教育教学工作中,班主任肩负的使命既光荣又神圣,班主任不仅应是一名好老师,学生的良师益友,而且非凡是要关心学生的全面发展,加强每一个学生的素质教育,真正成为学生健康成长的引路人引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课,牢固把握各科知识,班主任要给全体学生以真诚的爱,要端平一碗感情的水,这是提高学生素质的前提条件
四、与各科教师密切配合,积极与家长沟通在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、__和__的作用要带好一个班__,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况俗话说得好,众人拾柴火焰高科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通__,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境
五、班主任是优良班风的培养者要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果我们班主任应时时注重不要给学生施暴前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师当今时代发展很快,科技进步日新月异,国内国际新变化,综合国力竞争日趋激烈,我们面临着难得的发展机遇,又面临着严重的挑战,我们的责任就是遵循党的教育方针,把学生培养成适应社会需要的__人总之,创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的,在班主任具体工作中,把握学生的心理特点,做到“情”、“理”并举,“严”、“宽”同施,充分调动学生学习积极性,从小明辨是非,向着正确的方向发展小学班主任工作心得班主任是学生健康成长的引路人,是__班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁,更是班级工作的__者和__者班级所取得的成绩与班主任的辛勤工作分不开而班主任能否让学生拥有一个温馨的班级家园,能否在这个摇篮中提高文化素质,提高思想道德素质,得到全面发展,班主任的工作方法是至关重要的班主任工作的成败将直接影响到班级各项工作的开展现就对如何让孩子拥有一个温馨的精神家园谈谈我肤浅的看法
一、以融洽的师生关系,营造良好的班级氛围由于小学生年龄等多方面的因素促使小学生在学习及生活中总是缺乏__学习和自觉获取知识的能力,对教师,特别是对班主任存在着较强的依赖性,他们需要也欢迎班主任随时为他们排忧解难我们在平时应当主动关心学生、热爱学生、了解学生,努力给予学生进行必要的指导和教育教师要做他们的朋友,用微笑的表情、期待的眼神、温和的言语、饱满的情绪去感化学生,使学生有信任感和安全感班主任工作是心对心的工作,学生渴望得到教师的理解和爱良好的师生关系的建立,使班主任容易做好学生的思想教育工作班主任要经常和学生保持沟通,培养融洽的人际关系,并能相互接纳,消除学生的恐惧、焦虑等心理负担没有班主任和全班同学的相互理解与亲密合作,便不会有良好的班__的形成与巩固作为班主任更应该把自己置与__一员的位置上,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相应、感情交融的朋友,让学生感到老师是在和他们一起建设美好的班__
二、以爱感人,促使学生养成良好的习惯有一句话,没有爱心,就没有教育作为教师,特别是班主任对学生要关爱,要宽容,要耐心,这样才能体贴入微,把他们教育好做到这一点,就要求老师必须有崇高的道德教师要用自己的爱心去培养学生,使学生养成一个良好的习惯具有不良品德行为的学生一般比较自卑,人际关系较差,但他们自尊心强作为教师应该理解、尊重和关心他们,使他们产生自新的愿望,帮助他们树立改变自己的信心达到这个目的,有赖于以下几个方面消除情绪障碍,改善人际关系品德不良的学生,一般都经常受到家长与教师的训斥和惩罚、同学的指责和嘲笑他们对教师、家长、同学存在着疑惧的心理,对立的情绪,不信任的态度;家长、教师应该关心爱护他们,改善与他们的人际关系,用诚心、爱心去感化学生,消除情绪对立;保护自尊心、培养__荣誉感教师应该善于发现学生的“闪光点”,激发其自尊心与自信心,消除其自卑心理教师还应运用__的力量形成正确的__来影响并教育产生不良品德行为的学生
三、以情动人,用心感化每一位学生我一直认为,要教育好每一位学生,让学生真正的融入到这个班__,喜欢学习,喜欢上你教的这门学科,让学生尊敬你,就应该用自己的爱心去感化他们,这种爱是一种严慈相济的爱它是神圣的无私的班主任工作中,常会遇到这样一群孩子,由于环境、家庭等各种原因,养成了一些不良的习惯作业不能按时完成,作业不够认真,一切感到无所谓……作为一个成功的班主任,会尽可能的改变这种困境对好学生和后进生应使用一个标准,做到一碗水端平,一视同仁而在班级里,班主任可让学生充当小助手,参与班级的管理既能使同学产生一种轻松愉快的学习氛围,又能使小助手得以自我表现,体现自我价值当然,参与班级管理的同学应该是广泛的,绝不能把差生冷落到一边,而要让其充分__到自己存在的价值,从内心深处迸出进步的火花
四、以言行指导学生,为学生做出榜样做为班主任更要有崇高的道德水准,以德育人师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,所谓“学高为师,身正为范”讲师德,重品行,作表率让同学们在学习中,在生活中,通过与老师面对面的接触,用心体会,从中感悟因为,从一定程度上讲,热爱学生就是热爱教育这份职业热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了我们教授学生知识的同时,还应多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师当然,教师的师德和师风,是在一点一滴中体现的
五、以激烈的竞争活动,调动学生的积极性班主任应掀起激烈竞争活动,调动学生的积极性从__活动的表现、班级荣誉的争取等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识在班内,实行“一帮
一、一盯一”,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一名水平相当的对手竞争对手比学习、比清洁、比体育、比纪律等每次比赛之后,给予一定的奖惩通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,调动了学习的积极性
六、以积极地表扬,巧妙地批评,促进学困生的成长积极的表扬和暗示,会给学生带来极大的心理满足和精神愉悦,从而激发学生的潜能和力量这种方式对于转化学困生和提高中等生是一种极为有效的方式一般来说,学困生在班级中都会有一种自卑感,特别是在课堂上,看着别人侃侃而谈,做题神速,消极情绪便会袭来,犯困、溜号、搞小动作,便也在所难免,这就造成了越学习不好越不学,越不学越学习不好的恶性循环这时,如果教师一味地批评,效果不但不会好,还可能造成学生情绪上的对立,甚至产生一种逆反心理,造成破罐子破摔的形成要全身心地接纳孩子,对他们在感情上,行为上都要接纳,不要因为他们学习不好或因为这样或那样的缺点而讨厌他们,要像对待其他同学那样一视同仁,甚至用更多的爱去__他们;课下多和他们的交流,关心他们的的生活、学习所谓“亲其师,信其道”,在感情上与他们拉近距离恰当地运用表扬的手段,并且表扬要不失时机,看到优点长处,就要及时表扬,及时让孩子__到被赞扬的喜悦,更是让孩子建立起努力向上的信心,大多数孩子在被夸讲时,都会萌发起继续努力的劲头
七、以培养充满活力的班干部为基础,搞好班级建设一个好的班干部,就是班主任的一个得力助手在组建班委会时,教师应广泛听取学生意见,运用__方式,让学生们参加竞选,这样选出的班委干部有一定的威信,同学们信任,有号召力,班干部做起事来也积极班干部既要有管理能力,又要__管理班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧锻炼他们的胆量,杜绝傲气,与同学建立良好的感情,以此提高他们的威信经常召开班干会议,定期开展批评和自我批评
八、以畅通的家校__,构建和谐的育人环境家访工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分,也是学校工作及班级工作的基础,是对学生进行全面了解的一个重要环节能让学生更深刻__到老师对学生的关爱,加深了师生的感情它能从内心深处感动家长和学生,使学生更自觉地服从老师的管理,更主动地学习文化知识三尺讲台,一方黑板在这我拥有一颗颗活泼的心灵,在这个家园中我将会在孩子们的心里播下真诚、善良、正直的种子,即使有的孩子成不了参天大木,但也是百花园里一棵葱绿的小草,我愿意用爱的阳光雨露,洒向孩子们的心田,在这片教育乐土上不断耕耘,为孩子们营造一个温馨的班级之家第PAGE页共NUMPAGES页。