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大学生进出口公司实习报告范文与大学生逃课现象调查报告汇编大学生进出口公司实习报告范文在湖北xx进出口公司实习的这一段时间,让我深刻体会到生活的不容易,并不是实习时候工作多么繁重,而是每天早晚往返于武昌和汉口之间,那段挤公交的日子让我深刻体会到了学校的日子是多么幸福,也让我更加珍惜了现在的工作我主要是在单证部实习,在实习期间,我知道了一些基本的单证程序,有些原来在课本上或者实训课程上学的知识还是很实用的,让我感觉上手很快,在单据制作过程中,每个单位是有自己固定的模式,有些东西当然是课本上无法学会的还是很感谢单证部的胡老师和张颖姐交给我们的一些单证这块需要注意的东西最大的收获是让我们自己动手填空__,也学会了如何从六联单中寻找自己需要的数据,在实际操作中,我们虽然主要的能够填写,但是还是会有一些细小的错误,这就让我以后从事相关的工作一个启示做单据这块,虽然工作不是很难,但是一定要细心再细心,尤其是对于信用证这样的支付方式在这期间对于贸易流程需要的基本一套单据有了很深刻的了解,包括定舱委托书,报关需要的核销单,__,装箱单,商检的通关单,还有原产地证等,并不是每一票都需要所有的单据,而是根据客户的需要再制作相关的单据再就是我们亲自去了湖北贸易促进委员会,去那里盖原产地证书的章子,也是让我们去了解贸易的基本流程,以及需要了解的商检局或者贸促会的基本手续这些都是无法从学校学会的在xx进出口公司老员工的带领下,学到了一些贸易基本常识作为一个新人,不管是到哪里,在xx我学会了很多,首先是一个自己学的态度,在那里,我看了一些平时没有注意的书目,如《海关进出口税则》,《海关编码》,《UCP600》,《自由贸易区原产地证知识手册》等一些有关贸易的书籍,从自己的阅读中收获很多,也学会了很多再者,就是到一个新单位要积极主动的做事,看事情做事情,因为别人都有自己需要忙的事情,只能有空会跟你交流,你就要学会自己去看,去学别人的东西最后就是要学会使用各种办公软件,其实自己暑假已经在一家外企实习过,对于办公软件有些了解,可能没有经常使用,或者每个地方有自己的不一样东西,程序会有不同,所以在那,我也跟着我们一起实习的龚影映身上学会了许多办公用品的使用,如传真机,扫描仪,打印机,复印机等只有自己去操作了才会更加熟悉我真的很感谢xx进出口公司给我们提供这样一次实习的机会,很感谢带我们的老员工,是你们教会我了一些为人处事的道理,以及对一个企业文化的认识,同时也让自己对纺织品这一块有了更大的兴趣,如果以后能够有机会从事这个行业的工作我相信会很快上手,实习的日子虽然即将结束,但是我知道自己学习的路途还很遥远,自己的知识还很缺乏,毕竟理论只有在实际中才能检验我会保持着学习的劲头一路前行大学生逃课现象调查报告调查大学生逃课现象的意义大学是知识的殿堂是很多人的梦想但是如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气而且这种不良风气的扩散的范围广持续的时间长对校园文化有很大的破坏性所以我们希望通过对大学生逃课问题的调查,找出大学生逃课问题的主要原因,为高校改变现有的教育模式提供帮助,加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展提高大学生的整体素质融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施,尽早解决大学生的逃课问题,提高高校的教学质量大学生逃课情况抽样设计方案本调查采取抽样调查我们将从周口师范学院学生中抽取600名进行抽查抽样方法采取分层抽样和整群抽样相结合的方法首先把所有学生按年级分成三个层次,每个层次抽取200人其次在每个层次中分系别进行整群抽样,以201为比例在各系进行调查大学生逃课情况调查问卷设计本次问卷调查通过网上查找资料,询问同学等方法设计出以下个问题由于大四学生正在实习无法进行有效地调查,故本次调查主要以大一,大二,大三年级在校学生为对象开卷语亲爱的同学:您好!我们是周口师范学院新闻系05级的学生为了了解大学生的逃课情况,并进一步探寻其中的原因,帮助学校提高教学质量,我们真诚地希望得到您的合作,协助我们完成这份调查问卷感谢你的配合!(本次问卷采取不记名方式)大学生逃课现象调查问卷一基本资料1请问你的性别?a 男 b 女2请问你是大几的学生a 大一 b大二 c 大三3 请问你的系别__________
(二)调查内容4您在大学期间有逃过课吗?a从不b基本不c.有时d.经常5如果您有逃课,您认为a.逃课是不对的b.偶尔逃一次无所谓c.有些课不得不逃d.不逃课不算大学生
6.逃课的时候您一般做什么?a.上网 b.上自习或去图书馆c.运动d.去逛街购物e与男(女)朋友在一起f.做__ f.其他7你认为逃课的原因是(多选)a老师讲课很无聊b课程本身很无聊,没有兴趣c确实有事只是不想上课d不喜欢某个老师去了也是睡觉,没什么收获e老师不经常考勤f认为反正最后考试老师会划重点去不去无所谓g其它
8.您经常逃的课___多选a.马哲邓论等基础课b教育学心理学等公共课c.英语 d.专业课e.选修课 f.视情况而定9请问你一周逃几节课?a1节-3节b4节-6节c7节-10节d11节以上10你所在的班级对逃课是否有相关的条文约束?a.是b.否11你认为大学生逃课是否会影响其专业知识和综合能力的提高?a.是 b.否
(三)逃课行为检测11你逃课后的心理?a很内疚b比较自责,但下次还会逃c无所谓
12.对经常旷课的同学的看法?a、影响了班级荣誉b、完全理解他c、好羡慕d、真的佩服,做了自己想做而不敢做的事e、____________
(四)对减少逃课行为的建议13您认为要想使您不逃课,老师该怎样改进自己的教学?a.风趣幽默一点b.多讲点课本以外的知识c.学识渊博一点d.与学生有更多的交流14你认为怎样才可以使大家减少逃课?多选a.学校__严厉的措施b.老师改善课堂教学方式c.进行良好的学前教育d.同学之间互相监督 e.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩f.其他15您认为以后逃课的现象会怎样?a.不会消失,将成为一项“大学传统”b.一定会消失c.不好说本次调查不足的地方,请同学们多多提出意见,我们将非常感谢!第PAGE页共NUMPAGES页。