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大学生网瘾调查报告多篇与大学生网络公司实习报告汇编大学生网瘾调查报告有关在校大学生网瘾的调查报告
一、调查背景随着1994年我国引入互联网,各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点这也促使大学生对科学的探索,激发大学生学习的热情,利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击,其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虚拟的网络世界,不按时就餐,夜不归宿,通宵达旦,影响纪律;生物钟混乱,影响健康;社会交往简单,人际关系淡薄等问题现象的出现这严重影响了大学生正常的学习和生活,扭曲了美好的心灵,荒废了学业在网上的信息资料显示,在北京,__,广州等多个城市均有专家学者进行过调查,结果表明我国大学生中存在一定比例的上网成瘾者,而且由网瘾引发的荒废学业的问题更是层出不穷大学生网瘾问题在我国情况____,并越来越引起了社会的广泛__而且有关专家甚至指出21世纪的中国,上网成瘾对社会的危害绝不亚于__上瘾为此,针对此大学生网瘾问题,我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告
二、调查方式
1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;
2.通过与身边的同学当面交流沟通,了解当今大学生对待网络的态度;
3.网上聊天,与网友、同学讨论大学生网瘾现状;
4.制作网上问卷调查,对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;
5.私下出访校内外网吧,大概了解网吧上网人群
三、调查结果
1.通过网上查阅相关研究资料显示,在我国现有的网迷中,60%以上的是大学生,在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向早在XX年2月,中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查,调查结果显示,大学生网络成瘾问题情况____,在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾据北京公安部门统计,青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者
2.在调查问卷中,结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网,很少出校外网吧或者到校内网吧上网宿舍成了大学生网络蜗居的场所
3.由于大学生自身都携带电脑来学校,因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大通过私下走访一些校外网吧,发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象
4.从网友和同学或者身边真实的现象中了解到网瘾的大学生思想幼稚,在现实中遇见困难或者人际关系等问题,他们习惯于在网上找心理平衡,__下来,自我封闭对于自己的人生、大学生活从没有认认真真的规划过,对现实和将来都很迷茫
5.网上一项数据结果显示,
60.5%的青少年网民的上网目的是“看动漫,电影,下载音乐等”,
57.9%的青少年网民选择“聊天或交友”,
47.2%青少年网民选择“玩网络游戏”,另有
43.6%、
39.5%及
21.1%的青少年网民分别选择了-1-“学习和工作”、“获取信息”、“通讯或联络”作为其上网目的
6.调查问卷中显示,当代大学生在对于自身上网的目的更多的是寻求网络游戏的__,查找学习工作信息,视觉与听觉的消遣,沉面于上网聊夭、网上购物或网络爱情
7.通过调查与直接交流了解到很多大学生在上网时间难以控制,从1-2小时到5-6小时,上网时间不断延长,有些大学生甚至会出现没有上网时会倍感空虚、心烦大部分认同在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我
8.在网上了解与现实调查中,发到现在的大学生在对待网瘾上很少与家长沟通,找不到共同的话题,无法进行交流就算沉湎于网络也不去理会家长的焦虑与担心家长的言语在大学生心中越来越缺乏威慑力
9.大学生活更多的是靠大学生自觉,然而由于大学生活的随心所欲,很多大学生在对待学业上抱着一种漠不关心,冷淡对待的态度一部分大学生宁愿花时间在网络上需求自我欣慰,也不愿抱起书本埋头苦干上课时间安排不合理,出现课少分散等情况,对部分学生网瘾的形成也是有一定影响
10.对学习不感兴趣,对老师、同学有较强的叛逆心理网瘾的学生经常旷课、夜不归宿,既使来上课了,主要还是趴在桌上睡觉或者心神不宁喜欢独来独往,不太愿意跟宿舍同学、朋友交谈老师找其谈话时,要么爱理不理、要么大声顶撞
四、原因分析在调查结果的问题上,我做出以下原因分析
1.互联网作为一个神本站隆重推荐好范文网秘的新鲜事物,深深的吸引住正值对新事物充满好奇心和探索欲望的大学生大学生驻足网上,流连忘返即使在现实世界里,也难以逃出网络虚拟世界的诱惑以网络游戏为例,在网络游戏中,玩家可以抛开显示生活中的种种规定,通过按钮为自己重新确定身份、财产、相貌、性别,也可以亲自设置生存环境,不需要任何背景关系和财产准备就可以挑战一切,在游戏中的每一次胜利都会得到具体的奖励正是互联网的神秘与新鲜,使大学生在现实社会并不容易获得,互联网上无尽无穷的游戏资源及其提供的机会可以使大学生的好奇心与探索欲望得到满足因此,往往会导致一些大学生对网络产生心理依赖而最终患上网瘾
2.大学生没有中学生那样大的学习压力,拥有更多自由支配的时间,自由的大学生活使他们有了更多安排学习和生活的自__有时课程的不合理安排更是让大学生在网络上投入更多的时间大学生的__生活的能力较差,对如何合理地安排自己的行为和时间往往缺乏理性的选择和控制学习压力的骤减,让不少大学生通过网络途径打发时间,宣泄心中的苦闷,逃避不愿面对的现实,不少大学生在网络的虚拟世界里寻找心理满足,对网络的依赖心越来越强,沉溺于虚拟世界,与现实生活产生隔膜,网络成了他们精神生活的支柱,久而久之,影响了正常的认知,甚至影响学业
3.家庭教育问题的不当,过度严厉或者溺爱、缺少幸福感或者管教子女的方法剧烈冲突,都会导致部分大学生与父母关系处于紧张或者僵硬状态不可否认,大学生即使处于成年阶段,但是由于部分大学生的闭锁性使他们与父母交流较少就算家长__自己的孩子上网,但是孩子已经不再重视家长的言语,甚至当成耳边风所以,在大学生网瘾问题上,大部分都面临家庭关系不合(子女与家长关系紧张或父亲与母亲经常吵架等)、子女与家长缺乏沟通等问题
4.大学生自我实现的强烈欲望,也是导致其网瘾产生的原因之一人都有自我实现的心理需要,更何况大学生大学生需要自我实现,需要得到同学、老师的认可,需要在人前表现自我但是,由于机会的偶然性与不可遇性很多大学生在网络中寻求实现自我需求同时那些比较内向、不善言辞、不善交往、学习成绩较差的大学生机会就更把机会投入到网络中去,在网上得到满足
5.网络作为一个虚幻的事物,好比一个集信息、知识和娱乐于一体的虚幻世界,它的不真实性、随意性、隐蔽性、匿名制、虚拟身份、时间和空间的__限性,让大学生得到梦幻般的体验和满足感在虚拟世界中,失败可以被否认和逆转,不承担任何责任,现实中被压抑的欲望、禁忌、幻想都可以以象征的方式得到释放和满足正式这种无时空感、无压抑感、虚拟的亲近感、成就感、满足感让众多的大学生产生追求冲动,导致上网成瘾,不能自拔
五、提出建议针对以上的调查与分析,我提出以下的建议
1.作为家长,有必要提高自身对网络的认识,学习网络知识主动与与孩子协商上网和共同上网,要适时提醒孩子上网有度,用自己对网络的态度引导孩子正确使用网络一方面多引导孩子参加娱乐或交际活动,帮助孩子培养新的兴趣,另一方面要多与孩子进行情感交流,多抽时间陪伴孩子,满足其精神需求尽量让大学生在虚幻的世界之外找到可以寄托的归宿,
2.为了缓解大学生的网瘾,自身必须有意识地加强上网控制力,提高自制能力合理安排学习时间,合理制定学习计划,确保足够的学习时间,在学习之余,不断强化控制意识与上网动机,减少对网络的心理依赖
3.对于网络成瘾的大学生,采取必要的心理__和技术治疗使大学生认识到网络的消极影响与负面作用,教育大学生合法合理利用网络资源,更多地__自身的优势和能力,帮助大学生提高辨析信息真伪的能力,掌握网络使用的技术方法进而不再沉迷于网络,危害自身发展
4.学校为大学生营造一个良好的、宽松的成长环境学校多开展一些丰富大学生生活和锻炼能力的课余活动,引导学生参与积极的校园交往,减少网络对学生的吸引力另外,学校还要建立切实可行的网络管理制度以及配套措施,对于大学生上网时间给予适当的限制,对他们不良的上网行为进行惩处,从而引导他们有目的、有选择、有节制、守规则地上网,积极引导大学生正确使用网络,通过各种途径宣传科学使用网络的知识,预防不健康的内容第1题,您认为你是否有网瘾【】e.学习或工作f.网上购物;a.有b.无g.其他第6题如果不上网,您会感觉?【】第2题,您每周上网多长时间?【】a.一切恢复正常b.心烦a.2小时以内b.2---4小时c.空虚d.身体不舒服c.4-6d.6小时以上第7题,您是否因上网与家长争【】a.是b.否第3题,您实际上网的时间是否往往比自己预计的时间长?【】第8题,您上网的地点是?【】a.是b.否a.学校b.网吧第4题,您觉得在网上比在现实生活第9题,您有经常跟父母沟通吗【】中更快乐或更能实现自我【】a.经常沟通a.觉得b.有时觉得b.有,但是很少c.不觉得c.想,但是不知道怎么沟通d.完全无法沟通第5题,您上网的目的有哪些?【】(多选题)第10题,您认为你沉迷网络的主要a.玩网络游戏b.聊天或交友原因是什么?【】c.看动漫、电影、下载音乐等a.父母没时间陪伴d.获取信息(如新闻)b.觉得学习太无聊;c.自身问题;d.同学朋友都玩网上问卷调查数据统计(人数55人)题目第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题选项a2510372993150711bc302510181610多项选择191724525191421d101049第二篇大学生网瘾调查研究报告大学生网瘾调查研究报告摘要在当今中国青少年群体中有网瘾的比例达
13.2%另有13%的青少年存在网瘾倾向青少年群体成为了网瘾问题的“重灾区”分析青少年网络成瘾的原因加强对青少年网络成瘾的有效干预对于促进青少年健康成长具有十分现实的意义互联网具有交互性、全球性、资源共享、匿名性、自由性等特点它为人们提供了全新的交流界面极大地缩短了知识和资讯的传播时间为人类世界和人的全面、自由发展提供了机遇与此同时互联网也是一把双刃剑有很多人沉溺于网络聊天、游戏、色情等虚拟世界而不能自拔荒废了学习和工作疏离了朋友和亲人影响了正常的生活甚至继而引发了违法犯罪和不良社会行为这就是网络成瘾网络成瘾严重影响了青少年的身心健康分析青少年网络成瘾的原因加强对青少年网络成瘾的有效干预对于促进青少年健康成长具有十分现实的意义关键词:青少年;网瘾;原因;对策一网瘾的现状XX年底中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据报告XX》表明在当今中国青少年群体中有网瘾的比例达
13.2%另有13%的青少年存在网瘾倾向XX年中国青少年网络协会在京发布《中国青少年网瘾数据报告XX》这项在北京、__、**、广州等12个城市进行的实地调查共回收有效问卷11023份调查结果表明目前中国网瘾青少年约占青少年网民总数的
9.72%虽比XX年首次发布的网瘾青少年所占比例
13.2%减少但仍呈现较高水平其中每100个人中就有7分之一的是青少年这呈现出很较为严重的低龄危害我们通过这些数据来发现所存在的现实性问题针对问题而提出个人的见解对未来的青少年有这重要的意义二产生网瘾的因素
(一)社会因素从理论上讲全社会都应该趋利避害每个人都应该为营造一个良好的社会环境而作出贡献事实上__建设缺乏有序和严格的把关管理黄色、__等信息泛滥据调查在我国现有的8700多万网民中青少年占70%未成年占20%其中有40%的未成年人经常光顾____网络色情已经成为青少年犯罪的直接诱因之一尽管我国已经实施了《互联网上网服务营业场所管理条例》但在各地并没有得到很好的贯彻落实《互联网上网服务营业场所管理条例》规定网吧的营业时间从早上8点到晚上12点但是学校周围的网吧夜间12点以后照常营业为学生提供包夜上网服务还有一些网游企业为追求利润的最大化提供一些靠__本企业生产的游戏卡练功升级的网络游戏像吸血鬼一样牢牢地吸住青少年的思想让那些缺乏自控能力的青少年不由自主的玩下去
(二)学校因素校园生活大多单调乏味容易使学生将娱乐的重心转向网络;教师授课方式有时缺乏生动性和趣味性与精彩的网络世界相比吸引力略显不足;网络成瘾是一个近期出现的新问题学校教师对它的认识有一个过程这就存在教育的滞后性以往学校只注重培养学生计算机和网络技术的基本应用技能却没有真正教会他们如何安排自己的学习如何合理安排分配自己的时间如何提高自身鉴别、分析信息的能力;同时校园思想__教育工作的欠缺和高校心理健康教育内容的单一化管理无序化师资力量较弱投入简单化等也使青少年网络成瘾形势更加严峻
(三)家庭因素家庭环境不健康和家庭教育方式不当也是青少年网络成瘾的一个重要原因研究发现有网络成瘾倾向的青少年家庭教育或家庭环境或多或少存在一定的不和谐因素许多家长望子成龙、望女成凤心切对孩子期望值特别高对孩子管教严格、惩罚严厉孩子的成材压力太大一旦遇到挫折容易到虚拟空间找满足感和成就感还有相当一部分家庭父母忙于自己的事业缺乏与孩子进行情感上的沟通使子女倍感孤独从而被互联网上的一些具有交流功能的__和聊天工具所吸引迷恋于网上的互动生活习惯于去网络世界寻求感情寄托
(四)自身因素青少年正处在身心发展的关键时期对新事物敏感且容易接受好奇心强有着强烈的求知欲对课堂之外的知识同样感兴趣网络以它特有的方式和丰富的内容展示给人们一种全新的虚拟社会环境网络游戏具有引人入胜的动画和音响效果生动的故事情节使不同地域、年龄和身份的人可以随时找到共同的爱好者在攻克游戏难关时可获得一种成就感__到从其他娱乐形式中所无法__到的惊险、紧张和__;网上聊天可以在让青少年在匿名状态下自主选择交流对象向对方尽情地倾诉自己的烦恼与困惑给了青少年提供了一种完全不同于现实生活的交往方式;网上最新的流行歌曲精彩的影视大片新颖的网络小说对青少年也有着难以抗拒的诱惑力这些娱乐项目对于正处于心理断乳期的认知能力差自我控制能力较差的青少年无疑是致命的吸引从而花费大量的时间与精力上网过分沉迷于网络而形成网瘾同时青少年所处的年龄决定了他们求知欲强好奇心重渴望理解和交友寻求感情支持希望摆脱__的控制获得更自由的成长空间当学业竞争压力过大日常生活中遇到挫折人际关系不和谐或生活不顺利时因为缺乏应对困境的能力以及相应的勇气和信心而常会利用网络作为发泄、放松或逃避的方式而越沉溺在网络上实际遇到的困难越无法解决这种恶性循环导致了沉溺者对网络的依赖日益加重最终发展为网络成瘾者另外青少年人生目标不明确对专业学习缺乏兴趣也是导致其网络成瘾的重要因素一些同学将上重点大学重点高中作为学习的目标一旦目标达成学生便不知还要学什么怎样学感到无聊便上网去打发时光三网瘾带来的危害性
(一)危害青少年的身心健康网络成瘾者因为对互联网产生过度依赖而花费大量时间上网青少年正处于身体发育的关键阶段沉迷于网络世界长时间连续上网不良的上网环境也会损害青少年的身体健康而网吧大多环境恶劣、空气浑浊、声音嘈杂青少年在这种环境的网吧内上网也容易被传染上疾病网络成瘾对青少年健全心理的发展也是一个严峻的挑战__上网会引发青少年“网络孤独症”和“忧郁症”等心理疾病过分__人机对话对外界__缺乏相应的情感反应对亲友冷淡对周围事物失去兴趣严重时对一切都漠不关心把与别人的交往当成一种可有可无的事情变得越来越孤僻造成青少年个性的缺陷;网络成瘾者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望难以控制对上网的需要或冲动这种冲动使其在从事别的活动工作、学习时注意力不集中、不持久造成青少年心理的错位和行动失调;“网恋”和网络聊天会引发青少年的感情纠葛导致各种情感问题造成青少年心理的创伤;网络成瘾者过度沉溺于网络中的虚拟角色容易迷失自我将网络上的规则带到现实生活中造成青少年自我认识的障碍学习认真态度大打折扣学习成绩可想而知网络成瘾者沉迷于网络虚拟世界对现实生活失去兴趣对枯燥的学习更是失去兴趣会出现厌学、逃学、辍学的情况
(二)影响青少年人际交往能力的正常的发展首先网络成瘾者大多性格孤僻冷漠容易与现实生活产生隔阂导致自我更加封闭进而不断的走向个人孤独世界从而拒绝与人交往同时网络成瘾者沉溺于虚拟__的网络世界之中沉醉于一种虚拟的满足他们从网络游戏中得到了个人成就感的满足他们从网恋中得到了个人归属感的满足他们可以在网络世界充分张扬自己的个性在虚拟的网络世界里他们已经拥有了一切而在现实世界中一切都不是那么__朋友经常欺骗爱人随时背叛因此他们认为现实生活中的人际的交往是一种可有可无的事情从而不愿意与人交往拒绝与人交往拒绝融入社会是网络带给网瘾青年的一大问题其次沉溺于网络世界中还造成了青少年与他人交往频率的减少迷恋人机对话模式对着电脑屏幕行文如水、滔滔不绝丢掉键盘鼠标就变得沉默寡言在现实生活中语言表达能力出现障碍只有到了电脑前手按着键盘才能表达自己的想法从而更难与别人更好地交流更有甚者还会得一种名叫“社交恐惧症”的心理疾病表现为怕与人见面、谈话见人就紧张面红耳赤颤抖因之常独居屋内避不见人调查表明
56.3%的网络成瘾者人际关系较差相比之下46%的非成瘾者能将自己与同学、亲友的关系相处得很好四相关对策对青少年网民的建议――成长为“网络新公民”对青少年健康上网提出5点建议合理有效地控制上网时间;上网目的和网上活动丰富多样;选择在家里上网,避免在网吧上网;避免对网络产生过度的情感依赖;重视和加强现实生活中的沟通交流郝向宏建议青少年充分运用现代网络优势,吸取知识,开阔视野,增长本领,把自己培育成德才兼备的“网络新公民”对家长的建议――与孩子一起共同成长中国青少年网络协会副会长、北京宏景捷迅网络技术有限公司董事长何曙波表示,网瘾只是外在的表现,背后可能会有更复杂的性格和心理障碍调查报告提醒家长要从七个方面__孩子的性格和人格培育营造和谐的家庭环境;学会与孩子有效沟通;家庭管教方式要恰当;不要给孩子过大压力;满足孩子的精神需求;家长要学会____;重视孩子的心理健康对学校的建议――发挥学校的优势和作用作为青少年健康成长的重要场所,学校无疑应该也可以承担更多的责任对此专家的三点主张是__学生的学习压力,留意青少年通过网络逃避现实;通过老师的鼓励与认可,避免青少年寻求网络认同;开展丰富的网上活动,引导教育青少年健康使用网络对网瘾治疗机构的建议――加强研究和师资力量本次调查报告对社会上和学术界争议很大的网瘾治疗机构提出了一些普遍性建议一是网瘾治疗机构应该强化社会责任感和爱心,网瘾治疗机构要树立对社会及青少年的责任心和爱心,不应只看到网瘾治疗所蕴含的巨大商机而忽略了所承担的社会责任;二是网瘾治疗机构需要花大力气加强师资力量建设,从深层次__解决青少年的网瘾问题;三是网瘾治疗机构要加强与心理、教育、医疗等科研院所机构相互合作;四是加强网瘾治疗行业管理和行业内的经验__交流网瘾治疗机构的代表如__浦东新区关兴教育培训中心校长宗富林、石家庄刘晓冰教育训练工作室负责人刘晓冰、陕西阳虎青少年素质拓展中心创办人王阳虎在接受记者采访时都表示,网瘾给青少年成长带来了极大危害,希望全社会给予更多__网瘾治疗机构有责任和义务帮助网瘾青少年走出困境对相关部门的建议――大家共同努力此调查报告给相关部门提出了五点建议对于网络成瘾问题仍然存在较大争议,不宜过早下定论;应对青少年网瘾问题,需要全社会共同努力;制定相关法律,设立国家级预防救助中心;__应该在网瘾治疗工作中起主导作用;大力__健康网游,加强防沉迷系统的建设此外,调查报告着重谈到了加强青少年__的建设问题专家指出,打击网络不良信息对于青少年__的建设需要从以下三个方面进行改进第一,加强建设适合青少年身心发展的绿色__;第二,成立相关部门,加强网络信息监控,并且对于现在__上的色情、__不良内容,进行大规模打击、整改;第三,对__进行分级,与相关管理部门配合,让青少年浏览适合青少年身心发展的绿色__.最后,希望每个花朵都有美好的明天第三篇大学生网瘾问题问卷调查大学生网瘾问题调查问卷亲爱的同学们你们好!首先请原谅打扰了您宝贵的学习时间!目前,网络成瘾问题已成为了备受__的话题通过这次调查研究,我们希望对大学生网络使用情况有一个清晰的认识,明确分析大学生中有多少人正常的使用网络以及有多少人网络成瘾造成这种现象的原因是什么?应该如何改善这种现象?如何引导大学生正常的使用网络希望得到大家的支持与帮助本调查不用填写系别与姓名,各种答案没有正确与错误之分,同学们只需要按自己的实际情况在合适的答案上做标记或者在横线上填写适当的内容感谢您在百忙的学习之中抽熟一点时间来填写这份调查问卷祝您学业有成!青少系青教一班XX.
03.29XX111125郝妍XX111128常宝XX111129史宝雪XX111130吴丽颖XX111134白琳琳性别男女年龄系别1你平常上网吗?a经常b有时c不太d从不2你接触网络有多长时间了?a半年至一年b2-3年c1-2年d三年以上
3、你一天上网大概多少小时(最常时间段)a3小时以内b3~10小时c10~20小时以上d20小时以上
4、你有上课时间(非计算机课)上网的经历吗?a经常有b有时有c从不
5、你上网常去的地方是?a网吧b机房c宿舍d__e其他
6、你平时用什么设备上网?a电脑b__
7、你通宵上网吗?a经常b有时c从不
8、当你利用其他时间上网时,一般会选择上网做什么a玩游戏b浏览信息c看影视或娱乐节目d聊天e听歌消遣f网上购物g网上学习h其他
9、亲密网友邀你见面你会去吗a肯定去b考虑去c先不去以后再说d不去
10、当你想上网时(除工作或学习等必须上网的时候)发现上不了网,你会a感觉难受,什么都做不了b想尽办法上网c没什么特别感觉,找其他事做
11、你认为上网会影响你的日常生活吗?a影响巨大(有利方面的影响)b影响巨大(不利方面的影响)c好坏影响皆有,但影响一般d没影响
12、你上网的费用是怎样取得的?a省吃俭用b勤工俭学c向家中索取d其他
13、你认为网络有利于人际交往吗?a有利于b不利于c没影响
14、你上网的费用占全部生活费用的?a全部b一半以上c一小部分d无
15、你打开过____吗?a经常打开b打开过c没有但想d没有不想
16、你运用网络学习的时间占上网总时间的?a90%b60%-90%c30%-60%d30%以下
17、你对现代网络文化的看法是?a先进且重要b有点用c无用d无用且有害
18、校园网能代替网吧带给你的__吗?a肯定能b也许能c不一定d不能
19、你在网上查找、浏览、下载、转发那些资料?a文化娱乐b学习资料c新闻d其他
20、你怎样看待现实中的网友?a特棒b一般c不如人意d不好
21、你认为以下哪些原因造成网络沉迷?a学校/工作压力太大b学校或家庭教育不当c社会环境、同伴影响d以上都是e其他此套问卷问题没有对错之分,依个人情况而定第四篇关于青少年网瘾的调查报告关于青少年网瘾的调查报告盐道街中学罗晨旭指导老师芦苇
一、调查目的为了了解青少年___会行成网瘾还有网瘾带给青少年哪些危害
二、调查方法从网上收集资料
三、调查结果综合___电中国青少年网络协会18日发布《中国青少年网瘾数据报告XX》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的
9.72%,将近50%的网瘾青少年主要的上网目的是聊天或交友报告指出,在网瘾青少年和非网瘾青少年的具体活动中也存在着较大的差别如,网瘾青少年中玩网络游戏的比例
40.77%高于非网瘾青少年
28.61%将近13个百分点,而聊天或交友虽然也属于娱乐性的活动,但网瘾青少年和非网瘾青少年中,参与这一活动的比例几乎没有差别根据数据显示,娱乐性活动和实用性活动比例在网瘾和非网瘾青少年之间差距很大其中玩网络游戏和获取信息的网瘾青少年与非网瘾青少年比例差距较为悬殊中国青少年网络协会___郝向宏认为,这说明网瘾青少年更偏重于玩网络游戏,而非网瘾青少年则更偏重于借助网络获取信息以及学习或工作因此,正确引导青少年利用网络获取信息可以在一定程度上抑制上网成瘾,而对于青少年玩网络游戏的放纵则可能促使其上网成瘾报告指出,青少年网络成瘾问题仍然是不容忽视的网瘾青少年比例接近10%,需要各方继续对青少年网瘾问题加以__,并采取各种措施来预防青少年上网成瘾报告显示,男性青少年网民上网成瘾比例
13.29%约比女性青少年网民上网成瘾比例
6.11%高出
7.18个百分点男性青少年比女性青少年更易于沉溺网络报告显示,18岁至23岁青年网瘾比例较高,达到了
11.39%报告指出,网瘾青少年和非网瘾青少年均对娱乐休闲类游戏有较高的偏好有超过60%的非网瘾青少年对娱乐休闲类游戏有较高的偏好,而网瘾青少年则对角色扮演类和比赛竞技类游戏有较高的偏好这说明我们应该更多__网上娱乐性活动对青少年的影响另外,网瘾青少年更多利用网络获取社会机会报告显示,网瘾青少年比非网瘾青少年拥有更多“经常”通过网络成功获取学习、求职、创业等社会机会的经历为了解当前国内青少年网瘾的状况,研究解决青少年网瘾问题的对策,中国青少年网络协会于XX年8月成立课题小组,于9月份开始调查实地调查的范围包括北京、__、**、广州、武汉、沈阳、西安等城市,共回收有效问卷11023份网络调查回收有效问卷10363份
四、分析与讨论网络对青少年真的只有危害吗?我的回答是不,因为如果没有网络,我们也不会了解到那么多的知识,眼界就不会开阔,我们的发展也就不会那么远大,但是网络的危害的确不可忽视,网瘾对青少年是一个不可磨灭的打击
五、建议与设想上网是必需的,但是我们要掌控好时间,适量的浏览一些信息,玩网络游戏要把握好分寸,不能将自己沉迷在里面,因为那毕竟是虚幻的东西,是不切实际的,偶尔轻松一下可以,但不能把它当做精神粮食
六、体会我个人认为网络是我们人类的一大创举,值得发展下去,但是网络的弊端也时刻对我们敲响着警钟,干什么事情都要适可而止,吃什么东西都要适量,上网也是一样的道理,我们只有正确利用这个定时__,才能健康的成长,发展下去第五篇网瘾少年问题调查报告随着电脑的普及,网民数量的增多,一种新的疾病--网络性心理障碍引起了世界医学界和心理学家的__,网瘾少年问题调查报告他们统计里一组最新数字目前全球2亿多网民中,约有___0万人患有某种形式的网络心理障碍,约占网民人数的6%而在中国,上网者以青少年居多,所以这就是本次调查的意义本次调查的目的是分析青少年沉迷于网络的原因采取在网上与人聊天的方式调查调查的对象为14-18周岁的网民经过寻找,郑州搏强戒网瘾学校的孙老师锁定了一个调查对象经过与他交谈,孙老师所了解到的情况如下上网成瘾者,男,17岁,高一学生患者学习成绩一般,并经常旷课、逃学后来学校了解到,患者学习成绩下降、旷课的原因是沉迷于上网玩网络游戏由于学习成绩差,第二年患者不得不留级但留级后,他依然热衷于上网,并经常旷课、逃学学校为此多次对患者进行教育,并多次通知家长进行配合教育,但结果还是一切照旧该患者之所以会经常旷课是因为他自己觉得学习不会给他带来乐趣,而且他也不愿意学习所以自暴自弃他觉得玩网络游戏可以逃避现实,使得自己有种精神解脱感在学校发现他旷课逃学是因为沉迷与玩网络游戏时对他进行过教育和批评且还叫他父母来配合教育然而,他父母的教育方式却是打了他一顿!可他的父母却忽视了他们的__有着严重的逆反心理,家长越是不让他玩,他就越玩!该患者认为他自己长大了,不想要父母还象他小时侯那样的管着他他认为现在无论遇到什么事都可以自己处理!可见该患者具有很强的__意识,可当孙老师进一步了解他时,却发现在现实生活中,他经常无法解决遇到的困难,一点小小的挫折可能就会使他情绪波动比较大,调查报告《网瘾少年问题调查报告》而在此时,他就以玩网络游戏来逃避现实,得到解脱由该患者的情况,孙老师得到结论分析如下
1、大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子,学习成绩可能都比较差,他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己
2、青少年与父母之间无法很好的进行沟通父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期,尤其需要来自父母的正确指导很多父母更习惯于那种家庭命令式的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理,造成青少年偏要和父母对着干的局面你们不让我玩游戏,我偏要这么做
3、自控能力缺乏,青少年自控能力差,冲动性强,一旦陷入网络游戏,明知会影响学业,但却不能自拔
4、青少年进入青春期后,__意识变强,认___事都可以自己处理,但现实生活中,他们经常遇到无法解决的困难,一点小小的挫折可能就会令他们情绪波动比较大无法解决问题、受挫后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉的去寻找网络这个可以使他们完全逃避现实,情绪可以得到充分宣泄的世界有研究显示,长时间上网会使大脑中的一种叫多巴胺的化学物质水平升高,这种类似于肾上腺素的物质在短时间内会使人高度兴奋,但其后则会使人更加颓废、消沉网络是人类科技进步的产物,也正在促进着人类社会的更大进步所以一方面要防止上网成瘾,另一方面要建立正确的网络观,正确的使用网络对于沉迷网络的青少年,父母不仅要及时知道孩子上网的情况,在时间上进行控制,还应该懂一点网络基础知识,为孩子安全上网发挥一些指导作用或采取一些保护措施,比如__过滤程序或防火墙,可以屏蔽____;可以搜索查找孩子经常去的__和聊天室,为孩子提供一些适合他们上的__和聊天室等;如果家长掌握了一定的网络操作办法,还可以多和孩子一起利用网络查阅信息,一起交流分析,这样既可以避免孩子躲开父母的视线上不良__和聊天室,还可以在一起上网浏览、聊天、玩网络游戏的过程中增加情感,增加共同语言,增强自己的发言权为上网订立目标上网成瘾的人应该在每次上网前花两分钟时间想一想要上网干什么,然后把具体要完成的任务列在纸上不要认为这个两分钟是多余的,它可以省十个两分钟,甚至一百个两分钟为自己上网限定时间看一看列在纸上的任务,估计一下需要用多长时间能完成,假设估计要用40分钟,那么在小闹钟定到20分钟,到时候看看进展到哪里了如果认为用闹钟麻烦的话,可以在电脑中__一个定时提醒的小软件,在上网同时打开,这样就能有效控制上网了不要把上网作为逃避现实生活问题或者消极情绪的工具,借网消愁愁更愁逃避问题并不代表着解决问题,当几小时后,下线的时候,问题仍然要面对,所以,碰上了问题要想办法试着去解决,逃避终究不是办法!大学生网络公司实习报告为期两个月的实习结束了,在这段___活中,锻炼了意志,体验了生活,接触了社会,使大学所学专业知识与社会融洽结合,下面,就我实习中的思想、工作情况做一汇报我实习的单位是一家网络公司,以经营网络产品包括各种网络数码耗材、电子收款机、餐饮软件等的私营单位虽是中小型公司,但在激烈的市场竞争中存活下来,并在全省同行业中占有主导地位为了锻炼自己的社会交际能力,我选择在业务部实习,经理是位年青充满精力的和善人在这里不仅能学到各种本行业、专业技能,而且能学习到怎样处理好人际关系,对自己的现在和以后的发展都是一个十分重要的挑战实习的结果也证明我的选择是正确的在实习的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品纸上得来终觉浅,要知此事要躬行课本上早已学过的东西,因为没有接触过实物,使得在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作,但还不能和__里的营业员们比因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地作成一庄生意这也是对我一个巨大挑战,因为我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了,这也就是我就克服的困难先是自己对着机器练,再是对着同事练,然后再找经理帮忙,要他装成顾客,我找他练,嘴皮子磨破了的时候,我也终于看到了经理脸上露出来的笑容接下来的一个星期里是实习业务阶段,就是通俗上说的“跑业务”“跑业务”关键是要“跑”,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力因为业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸,但怎样正确地向客户表达出来,还需要__们实际教导带领我的是我们业务部的副经理——武亮,这里,我也要向这位只比我大一岁的老业务员表示感谢,因为他不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排除困难、战胜自我第一次接触生人,开始正式交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,武亮也说好好了,并赞扬我进步很快再结束了__“带”的阶段之后,就是自己亲自__上场,自己表演了这也就是最后的7个礼拜的我的工作所说已有了临场的经验,但毕竟是自己一个人出场,心中仍是存有余悸记得那一天是去东风路上的“老丁家”酒店,见着大堂经理以后,竟因为紧张而直接问要不要我们的软件,因为我的工作主要就是向客户介绍、__我们的餐饮软件,而人家显然是有备而来,对付的又是我这样的初出茅庐的新人,三下五去二就把我给摆平了没用三句话,我就这样轻易地败下阵来,没有探出一句对我以后有用的信息,一次接触以后,我竟不知这酒店的老板是谁,有没有分店,有多少服务员,有多大门面,有多少桌、椅,有多少大包,多少中包,多少小包,甚至没有留下这位经理的__方法,更可悲的事是,我竟忘了请教他的姓名回到公司,经理问我出差情况,我无地自容,但也发誓一切要把这家搞定这一次的失败,在我写给经理的报告中我作的深刻的反省,并向经理讨教了一些实用技巧有了第一次的不幸和失败之后,我深知自己还很嫩,要学习和练习的东西还真得很多因此,我在以后的实习工作中也充分认识到这一点,随时提醒自己要学习,所以在前面整整一个礼拜的无业绩之后,我终于迎来了我的第一个春天——我的第一桶金这第一桶金就是从我第一次独自上路时跌倒的地方捡到的现在我去“老丁家”,那位挑剔的经理和我已是无话不说,对我也是无话可说了第PAGE页共NUMPAGES页。