大学生寒期社会实践报告与大学生对高校学风的看法的社会实践调查报告汇编

大学生寒期社会实践报告与大学生对高校学风的看法的社会实践调查报告汇编大学生寒期社会实践报告目录第一篇大学生寒期社会实践报告第二篇大学生寒期社会实践报告第三篇大学生寒期支教社会实践报告第四篇大学生寒期社会实践报告-志愿服务活动调研报告第五篇苏州科技学院天平学院大学生寒期社会实践报告2正文第一篇大学生寒期社会实践报告大学生寒假社会实践报告专业班级经济与管理学院工商

（1）班学号XX0743044姓名张骞摘要寒假社会已经快要结束，蓦然回首，虽然在寒假期间没有很长时间的锻炼，但却还是给我带来深远的影响它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂去见识世面，增长才干，磨练意志，在实践中检验自己让我们学到了很多在书本上学不到的知识，开拓了自己的眼界，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让自己享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦关键词实践知识学习增长理论关系这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在一个小地方辛辛苦苦上班天天面对的都是同一样事物真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时我才真真正正的明白原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中让我很有感触的一点就人际交往方面大家都知道社会上人际交往非常复杂但是具体多么复杂我想也很难说清楚只有经历了才能了解.才能有深刻的__大家为了工作走到一起每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧就看你怎么把握了.我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰三:管理者的管理在一个单位里边有很多的___他们就如我们学校里边的__和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理就必须要有好的管理方法就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工你的下属你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学要用到不同的管理方法意思就是说:在管理时要因人而异!四:自强自立俗话说:“在家千日好出门半‘招’难!”意思就是说:在家里的时候有自已的父母照顾关心呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了但是只要你去到外面工作的时候不管你遇到什么困难挫折都是靠自已一个人去解决在这接近一个月里让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在就算父母不在我的身边我都能够自已__!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性_____哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实更多内容请访问好范文网践具有巨大的反作用认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对__性，可以对实践进行指导实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践，那么所学的就等零理论应该与实践相结合另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已六:用心完成任何一件事在这次的社会实践中，我还深深的__到了一个人在自己工作岗位的热情，不管工作的高贵还是低贱，都应该用一颗真诚的心去对待这无形中使我对自己有了一个更正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力凭着一个人对工作的执着，坚定的信念，那么，就离成功更近一步了在餐厅里别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生我问他们___他们总说从我的脸上就能看出来呵呵也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生每天8点钟-下午1点再从下午的4点-晚上8:30分上班虽然时间长了点但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累我觉得这是一种激励明白了人生感悟了生活接簇了社会了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切记得在我校__的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距在这次实践中，这一点我__很深在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但___书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少毕竟，几年之后，我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务在社会上要善于与别人沟通是需要__的练习以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很___人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍别人给你___，你要听取、耐心、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.有时候感觉工作还是有点辛苦，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，有意义的成长而且在另一方面，我也__到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟，书本的知识又与实际结合不够紧密，没有与人交流的口才，而且有的东西以前没有尝试过，看起来很简单，做起来却并没有想象中的那么理所当然但是在那一次又一次的实践中，我正渐渐把那些“错误”减少我们是在不断前行中成长起来的，虽然会有很多的坎坷，但我们不怕失败，我们心中都有着坚定的信念，那就是要克服自己在成长中所遇到的困难，坚定不移地朝着自己的奋斗目标前进我相信，只有通过努力，我们的明天才会更多彩第二篇大学生寒期社会实践报告我的家乡——青岛平度，是一个古老的城市，几千年的历史积淀了它厚重的文化底蕴早在撤县设市的19__年，平度还是一个典型的农业大市上百万人口中只有

7.1万是城市户口；600多家企业的产值、销售收入、利润分别只有

15.6亿元、

12.2亿元、

0.96亿元农业党家是我市的最大行情把握大势，谋划新路，关系着平度的未来和走势17年来，频度人民艰苦创业，勇于创新，在统筹发展中不时重点突破，在重点突破中体现统筹发展勤劳的平度人把一个崭新的平度奉献在世人面前.

一、经济建设在利用内资方面xx年以来，全市上下着眼于推动招商引资向“大、高、强、特”方向转变，按照“抓大招大引大”的工作思路，沉下心来，狠抓落实，国内招商继续保持快速增长的良好势头截至11月底，全市共引进内资项目309项，实际利用内资

34.2亿元，占年计划的

97.7%，同比增长47%具体表现在一是大项目招商质量稳步提高1—11月份，有雅坤陶瓷、青岛海尔电冰箱

三七、柴油机等13个总投资5000万元以上的项目竣工，总投资

14.2亿元；二是招商引资向更宽领域迈进北方国贸胜利街大型购物中心项目顺利签约，投资过亿元的利客来购物中心项目正在积极做好开工前的准备工作，投资12亿元的温州商贸城项目进展顺利；三是省内及青岛项目落户成为亮点在利用外资方面在全市上下的共同努力下，我市利用外资继续保持稳定增长1—11月份，全市新批准利用外资项目134个，总投资27647万美元，外方注册资本

14800.37万美元，同比增长

58.9%，增幅居青岛五市首位从项目情况看，利用外资的质量明显提高，具体表现在新批项目、新投产项目和在建项目从投资方式看，现有企业增资扩股势头良好，随我市投资环境的不断优化，现有外资企业增资势头较好此外，各城镇民营经济也凸显其自有特色灰埠镇注重抓路域经济带、专业市场和特色经营群，民营经济呈现商贸流通特色；白埠镇加强科技投入，促进龙头企业迅速发展，做大做强；在此基础上又对其他现有企业不断进行嫁接改造，促其尽快膨胀规模，提高经济效益在全市人民的共同努力下，我市经济喜见成果在近日公布的第六届中国县域经济基本竞争力百强县（市）评比结果中，我市排名29位（上届排名34位）

二、城镇建设我市坚持以先进的理念管理城市，以精品意识建设城市，专门成立了城市管理委员会，进一步加大城市管理和城乡环境综合整治力度我市本着“突出重点、提升品位、配套建设”的原则，不断加快基础设施建设步伐，投资2500多万元实施了青岛路、苏州路、扬州路、济南路4条城市道路的综合改造工程；通过市场化运作的方式__

1.5亿元__生态商务区；我市旧城改造实现了历史性突破，共拆除房屋7万多平方米，改造完成后将达到“改出一片新居，改出一片产业，改出一片景观”的目标，进一步完善城市功能，提升城市形象城关街道以“平安和谐、信通访和”为目标，结合自身实际，积极创新思维，探讨推行了“三道”防线和“三级”服务网络建设，努力打造“手握手”真情相助服务品牌；驻云山镇工作大队根据当地群众的愿望和要求，结合新农村建设的任务目标，千方百计筹措资金，努力改善村容村貌，在基础设施建设方面实现新跨越，解决了群众出行难、群众吃水难、贫困生上学难三难问题

三、****新农村建设我市加强宣传发动新型农村合作医疗建设，并调整充实了新型农村合作医疗管理委员会，设立了市新型农村合作医疗制度监督委员会，加强____和监督进一步加强市新型农村合作医疗管理中心建设，在人力、物力、财力等方面重点予以支持截至xx年11月底，我市参加新型农村合作医疗人数达

104.35万人，参和率达

98.49%横向对比，今年我市参合人数是青岛农村县市区中最多的，参合率提高幅度是最大的，进步位次是最快的我市农业亮点颇多，农产品质量水平逐步提升围绕实施农业标准化生产狠抓品牌农业建设，提高农产品市场竞争力，其中大泽山葡萄、马家沟芹菜、顺科鸡蛋、田润切割肉等四种农产品获青岛市名牌农产品称号，10家农产品__企业通过iso9001认证“马家沟”芹菜是我市地方特产，主要产于李园街道办事处马家沟附近，由于当地特殊的土壤和水环境再加上精心的管理，生产的芹菜质量优、口感好、营养丰富，很受消费者的欢迎马家沟牌芹菜被定位为菜中的“贵族”，引起了各大__的注意目前，马家沟牌芹菜已初步与北京、济南、青岛、潍坊等地代理商达成合作意向，将陆续挺进大中城市的__、高档酒店等高端市场

四、文化教育建设xx年年，平度教育以“做学生爱戴的老师，办人民满意的教育”为宗旨，以提高素质教育质量为主题，突出均衡发展、品牌打造、队伍建设和依法治教四大重点，不断加快各级各类教育的协调、均衡、__发展，有力的推进了教育现代化建设，促进了全市由教育大市向教育名市的跨越以我的母校平度市第九中学为例九中深化和谐教育研究，打造普高教育品牌，曲面开展“大众化教育工程”和“精英培育工程”，有力的促进了学校的健康、稳定、持续发展先后被授予__教科所课题实验学校、全国首批55所走向新世纪特色学校之

一、山东省中学先进团校等等，而且在历届高考中本科达线率一直在青岛市名列前茅，更是涌现出了多位文理科高考状元在教苑沃土上，九中人走出一条“奏和谐之音，铸服务品牌”之路，践行了“为学生和谐发展负责”的办学理念，谱写出一曲曲新的华章咬定发展不放松，就要以人为本，从人民的根本利益出发，为人民的长远利益着想，强调“科学发展”，这是平度人创业干事的准则我市先后投资上亿元，绿化美化平度，保护生态环境招商引资抬高门槛，选择目标定位于能产生“链条效应”和“集群效应”的项目上破坏生态环境的项目、不符合国家产业政策的项目、没有生命力的项目，一律免谈去年以来，又对石材开采、小型石材__、石墨开采、石墨粗__等项目进行了根本整治现在的平度日新月异，到处飞扬着现代化的气息一片片建筑群错落有致，宽阔洁净的街道四通八达，碧波粼粼的现河两岸柳丝飘逸，随处可见的草坪、花坛、绿化带在蓝天绿树的衬托下显得生机勃勃凡是曾经来过平度的客人都会为它近几年的飞速变化而感叹平度变了，变得更大、更美丽了作为一名自豪的平度人，我无时无刻不__家乡的变化身为一名大学生，在__这种自豪的同时，我也想为家乡提出自己的一点建议

一、农民养老问题应引起__工人，教师等退休后老有所养，而农民辛苦操劳一辈子，在年老时只有靠儿女养活，这就引发了农村养老的许多矛盾和问题农民养老关系到广大农民的切身利益，因此要高度重视我认为应在财政允许的情况下，努力增加农民养老金；同时要大力宣传孝敬老人的先进典型，营造尊老、敬老的良好社会氛围

二、应加强临街房的卫生管理虽然清洁工人每天对道路进行清扫但临街房不注意卫生保持，将垃圾、脏水扫至路边，杨重影响了城市环境卫生建议成立督查组，对临街房的门前卫生定期进行监督检查，并对情节严重的处以相应程度的罚款

三、增加公用体育设施眼下，我市公用体育设施随着工业化进程的加快数量上已经比过去增加了不少但我们的公用体育设施只局限于公园和__里的单个的个人用健身器材，而像篮球场、足球场等大型专业的运动场地却少之又少因此在作城市长远规划时，建议__增加对公众体育设施的投入，特别是加大对专业球场的投入，建设一批公用体育设施__

四、我市应为旅游形象定位我市的旅游景点可谓资源丰富就拿大泽山来说，以其雄、险、奇、幽文明于胶东半岛，是避暑度假、探险攀岩、游山揽胜的绝佳去处更有那云山观、天柱魏碑、即墨故城等景观，均是我市宝贵的旅游资源因此，我们应打造平度独特的整体旅游形象应解放思想，大胆开拓，例如可通过举办大型的赛事活动，邀请强势媒体广为宣传平度旅游，使平度旅游逐步形成省内、国内、国际三级市场格局，成为我市服务业发展的“龙头”一方水土养一方人，是家乡的土地哺育了我看到家乡的新气象，内心欣喜之余也暗下决心一定要努力学习，大胆实践，为平度构建和谐社会贡献力量！第三篇大学生寒期支教社会实践报告大学生寒期支教社会实践报告XX年1月9日，我随几名好友踏上了前往丁嘴中心小学的支教之路，这次服务我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱，洋溢着热情与爱心的富有意义的寒假“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识1月9日早上6点，我们踏上了前往乡镇小学支教的旅途经过大约1小时的长途跋涉，我们一组到达了我们的目的地——江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心小学此时，天上下起了蒙蒙小雨，给我们造成了些许不便我们第一时间与当地镇委取得了__，以得到他们的支持，乡镇__对我们这次活动给予的很大的鼓励和赞扬，愿意配合我的的工作，章很顺利地盖了下来，我们很兴奋回到学校已经是下午，小学校长已经等在那里，他带领我们在学校参观了一下，小学的条件似乎还不错，这点有点令我们失望，我们还是想要更艰苦的环境，不过后来遇到的困难足以让我们打消这个念头生活的环境比原本想象的要复杂，原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题先解决吃饭的问题，还好，学校有一间废弃的伙房，貌似n久没人用了，门框上插块生锈的牌子，隐约看见“食堂”二字我们把小屋子收拾了一下，把布满灰尘的大锅刷地崭新，又买了柴米油盐，这些用了我们半天的时间然后就是住宿问题，没有住的地方我们只能睡教室，桌子并起来做床，衣服跟几本书叠起来做枕头晚上我们点着蚊香擦着花露水，但效果不佳，依然有蚊子困扰睡前几个男生总会拿着手电围着校园转一圈，美其名曰巡逻饭菜都是我们自己做的，吃的全是蔬菜茄子、豆角、黄瓜，好像就没别的了这给要减肥的同志提供了机会，我也深刻的体会了“十天不知肉味”是个什么滋味现在这个社会，我们可爱的7个女生会做饭的还真没几个，我们的大厨主要由一名男生担任，他家有个小餐馆，按理说烹饪技术应该会不差，不过巧妇难为无米之炊，没有肉大厨炒菜也不会香我也没啥水平，就只能烧火，当了差不多七天火夫注意，大灶烧火也是有一定的难度的，经过不懈的努力与探索，我烧的火机基本上可以与煤气灶媲美了这七天，我们一起说一起笑，这不是苦中作乐，这些快乐都是我们发自内心的，又一句话比较适合形容我们的__“有一种幸福叫做吃苦”一起做饭，一起吃饭，一起工作，一起玩，一起闹——友谊便在无声无息中培养了起来，我觉得我们协会的人都是世上最可爱的人最后一天晚上，我们一起聚餐，大家对这十天的生活有种种感叹，感叹十天的不知肉味，感叹十天的快乐，感叹十天的艰辛，感叹十天的充实，感叹十天的短暂这就是我们的生活，清淡却不寡味，真实而又充实，艰辛却也快乐近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼这次下乡支教服务中，给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心当我给他们讲诉三国演义故事的时候，他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已，对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，对战争的残忍流露出的深深同情；当我教导他们读写英语时，他们表现出的浓厚兴趣，踊跃地回答我提出的每一个问题，热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题，积极地朗读教材里的单词和课文；当我陪伴他们作画涂鸦的时候，他们的画里都有蔚蓝的天空，明媚的阳光，一望无际的翠色草地，欢乐的伙伴们，时而有的画里漫天翩跹的彩蝶，又或是恣意飞翔的小鸟，又或是万紫千红的百花，完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐感觉真的很简单开心、幸福、责任！开心的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激幸福，因为孩子们的重视而更显幸福，因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望当初本着提高自我、充实自我、锻炼自我的目的我参加了这次社会实践，从前期紧张有序的准备工作，斗志昂扬的走进乡镇，到收获成功的喜悦，这一个星期以来经历的事情仿佛放电影一般，一幕幕地在我脑中浮现，不尽的汗水，浇灌了成功的花朵与乡镇__从陌生到熟识，我和很多的伙伴们也从不速之客变成了他们中的一员，拖着疲惫的身体从学校回来，顾不得休息，一回家就忍不住地聊起今天发生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲惫，我们____乐此不疲的忙碌着，我们的辛苦别人看得见，但其中的喜悦只有我们自己能享受我们____一群人，每天早上6点钟起床，晚上10点钟睡觉，常常中午也不得休息；我们____一群人，一手面包，一手豆浆，匆匆走出家门开始一天的征程；我们____一群人，下午一两点别人午休的时候，我们才开始午饭，直到晚上__点万家灯火的时候，才想起要吃晚饭了，于是一袋饼干，一杯清水，又投入到了紧张的对明天活动讨论中去；我们____一群人，乐此不疲的工作狂我们有汗水没有眼泪，有微笑没有怨言，有付出没有计较，因为我们深深知道，现在的辛劳换来的是受用一声享之不尽的财富虽然辛苦，但是，活动的成功举办极大的满足了自己的成就感虽然辛苦，但是，团队精神给与了我们极大的振奋虽然辛苦，但是，小朋友们期许的目光，让我们丝毫不敢懈怠虽然辛苦，但是，乡镇群众温暖的话语，给予了我们更加努力的强大的动力是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力，辛苦化成了世界上最美丽的糖果这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的，我们用自己微薄的力量给与了所有社区群众一点方便，让我们这些身在象牙塔里的孩子们真真切切体会到了自己可以给这个社会做出贡献所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行XX年1月第四篇大学生寒期社会实践报告-志愿服务活动调研报告西南科技大学XX年大学生寒期社会实践实践报告报告题目绵阳市区志愿服务活动调研报告__姓名学院专业班级

一、活动背景我国的志愿者协会给“志愿者”下的定义是不为物质报酬，基于良知、信念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的人志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务有些人片面地认为从事志愿工作是慈悲为怀、乐善好施的表现，把志愿工作看成一种单方面的施予；认为志愿工作只是为了减轻专职人员的工作负担，把志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任参与志愿工作是表达这种“权利”和“义务”的积极有效的形式在服务他人、服务社会的同时，自身也得到提高和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作即是“助人”也是“自助”，既是“乐人”也是“乐己”参与志愿工作，既是在帮助他人服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解____，促进社会稳定有一定的积极作用志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、__性四大特征对社会而言，志愿活动具有以下积极意义一是传递爱心，传播文明志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步社会的进步需要全社会的共同参与和努力志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用

二、活动目的

（一）通过走访初步了解绵阳市民间志愿服务机构的现状以及遇到的问题，希望能借用实践活动的调查总结将这些问题提交__，一醋精绵阳民间志愿服务机构的健康发展

（二）作为一名团委时间不得干事，需要用实践活动来展示自家的实践精神，通过此实践活动来提升实践部干事的实践能力

（三）实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习，从学习中实践

三、活动时间，地点时间XX年1月14日—XX年1月18日地点绵阳市区（人民公园，火车站）

四、参与人员

五、调查方式采访各机构的相关负责人，了解其基本情况

六、调查对象

（一）一元爱心协会，成立于XX年，现已登记注册，目前专职工作人员有四人，__工作人员有两人，一元爱心协会的志愿服务项目是海内外重大自然灾害的救助以及留守儿童的关爱，一元注重公告，公示，透明，项目罗列清楚，完善，资源丰富反复利用，在进行志愿活动以前，协会都会对志愿者进行培训，一元爱心协会主要与社会力量，大多数善心人士是爱心会员，都有固定工作，留守儿童项目与大学生的__较多，一元爱心协会保持协会的纯度，负责人把这个协会比喻成“一群慢跑的中年人”对留守儿童的关爱主要是对他们安全上的__，因为他们的父母__不在家，会一周一次走访留守儿童，大学生对协会的帮助很大，但是对留守儿童的改变并不大“一元善行”活动目前有300余位会员，向选定的贫困地区山村每人发放200元善款，每户发放粮油，每年底帮扶两名贫困大学生上大学但是由于贫困地区山村相隔太远，山高路远，英语协会无固定的交通工具，每次去走访都得招募车辆，这给活动运作带来了很多不便，针对目前一元爱心协会的现状，协会负责人认为协会目前的困难主要是资金、人手有限，资源共享不到位，各__分散，__较少，志愿服务的力度不够大，此外，男士成员较少也制约了协会的志愿服务范围

（二）游仙区特殊学校，成立于XX年，是一个义工联合__，通过网络平台招募义工，目前与**和绵阳市__都有合作项目该特殊学校会为每一个受帮助人员请一个助理，为他们提供生活方面的帮助，提供特殊教育，使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学__形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才此外，该特殊学校还特别注重培养创造财富的能力，学校工资是其他公益__的

1.5倍，忽略媒体成本，注重把钱用在需要的地方

（三）绵阳市__春天志愿服务中心，成立于XX年汶川___后，绵阳市__春天志愿者服务中心__春天包括__春天志愿服务中心和爱心天使艺术团两大__，是在绵阳市民政局正式注册的从事公益服务活动的志愿者__理念爱心凝聚力量，快乐创造和谐，生命影响生命宗旨传播公益精神，搭建公益平台，扶助弱势群体，为和谐社会的建立尽一份绵薄__春天承诺“只要灾区、困难群众有需要，我们将继续为社会救助工作尽微薄之力，以本中心宗旨“尽己所能”将公益事业更广泛、更__地开展下去，将爱传递给更多的人……”

七、从实践活动中得出的结论

（一）、志愿活动是公民应尽的义务，志愿者的眼里志愿服务的经历完全是一个让参与者不断获得人生感悟的极有价值的实践，志愿活动也使社会更加和谐，在我看来，志愿服务也是中国梦的一个组成部分

（二）、绵阳市民间志愿服务机构运行资金不足，志愿者权益保护不足，然而对志愿者的权益保护和__管理是志愿服务机构发展的重中之重只有保护好志愿者的权益，才能保证志愿者的积极性；只有增强志愿者的管理，才能有效地开展志愿服务，让志愿者真真正正地为他人带来巨大地帮助，增加志愿服务的效率，所以__应加大对民间志愿服务机构的资金投入

（三）、绵阳市志愿服务机构无统一的管理部门对于社会服务机构，一个统一的管理，调度平台至关重要，它将会起到减少资源浪费，提高志愿服务机构的工作效率，防止贪污__的作用

（四）、志愿服务的立法立法是必然选择加强志愿服务的立法，明确志愿服务法律性质，保障志愿者及相关主体的合法权利和利益，已成为进一步深化志愿服务工作的当务之急目的不是为了约束志愿者及相关各方面，相反是为了更好地保障志愿者及相关各方的权利和利益；不是为了限制人们兴办志愿__，相反是要依法鼓励有条件的人兴办志愿服务事业对志愿服务立法，具有很强的现实意义

（五）、在此次寒假社会实践活动中，我收获了快乐、友谊、价值观的实现、感动、对于人性所__到的温暖等等我热爱这些活动、这种感觉、这种充满希望与温暖的画面，互助与友爱，尊重与爱我喜欢这个团体，我为我在假期里能参加这样一次社会实践而欣慰、自豪第五篇苏州科技学院天平学院大学生寒期社会实践报告2苏州科技学院天平学院大学生寒期社会实践报告关于大学生寒假打工调查实践报告所在系部学生姓名学号指导教师职务/职称实践单位实践日期单位__人____机电工程系黄静1232107128朱晓清团总支书记昌泽源大饭店XX年1月19日――XX年2月6日杨丽15802811190关于寒假打工调查实践报告摘要社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，是给了我们一个认识社会，了解社会，提高自我能力的一个机会社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的实际情况，真正的从中获益，而不是为了实践而实践，为了任务而实践我们应该注重实践的过程，从过程中锻炼自己，提高自己关键词责任热诚态度自信放假回家后我就和爸妈商量要做__的事，爸妈说寒假时间短，暑假再说吧但是我告诉他们我主要是为了社会实践后，他们表示很支持我，我成功找到一份饭店服务员的工作一开始，我并不重视这工作，因为这工作工资不高，而且连续十多天得朝九晚五，但自己选择了这工作，就唯有努力熬过去以前我就知道服务员是一份辛苦的工作，但没有做过这份工作的人永远都不可能体会到这其中的辛苦，因为这苦完全不能用语言来表达我第一天就遇上了围餐，一共开了6围，对于我这个新手来说，这绝对是一个十分大的挑战首先是上菜，一般围餐都有12个菜以上，而这12个菜很难都放在那小小的转盘上，这就需要移位和换小碟了，但开始我我什么都不会，只能在一旁看着其他服务员如何上菜上完菜后，又要帮客人倒酒，倒酒也是十分有讲究的，但我却不知道，这次我是按照自己的理解去倒，因此有些倒的多，有些倒的少，幸亏客人也没多注意后来我才知道，不同酒有不同的倒法，不同的酒也有对应不同的杯子，白酒用白酒杯，一般倒到接近满的位置，但却不能让酒倒出；而红酒就用红酒杯，倒接近半杯；而洋酒就用洋酒杯，但倒的量却非常少，只倒五分之一杯的量以前的我总把所有事情都想当然的，现在才明白自己知道的原来是这么少另外，每个行业都有很多自己的行内术语，我现在所在的这个行业也不例外，但开始时我对这些一窍不通，当部长或者其他服务员叫我去做时，我都不懂，例如“飞台”、“飞凳”、“起菜”，但我也明白了一个道理，遇到不懂的事，不必要怕麻烦，一定要去问，直到问懂为止吧做任何事都会有一个过渡时期，在这个过渡期内，必定是十分难过的，因为自己从未做过这些事情，完全不习惯这种生活在这个时期内，我也曾经想过放弃，但想到这次我到这里来的目的，我就会告诉自己再坚持下去，只不过是区区的一个多月而已，一定要坚持下去慢慢的，我开始适应了这种生活，每天早上9点30分就开始上班，打扫农庄的清洁卫生，檫转盘，扫下水道的垃圾，还有拖地等等，等到11点，就正式开市了，这时我们又要准备好热水和__里的各种就餐用具，时刻准备好为客人服务，一直到下午2点才下班到了5点又要开市了，一直工作到晚上9点这期间的工作是十分琐碎，有很多事都要自己时刻保持好清醒的头脑，因为这些事都是看起来十分不起眼的事，例如每次客人来到时，我们就要去帮客人去拆餐具，还要拿上餐前小吃和倒茶，还有每次上菜都要对好单，以免上错菜，上菜后又要写好单，如果上错菜就要自己去买这才的单了这完全可以说是一套不可更改的程序，看似简单，实际做起来就不容易了，只有自己多点观察，才可以发现哪里有缺漏因此，自己一定要有很好的耐心刚开始时，我耐心不够，有一些很简单的事我就会省略不做，结果就会遭到部长的严厉批评，慢慢的，我才养成了耐心，做好每一件事渡过过度期之后，经过我的努力，我的任务态度和悲观的心境在日常生活中表现出来经过这段时间的锻炼，我已具有处理各项事务的能力，完成每天完成分配给我的任务之后，我还会主动协助别人完成拖地、摆放餐具等任务；灵敏应对顾客的请求并且与顾客聊天；偶尔被同事骂或者又能给同事“挑刺”，单独__劳动的快乐并且，通过实践，我总结了饭店服务员必备的几大项能力应变能力服务中突发性__是屡见不鲜的在处理此类__时，服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨，善于站在客人的立场上，设身处地为客人着想，可以作适当的让步特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误，给客人以即时的道歉和补偿在一般情况下，客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子当矛盾发生时，服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方营销能力一名服务员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外，还应当主动地向客人介绍其他各种服务项目，向客人推销这既是充分挖掘服务空间利用潜力的重要方法，也是体现服务员的主人翁意识，主动向客人提供服务的需要虽然酒店各服务部门设有专门的人员进行营销，但他们的主要职责是一种外部营销，内部营销则需要各个岗位的服务员共同来做只有全员都关心酒店的营销，处处__一种市场意识，才能抓住每一个时机做好对客人的内部营销工作这就要求服务员不能坐等客人的要求提供服务，而应当善于抓住机会向客人推销酒店的各种服务产品、服务设施，充分挖掘客人的消费潜力为此，服务员应当对各项服务有一个通盘的了解，并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理，在客人语言能力语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径语言是思维的物质外壳，它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格客人能够__到的最重要的两个方面就是服务员的言和行服务员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假如、可以”等等另外，服务员还要注意表达时机和表达对象，即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达人们在谈论时，常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言根据相关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用服务员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头交际能力表达语言联袂，共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围交际能力酒店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触，并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使客人感到被尊重、被看重、被优待客人这一__的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础观察能力服务人员为客人提供的服务有三种，第一种是客人讲得非常明确的服务需求，只要有娴熟的服务技能，做好这一点一般来说是比较容易的第二种是例行性的服务，即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务例如，客人到餐厅坐下准备就餐时，服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾；在前厅时，带着很多行李的客人一进门，服务员就要上前帮忙第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求总结这个假期，我过得是如此的充实，如此有意义它是一笔财富在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔了眼界，了解社会，深入生活，无限回味更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力通过这次实践活动，我有以下心得

一、要善于与人沟通只有通过沟通，交流，才能真正了解某件事情、某个人，这样在做事的时候才会达到事半功倍的效果，别人给你___更要听取、耐心、虚心的接受

二、必须提高自己的自信心自信你就已经成功了一半

三、知识和技术才是硬道理就饭店内部相比，厨房里的平均工资至少比服务生多二分之一而且用知识和技能挣钱更能得到别人的尊重

四、做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己经过社会实践的磨练，我会渐渐变得更加成熟、更加自信，这对我以后的学习生活和工作都将起到重要的影响我会更加努力学习科学文化知识，用知识武装大脑，充实自己，让自己的人生更有价值您可能对以下相关范文感兴趣张智文XX大学生寒期社会实践报告范文年糕经营大学生寒期酒店餐饮社会实践报告寒期__社会实践报告范文XX年寒期社会实践报告作业化妆品促销寒期社会实践报告大学生对高校学风的看法的社会实践调查报告目录第一篇大学生对高校学风的看法的社会实践调查报告第二篇大学生对高校学风看法的调查报告第三篇当代大学生学风现状调查社会实践报告第四篇大学生学风调查报告第五篇大学生学风调查报告正文第一篇大学生对高校学风的看法的社会实践调查报告改善学风对学生成才有重要意义——大学生对高校学风的看法的寒假社会实践调查报告

一、社会调查背景学风是评定一个学校教学质量的重要指标，学校的学风直接决定了该校的学生素质和学习氛围，尤其对于研究性大学来说，学风的建设是一个学校的主要方向学风也有广义和狭义之分广义的学风，是指学校的学术界或一般学习方面的风气狭义的学风，是指学习主体的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于主体本身而产生的外部反映，即学生的学习风气学风关系着整个高校的社会影响力，而对每一个人的影响则是潜移默化的，一定程度上，良好的学风环境有利于学生的身心健康成长为了积极响应高校对学校的学风建设的号召，帮助我校向研究性大学的行列靠拢，我组成员特地对高校学生对学风建设的看法做了相应的调查，从而从他们的回答中寻求解决学生学风不佳的情况，进一步帮助学校做好学风建设工作

二、调查范围及对象湖南省部分高校（如湖南大学、中南大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南信息科学职业学院等）、贵州省部分高校（如遵义医学院、贵阳财经大学等）以及部分其他省份的大学（如海南大学、河北科技大学、__外国语学院、九江学院、郑州大学等）

三、结果分析1．就业形式近年来，我国的就业形势越来越不乐观，这导致了很多人对大学失去了兴趣，而对在大学的同学也造成了潜移默化的负面影响，很多同学甚至对自己的专业失去了信心当今世界是一个高速发展的科技时代，对人才的需要也是具有高标准的要求的，这也使得部分同学丧失了信心，进而在大学期间逐步颓废、堕落，所以搞笑的学风建设一支没有很好的成效也和这个因素是有密切__的2．教师教学水平在高校的学风建设中，可以说教师的教学水平时决定该校的教学质量的关键因素，所以学校想要提高教学之恋，这一点是亟待解决的问题在平时的学习生活中，学生主要是靠老师的引导进而学习各个领域的知识，从中获取保障，是想以为教师连自己的教学水平都不高，那么他叫出来的学生又会好到那里去呢？那学校的学风建设从何谈起？很多学科都是需要借助课本上的理论知识来进行学习的，如何吸引学生的好奇心、如何才能积极调动学生的学习积极性这是取决于教师授课方式的学校的学风是否浓厚，和该校教师的教育方式、教学质量以及教师和学生的沟通等因素是相互依存的3．学生的觉悟性80%左右的同学表示其进入大学以后反而失去了奋斗目标，对自己的前途很是迷惘，何去何从完全不知其次，高中到大学的转变，这使得很大一部分同学变得堕落、颓废，恋爱、上网等等一系列的恶习逐渐被染上究其原因，学生的觉悟性过差，从而无法很好的控制自己的心智，进而误入歧途，一发不可收拾学校在面对这样的问题虽然也曾有过限制联网的条件或是其他的方法，但是并没有有效的祈祷警示大家的作用，没有得到大家的重视在现在这个物欲横流的社会上，社会上形形__的不良风气熏染了众多学子，进而使越来越多的学生出现懈怠的心里为了更好的加强学校的学风建设，同学们建议学校可以从学生的思想着手，__根除学生的惰性，加强学生的觉悟性，从而营造一份浓厚的学习风气4．学校重视程度相当多的大学生进入大学后，由于高校的教学管理模式与中学的教学管理模式有很大差异，有些学生一下子很难适应，加之心理上有了解脱感，学习开始放松，致使大一时专业基础课未学好甚至不合格，挫伤了学习的自信心自信心的不足又进而产生负面作用，使其产生厌学情绪，导致持续性的挫折感虽然说学校中这种情况在所难免，但这却是也是影响学生积极性的因素，从而使得班级的学风下滑，以至于直接影响到学校的学风状况，也就成了学校学风建设的绊脚石___在这里说学校的重视程度也是影响学校学风的因素呢，当然这是必然的，但是从校园实际生活中存在的一些现象就充分的说明了学校在这方面还是做得不到位的比如部分学生搞投机取巧，弄虚作假，____手段越来越五花八门，但学校并未很好的解决这一问题，从而导致情况愈加泛滥，使得学校的学习风气受到严重的影响5．高校缺少的一些学生认为重要的东西在本次调查当中，对“在高校的学风建设中，您觉得当今各大高校中缺少什么东西？”一问，同学们的回答如下

（1）教育制度，教育理念问题；

（2）交流，出色例子与普遍学生的交流，老师与学生的交流等；

（3）感染力；

（4）对学生教育形成一种理性__思考的思想；

（5）坚持，努力，对知识的渴望，大多数学生单纯的为了考试不挂科，没追求；

（6）缺少一种务实的作风，而不是一味开放新专业；

（7）缺少放手让学生们自己去做自己、去探讨的勇气，以及相应的科研环境；

（8）对学习重要性的强调，以致许多学生都只以不挂科为目标，平时学习自由散漫；

（9）学校单一的喊着学风建设的口号但并未做出什么实质性的举措，就算有一些措施也根本是____不能达到效果满足学生的心声除以上几点外，通过对同学们的调查，不难发现，学生价值观、学校的举措、学校硬件设施、考试监管、老师的态度和素质、多元文化的冲击等等均是影响高校学风的重要因素，而这些因素也是严重影响高校学风的致命漏洞

四、建议与想法1．如何才能提高高校的学风状况？

（1）学校方面要加强对科技立项的重视，鼓励同学们踊跃参加，这样可以提升大家的学习积极性；学生方面，要引导同学们看重学业，当然其他能力也需要锻炼，但是大学中学业还是十分重要的，再者大学生大多数都是以寝室为单位，所以必须从寝室抓起，从而建立良好的学习氛围

（2）让大学生预先亲身体验一次现实竞争的残酷与困难，使其意识自身积累的重要性

（3）增加学分竞赛活动

（4）学校要建立良好的制度，才能有好的学风再者就是从老师做起，很多老师都是无所谓的样子，这样学风不可能抓起来，而对于学生也要加强其责任意识

（5）踊跃开展与其他高校的学科交流活动

（6）学校可以利用更多的资金提高奖学金金额和扩大奖学金覆盖率以鼓励学生更加努力的学习

（7）学生会以及各部门可以__一些学习活动、建立一些学习俱乐部和社团，以提高学生的学习积极性创造良好的学风

（8）学校应该脱离与社会和____存在，这样才可能形成自由，高尚的学风

（9）学习的内容要紧密__对未来实用的知识，2．学生与学生、学生与老师、老师与学校__、学生与学校__等方面与高校学风的干系学风建设不是一个人的事，是学校学生、老师、__的事，只有大家积极响应高校学风的建设，才能营造和谐美好的大学校园生活但学校的学风建设措施在一定程度上影响学生的学风，其影响主要看是深切的，不是表面的老师、教授、__应积极带头做好实事，正所谓上行下效而且学校与学生之间一定要相互依靠，相互鼓励，这样才能共同促成良好的学风建设3．处理好学生与老师的沟通问题

（1）积极与老师沟通，其次，老师在面对学生的困惑时应以积极的态度给以讲解.

（2）让老师带领学生多接触社会实际中的一些问题，如项目设计，立定方案等

（3）以换位思考代替非理性的行为活动

（4）老师平时在教学活动中多留意学生的动态，学生也要多多与老师沟通交流

（5）定时开个班会，要实打实的让老师与学生的沟通工作落到实处

（6）通过学委这个中介，让老师和学生相互交流要充分发挥好学委的职能，做好沟通的桥梁，成为及时疏解学生与老师矛盾的有效武器4．让学生正确面对对专业不感兴趣，或者是对学校失望这一情况虽然很多学生对现在的专业不感兴趣，但是他们可以在学好现在专业课的基础上再去学习自己喜欢的东西，由于学校是属于群体性的，无法考虑到每个学生，所以现在没有任何选择，如果你凭着我不感兴趣就不学的话，那我们岂不是白白的浪费大学四年的时光，因此专业课我们可以不喜欢，但是我们也得把它学好，再学习我们喜欢的东西但这一点不是所有学生都能明白，因此学校可以从这方面着手，及时纾解学生的疑虑，避免矛盾进一步升级大学生在刚进校对生活感到迷茫是很正常的，但同学们不能有效的消除这一疑虑，这也会是成为学校学风建设的绊脚石，影响学校的发展为解决该问题，学校还是应该引领学生接触实际，让学生把知识运用到生活中当然，这点的关键还是在于学生自己的心态，只要心态调整过来了，也就能改变这种消极的看法，所以没有兴趣就一定要逼迫自己培养自己对这门艺术的兴趣多角度地培养学生学习的自信心，帮助他们确定学习目标对于自信心不足的大学生而言，帮助他们确立阶段性成长目标是必需的，通过一个个阶段性成长目标的接连实现，这些学生的心态也逐步发生变化，进而树立起较强的自信心抓好班级的学风建设，只有以班级为单位的学风建设抓好了，学校良好的学风氛围才能形成5．加强校园文化建设，营造良好的育入氛围首先，要致力于校园人文景观建设，通过建筑、雕像、园林等实物打造文化校园品牌，培养学生的人文精神；其次，要经常举办一些高水平的学术报告和讲座，举办一些跨学科的学术沙龙开展各种形式的学习竞赛、科技竞赛等活动，以营造学术氖围，增加校园文化的知识含量和科技含量此外要加大对学生社团的管理和支持力度，对健康向上、科学文明的社团活动予以积极的指导；最后，挖掘学校特色，大力弘扬学校的优良传统学风建设是一个系统工程，学校应将学风建设放到以教学为中心的重要首位，将学风建设的内容贯穿到学校的各项教育与管理工作中，把学风建设与校风校纪建设、校园文化建设结合起来，利用一切先进的教育教学手段和载体来开展“学风建设”的教育活动，建立健全学风建设的体系，把人才培养方案真正落实到学院日常工作中去6．其他方面

①学校可以创造良好的学习和自习环境，在图书馆提供更多更好的图书各电子资源，加强图书馆的各项建设

②以班级学风建设为主线，引导形成“团结向上，积极上进”的班级文化

③让大学生预先亲身体验一次现实竞争的残酷与困难，使其意识自身积累的重要性

④老师要乐于去亲近学生，不要总是一副高高在上的姿态，要愿意去倾听学生的心声和要求并能够适当的采纳；同学们在发现老师的一些问题要敢于大胆的去告诉老师并且在学习中要听取老师的教导

五、结束语高校既是为现代化建设培养各类合格人才的主要__，又是____精神文明建设的一个重要窗口而学风建设是高校育人工作和精神文明建设的一个重要组成部分，因此，新时期高校应以“____”为指导，进一步更新教育观念，转变教育思想，在加快自身__与发展的同时，从战略的高度重视和加强学风建设要在加强学习、提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史责任感，从培养创新能力、实践能力和提高综合素质入手，完成好为____现代化建设培养和输送优秀建设者和__人的神圣使命附录长沙理工大学青年_____者培养学院第四期培训班寒假社会实践——调查学生对高校学风的看法（问卷调查）为了能进一步提高高校的学风状况，本组成员特地研究高校学风的影响因素，为能得到学生们对高校学风真实的想法，特做此问卷调查，请您务必以主人翁的身份认真对待一下的每个问题，谢谢！

1、您对高校的学风这一板块有何看法？

2、您觉得如何才能提高高校的学风状况？

3、您觉得影响高校学风的因素有哪些？

4、学生与学生、学生与老师、老师与学校__、学生与学校__等方面与高校学风是否有关联？

5、如何才能处理好学生与老师的沟通问题？

6、您是如何看待学生对专业不感兴趣，或者是对学校失望这一情况的？

7、在高校的学风建设中，您觉得当今各大高校中缺少什么东西？注如果您觉得还有什么东西是严重影响着高校的学风，请您务必一起附加在其中谈谈您对高校学风的看法，重建学风优良的高校体制，打造一批批祖国栋梁请您留下您的脚印，*^__^*……谢谢学校专业年级第二篇大学生对高校学风看法的调查报告

一、社会调查背景学风是评定学校教学质量的一个重要指标，学校的学风直接决定了该校的学生素质和学习氛围，尤其对于研究性大学来说，学风的建设是一个学校的主要方向学风也有广义和狭义之分广义的学风，是指学校的学术界或一般学习方面的风气狭义的学风，是指学习主体的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于主体本身而产生的外部反映，即学生的学习风气学风关系着整个高校的社会影响力，而对每一个人的影响则是潜移默化的，一定程度上，良好的学风环境有利于学生的身心健康成长为了积极响应高校对学校的学风建设的号召，帮助我校向研究性大学的行列靠拢，我组成员特地对高校学生对学风建设的看法做了相应的调查，从而从他们的回答中寻求解决学生学风不佳的情况，进一步帮助学校做好学风建设工作

二、调查范围及对象湖南省部分高校如湖南大学、中南大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南信息科学职业学院等、贵州省部分高校如遵义医学院、贵阳财经大学等以及部分其他省份的大学如海南大学、河北科技大学、__外国语学院、九江学院、郑州大学等

三、结果分析

1.就业形式近年来，我国的就业形势越来越不乐观，这导致了很多人对大学失去了兴趣，而对在大学的同学也造成了潜移默化的负面影响，很多同学甚至对自己的专业失去了信心当今世界是一个高速发展的科技时代，对人才的需要也是具有高标准的要求的，这也使得部分同学丧失了信心，进而在大学期间逐步颓废、堕落，所以搞笑的学风建设一支没有很好的成效也和这个因素是有密切__的

2.教师教学水平在高校的学风建设中，可以说教师的教学水平时决定该校的教学质量的关键因素，所以学校想要提高教学之恋，这一点是亟待解决的问题在平时的学习生活中，学生主要是靠老师的引导进而学习各个领域的知识，从中获取保障，是想以为教师连自己的教学水平都不高，那么他叫出来的学生又会好到那里去呢那学校的学风建设从何谈起很多学科都是需要借助课本上的理论知识来进行学习的，如何吸引学生的好奇心、如何才能积极调动学生的学习积极性这是取决于教师授课方式的学校的学风是否浓厚，和该校教师的教育方式、教学质量以及教师和学生的沟通等因素是相互依存的

3.学生的觉悟性80%左右的同学表示其进入大学以后反而失去了奋斗目标，对自己的前途很是迷惘，何去何从完全不知其次，高中到大学的转变，这使得很大一部分同学变得堕落、颓废，恋爱、上网等等一系列的恶习逐渐被染上究其原因，学生的觉悟性过差，从而无法很好的控制自己的心智，进而误入歧途，一发不可收拾学校在面对这样的问题虽然也曾有过限制联网的条件或是其他的方法，但是并没有有效的祈祷警示大家的作用，没有得到大家的重视在现在这个物欲横流的社会上，社会上形形__的不良风气熏染了众多学子，进而使越来越多的学生出现懈怠的心里为了更好的加强学校的学风建设，同学们建议学校可以从学生的思想着手，__根除学生的惰性，加强学生的觉悟性，从而营造一份浓厚的学习风气

4.学校重视程度相当多的大学生进入大学后，由于高校的教学管理模式与中学的教学管理模式有很大差异，有些学生一下子很难适应，加之心理上有了解脱感，学习开始放松，致使大一时专业基础课未学好甚至不合格，挫伤了学习的自信心自信心的不足又进而产生负面作用，使其产生厌学情绪，导致持续性的挫折感虽然说学校中这种情况在所难免，但这却是也是影响学生积极性的因素，从而使得班级的学风下滑，以至于直接影响到学校的学风状况，也就成了学校学风建设的绊脚石___在这里说学校的重视程度也是影响学校学风的因素呢，当然这是必然的，但是从校园实际生活中存在的一些现象就充分的说明了学校在这方面还是做得不到位的比如部分学生搞投机取巧，弄虚作假，____手段越来越五花八门，但学校并未很好的解决这一问题，从而导致情况愈加泛滥，使得学校的学习风气受到严重的影响

5.高校缺少的一些学生认为重要的东西在本次调查当中，对“在高校的学风建设中，您觉得当今各大高校中缺少什么东西”一问，同学们的回答如下1教育制度，教育理念问题;2交流，出色例子与普遍学生的交流，老师与学生的交流等;3感染力;4对学生教育形成一种理性__思考的思想;5坚持，努力，对知识的渴望，大多数学生单纯的为了考试不挂科，没追求;6缺少一种务实的作风，而不是一味开放新专业;7缺少放手让学生们自己去做自己、去探讨的勇气，以及相应的科研环境;8对学习重要性的强调，以致许多学生都只以不挂科为目标，平时学习自由散漫;9学校单一的喊着学风建设的口号但并未做出什么实质性的举措，就算有一些措施也根本是____不能达到效果满足更多请__学生的心声除以上几点外，通过对同学们的调查，不难发现，学生价值观、学校的举措、学校硬件设施、考试监管、老师的态度和素质、多元文化的冲击等等均是影响高校学风的重要因素，而这些因素也是严重影响高校学风的致命漏洞

四、建议与想法

1.如何才能提高高校的学风状况1学校方面要加强对科技立项的重视，鼓励同学们踊跃参加，这样可以提升大家的学习积极性;学生方面，要引导同学们看重学业，当然其他能力也需要锻炼，但是大学中学业还是十分重要的，再者大学生大多数都是以寝室为单位，所以必须从寝室抓起，从而建立良好的学习氛围2让大学生预先亲身体验一次现实竞争的残酷与困难，使其意识自身积累的重要性3增加学分竞赛活动4学校要建立良好的制度，才能有好的学风再者就是从老师做起，很多老师都是无所谓的样子，这样学风不可能抓起来，而对于学生也要加强其责任意识5踊跃开展与其他高校的学科交流活动6学校可以利用更多的资金提高奖学金金额和扩大奖学金覆盖率以鼓励学生更加努力的学习7学生会以及各部门可以__一些学习活动、建立一些学习俱乐部和社团，以提高学生的学习积极性创造良好的学风8学校应该脱离与社会和____存在，这样才可能形成自由，高尚的学风9学习的内容要紧密__对未来实用的知识，

2.学生与学生、学生与老师、老师与学校__、学生与学校__等方面与高校学风的干系学风建设不是一个人的事，是学校学生、老师、__的事，只有大家积极响应高校学风的建设，才能营造和谐美好的大学校园生活但学校的学风建设措施在一定程度上影响学生的学风，其影响主要看是深切的，不是表面的老师、教授、__应积极带头做好实事，正所谓上行下效而且学校与学生之间一定要相互依靠，相互鼓励，这样才能共同促成良好的学风建设

3.处理好学生与老师的沟通问题1积极与老师沟通，其次，老师在面对学生的困惑时应以积极的态度给以讲解.2让老师带领学生多接触社会实际中的一些问题，如项目设计，立定方案等3以换位思考代替非理性的行为活动4老师平时在教学活动中多留意学生的动态，学生也要多多与老师沟通交流5定时开个班会，要实打实的让老师与学生的沟通工作落到实处6通过学委这个中介，让老师和学生相互交流要充分发挥好学委的职能，做好沟通的桥梁，成为及时疏解学生与老师矛盾的有效武器

4.让学生正确面对对专业不感兴趣，或者是对学校失望这一情况虽然很多学生对现在的专业不感兴趣，但是他们可以在学好现在专业课的基础上再去学习自己喜欢的东西，由于学校是属于群体性的，无法考虑到每个学生，所以现在没有任何选择，如果你凭着我不感兴趣就不学的话，那我们岂不是白白的浪费大学四年的时光，因此专业课我们可以不喜欢，但是我们也得把它学好，再学习我们喜欢的东西但这一点不是所有学生都能明白，因此学校可以从这方面着手，及时纾解学生的疑虑，避免矛盾进一步升级大学生在刚进校对生活感到迷茫是很正常的，但同学们不能有效的消除这一疑虑，这也会是成为学校学风建设的绊脚石，影响学校的发展为解决该问题，学校还是应该引领学生接触实际，让学生把知识运用到生活中当然，这点的关键还是在于学生自己的心态，只要心态调整过来了，也就能改变这种消极的看法，所以没有兴趣就一定要逼迫自己培养自己对这门艺术的兴趣多角度地培养学生学习的自信心，帮助他们确定学习目标对于自信心不足的大学生而言，帮助他们确立阶段性成长目标是必需的，通过一个个阶段性成长目标的接连实现，这些学生的心态也逐步发生变化，进而树立起较强的自信心抓好班级的学风建设，只有以班级为单位的学风建设抓好了，学校良好的学风氛围才能形成

5.加强校园文化建设，营造良好的育入氛围首先，要致力于校园人文景观建设，通过建筑、雕像、园林等实物打造文化校园品牌，培养学生的人文精神;其次，要经常举办一些高水平的学术报告和讲座，举办一些跨学科的学术沙龙开展各种形式的学习竞赛、科技竞赛等活动，以营造学术氖围，增加校园文化的知识含量和科技含量此外要加大对学生社团的管理和支持力度，对健康向上、科学文明的社团活动予以积极的指导;最后，挖掘学校特色，大力弘扬学校的优良传统学风建设是一个系统工程，学校应将学风建设放到以教学为中心的重要首位，将学风建设的内容贯穿到学校的各项教育与管理工作中，把学风建设与校风校纪建设、校园文化建设结合起来，利用一切先进的教育教学手段和载体来开展“学风建设”的教育活动，建立健全学风建设的体系，把人才培养方案真正落实到学院日常工作中去

6.其他方面

①学校可以创造良好的学习和自习环境，在图书馆提供更多更好的图书各电子资源，加强图书馆的各项建设

②以班级学风建设为主线，引导形成“团结向上，积极上进”的班级文化

③让大学生预先亲身体验一次现实竞争的残酷与困难，使其意识自身积累的重要性

④老师要乐于去亲近学生，不要总是一副高高在上的姿态，要愿意去倾听学生的心声和要求并能够适当的采纳;同学们在发现老师的一些问题要敢于大胆的去告诉老师并且在学习中要听取老师的教导

五、结束语高校既是为现代化建设培养各类合格人才的主要__，又是____精神文明建设的一个重要窗口而学风建设是高校育人工作和精神文明建设的一个重要组成部分，因此，新时期高校应以“____”为指导，进一步更新教育观念，转变教育思想，在加快自身__与发展的同时，从战略的高度重视和加强学风建设要在加强学习、提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史责任感，从培养创新能力、实践能力和提高综合素质入手，完成好为____现代化建设培养和输送优秀建设者和__人的神圣使命阅读更多好范文调查报告http://./diaochabaogao/第三篇当代大学生学风现状调查社会实践报告当代大学生学风现状调查社会实践报告

一、学风总体状况通过本次调查，有34%的被调查者认为我校学风的总体状况良好，52%认为我校学风的总体状况一般，8%认为我校学风的总体状况较差，6%认为我校学风的总体状况很差从以上数据显示我校是学风建设现状____，同时在学生的言谈及行为都能体现出学风的好坏对学生学习的自主性的影响通过对“学风不理想的具体表现形式”进行调查，结果显示23%被调查者认为当前我校学分存在的最突出的问题是学生学习纪律性不强，迟到旷课现象严重；16%认为是考试突击甚至抄袭作业，时有作弊；46%认为是同学普遍缺乏学习动力，有一部分学生认为学习是为考试而学；17%认为部分教师教学态度不严谨；28%认为是校园缺乏学术文化气氛我们在调查中了解到在缺乏学习主动性和上课迟到早退以及旷课，同时欠交作业的学生中男生占很大一部分，这主要是有由于男生的自制能力较差，同时身边又缺少人督促影响，这是导致这种情况发生的重要原因

二、教师及教学设施对学风的影响影响学风的因素是多方面的，包括学生的主观因素，学校方面的因素及社会方面的因素其中对于引导学生、教育学生学校因素（包括师资因素）是影响学风的核心因素，在学风建设过程中起到关键性的主导作用

1、师资因素教师作为授课的主体，尤其在学风建设中起关键性的主导作用其授课方式、授课艺术、学术理论水平、亲切感及责任心等对激发学生的学习兴趣和主观能动性，促进教学相长至关重要被调查者集中反映的师资方面存在的问题，具体如下

（1）部分专业师资力量薄弱，社会科学应有所加强调查结果显示，13%的被调查者认为所学专业的教学师资力量为优，36%认为良，23%认为中，9%认为差在座谈及访谈过程中，很多同学都提出了学校应该加大对师资力量的投入

（2）授课内容陈旧，缺泛吸引力被调查者反映的问题集中体现在，有的教师讲义不能及时更新，内容老化，缺乏针对性；某些教师授课方式只是照本宣科，过分依赖多媒体，采取任务式教学，无法吸引同学通过对“自己身边同学逃课的原因”的调查分析显示，36%的被调查者认为其同学逃课的原因是不喜欢老师的授课方式而关于有时上课不能用心听讲的原因，15%的被调查者认为老师方面的问题是造成上课注意力不集中的关键因素

2、教师的教学管理因素教学管理是学风建设的关键，其作用的良好发挥，对于规范教师行为，提高学生的学习积极性意义重大通过调查管理方面存在的问题主要体现在

（1）部分专业课程设置不合理调查显示25%的被调查者认为本专业课程安排不合理，主要反映在学校所开课程在内容或难度上与本专业的要求不一致；内容陈旧、老化，不能反映学科发展的最新动态等

（2）个别专业上课时间安排不合理调查显示有29%的被调查者认为所在专业的课程时间安排不合理比如，个别专业前半学期课很少，而后半学期却很多，出现“前松后紧”的现象，导致学生不能合理安排学习时间，对期末复习考试有很大影响

3、教师的教育管理因素班主任、__员是大学生日常思想教育和管理的__者、实施者和指导者，是学校对大学生教育管理的骨干力量对于培养大学生良好的道德品质，引导大学生养成良好的自尊、自爱、自律、自强的品格，形成良好的班风、学风起到积极作用通过调查，我们发现主要存在如下问题

（1）部分班主任责任心不强在座谈中，被调查者表示班主任对于班级的学风建设起重要的促进、引导作用，但很多同学反应部分班主任忙于科研及日常事务，一学期只能见到班主任两三次，对班级事务无暇顾及、指导甚少，未能按学校要求履行工作职责，更谈不上班风学风建设

（2）__员对成绩不及格同学关心不够通过调查被调查者反映在自己身边出现网瘾、厌学等现象的学不能够得到及时的教育引导，认为主要是由于__员所负责管理的学生数量过多，工作量过大，对于某些需要重点给予__的学生不能及时发现同学们建议学校从大四优秀毕业生中选聘临时__员，他们了解学生的情况，对同学更有亲切感，有利于问题的解决

三、学风建设之个人主观因素学风是学习者世界观与人生观的具体体现学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的，取决于其追求什么样的生活目标，信奉什么样的精神信仰，从上什么样的价值取向憧憬什么样的社会前景学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连学风是学习者治学态度的具体体现学习者在学习中有无严谨求实的科学态度？在日常学习中能否以滴水穿石的恒心，深入钻研，寻根究底？还是急功近利，浅尝辄止？在前人的学说和成果面前能否以破旧立新的勇气大胆质疑，寻求突破？还是恪守旧说，亦步亦趋？在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长，切磋砥砺？还是自高自大，文人相轻？这一切不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英学风是学习者治学方法的具体体现学习者有无科学合理的治学方法？是在深刻理解基础上融会贯通，举一反三，灵活运用？还是寻章摘句，引经据典，一知半解？是以创新为旨注重批判与继承相结合，理论与实践相结合，还是拘泥于细枝末节的精确，热衷于术语、化淤的新奇？是局限于抽象理论体系的把握，还是既注重于理论逻辑体系的构建，又致力于重大现实问题的解决？这不仅反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅，更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力学风建设是一项长效工程学风是学习者的世界观、方__及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的其发展过程虽然会有突变和飞跃，但更多是渐进、累积的过程，是从量变到质变的过程优良学风需要进行长时间的精心培育，来不得一时一事的松懈；而优良学风一旦形成，就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径，是其受益终身第四篇大学生学风调查报告应用统计学作业河西学院大学生学风调查经济管理学院工商101班小组成员:潘喜军陈俊李永飞吴泓秉李华杰张文丹河西学院大学生学风问卷调查报告自古以来，教育一直是人类文明不断进步的基石推动着社会思潮的不断更新当今高校，学风建设已成为学校教育教学的重中之重优良的学风可以保证和促进学生高素质圆满的完成学业，可以为大学生塑造一个好的学习氛围为了解分析我校现在的学生状况，我小组特制作《河西学院大学生学风调查问卷》，在全校学生范围内开展学风建设问卷调查活动本次问卷调查共发出70份，收回50份该表，共提出14个问题，现将统计情况汇总如下

1、你认为目前学校的学风状况如何？

46.6%学生认为一般；

27.7%学生认为较好；

13.2%学生认为较差；

7.7%学生认为很好；

4.8%学生认为很差；

2、你在大学阶段的主要发展目标是什么？5%认为“全面提高自身素质，为实现人生理想做准备”

29.2%认为“掌握一技之长，为就业打好基础”

9.6%认为“考研、其他”

7.2%认为“为了获得__”2%“没想过”

3、对于学生旷课，你的态度是怎样？

46.1%的选择“如果有重要的事，偶尔旷课情有可原”；

26.7%的选择“以学业为重，绝对不能旷课”；

23.7%的选择“旷课与否并不重要，不影响学习就行”；

3.5%的选择“无所谓，个人自由”

4、你认为学生迟到或逃课的主要原因是

30.8%的选择“缺乏学习动力”；

18.9%的选择“厌学情绪高”；

17.7%的选择“不喜欢老师的授课方式”；

15.9%的选择“沉溺于网络、游戏”；

5、你认为老师在上课时点名有必要吗？

50.8%的选择“能起到一定促进作用”；

26.3%的选择“很有必要”；

17.7%的选择“没必要”；

5.2%的选择“无所谓”

6、你在过去考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？

42.7%的选择“有过这样的想法，但还没有这样的行为”

26.8%的选择“有过这样的行为，但不多”

25.1%的选择“从来没有过这种念头”

5.4%的选择“担心考试不及格，经常设法作弊”

7、你平均每天课余自学时间为几小时？

34.4%的选择“1—2小时”

28.9%的选择“2—3小时”

27.4%的选择“1小时以内”

9.4%的选择“4小时以上”

8、课余时间经常用于（可多选）

19.6%的选择“上网”；

16.1%的选择“自习”；12%的选择“闲聊”；

10.3%“逛街”；

9.3%的选择“其他”；

6.5%的选择“恋爱”；

4.7%的选择“打工”；

3.4%的选择“下棋打扑克”；

1.3%的选择“文学创作”；督导点评将“闲聊”、“逛街”、“下棋打扑克”合并为

25.7%，余下近75%，在学习生活中

9、在课后你跟老师沟通情况是46%的选择“偶尔聊聊”32%的选择“从未沟通”22%的选择“经常探讨学习问题”

10、在课堂上你阅读与本科目无关的书籍吗？

65.6%的选择“偶尔”；

24.4%的选择“从未”；

12.2%的选择“经常”；

11、你目前的学习困能在哪些方面？

36.4%的选择“自我控制能力较差，难以形成良好习惯”

22.6%的选择“个人功底较差”

16.4%的选择“不善于交流”

8.6%的选择“学校教学水平的差距”督导点评大学生了，还没有“良好的习惯”，那么多人选择“自我控制能力较差”，很值得搞教育的人们深思！

12、当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是

36.1%的选择“心不在焉，随便做笔记”

35.6%的选择“加倍集中精力，试图和老师的思路保持一致”

19.5%的选择“干脆不理，自学或看其他书籍”

8.6%的选择“选择旷课”督导点评老师起码先学一步，世上绝没有那么多“大家”，与老师无法沟通，还能与他人沟通吗？

13、一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，你对此态度是57%的选择“短期有效，但不利于知识掌握”

26.5%的选择“应该注重平时积累”

13.4%的选择“有效，足够应付考试”

2.2%的选择“其他”

14、你认为能促使你努力学习的最大动力是什么？

69.2%的认为是“自己的前途和未来”

17.7%的认为是“来自家庭的压力”

8.7%的认为是“数目不菲的奖学金”

4.3%的认为是“其他”结论:学风建设是一个系统工程，它既需要学校有一个正确的指导思想，又需要进行一系列的思想教育，同时需要教师良好教风的带动和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等但学风建设又是广大学生自主的自我教育活动，对个体来说首先又在于为自己构建了强烈的学习动力在这份问卷调查中，大多数同学对我院进行学风建设表示支持，他们认为这样能够更好地营造一个良好的学习生活环境，使得他们能够全面提高自身素质，为实现人生理想做好充分准备在这份问卷调查中也体现了不少问题，有些同学缺乏学习的动力，厌学，为考试而学，缺乏团队精神，浮躁不踏实，考试突击，创新能力不强，实践能力差，满于现状，进取心不强……这些问题也是学风建设所需要解决的主要问题同时，在这份问卷调查中也可看出同学对老师们的要求，他们很重视老师的教学方法、教学态度以及老师的人品修养和人格魅力，他们希望老师们在教学过程中能够__实际，与时俱进因此，老师在学风建设中有着至关重要的地位学风是可以继承和传扬的好的学风是一代一代的大学生__积累和延续的，同时又对现在的在校生产生潜移默化的作用为此，现在在校的大学生既是良好学风的创立者、传播者，又是一个受益者所以，广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献第五篇大学生学风调查报告大学生学风建设调查报告姓名高伦学号XX310977学院动物科学技术学院专业水产养殖在本学期，我们自发组建了一个“大学生学风建设调查小组”，主要对我们学校各个学院的同学进行了学风建设以及同学们对学风建设的看法的抽样式调查同时，我们也向部分老师进行交流，了解在教师眼中，自己对学生的不同观点及违纪现象的处理情况另外，在本学期，我们班也__过以“学风建设”为主题的学习交流会，此次的学习交流会给我们小组的相关调查数据收集也起到了至关重要的作用总的来说，我们本次组建的“学风建设”调查小组的调查结果还是达到了预期的目的在调查过程中，我们是以抽样随机发放问卷调查的方式对我们学校同学进行调查从中我们涉及到了同学们的学习风气以及图书馆的学习氛围的调查首先在学习风气的问卷调查中，我们发现

69.2%的同学的学习动机是“学习专业知识，提高工作能力”有

47.9%的同学选择了“提高素质，完善自我”，

26.2%的人选择了“父母的和社会的压力”此外，

17.7%的人表示他们的学习动机是“服务社会，报效祖国”这说明我校大部分学生的学习动机较为明确，上进心较强但是仍然有部分学生只是按照既定的传统教育路线读书，没有明确的学习目标，从未思考过自己的学习动机另外，我们还对在同学们中是否存在____现象以及同学们对____现象的看法进行调查在有关____的调查中我们发现有20%的同学有过作弊的想法，但没付诸行动，还有8%的同学表示曾有过作弊行为；另外，绝大部分的同学认为自己根本没有想过在考试期间作弊这个数据也说明在我们的同学当中还是有____存在着____现象，而____对于自己的学业来说也没用什么好处，自欺欺人，是自己学不到相关的扎实的专业技能知识因此，由衷建议存在____的同学能改掉这一不良习惯，踏踏实实学习，从而增强自身的综合素质，是自己成为一名合格的当代大学生同时，同学们课听课状况的调查问答栏目显示出在公共基础课的听课状况上，有绝大部分的同学选择了”很认真，注意力集中”，有15%的同学选择了“较为认真”，有极少数的同学选择了“只在感兴趣或觉得很重要时认真”；专业课的听课状况则较好70%的同学选择了”很认真，注意力集中”，只有28%的同学选择了“较为认真”，只有极为个别的同学选择了“只在感兴趣或觉得很重要时认真”由此可见，同学们对公共基础课和专业课的重视程度还是非常高的，都很渴望能够丰富自己的知识面，对知识的渴求欲望较高但又少数同学可能是应为学习目的不够明确，所以对于上课听讲的态度不够认真，对于学习缺乏动力同时我也衷心建议这部分同学能够明确自己的学习目标，增强自己的学习动力我们的调查小组同时也来到了学校的新校区和老校区两个图书馆分别进行了调查我们分别在不同时间段多次进入图书馆，结果我们发现不管在那个时间段，在图书馆里面看书学习的同学都非常的多，阅览室几乎座无虚席而且，虽然有这么多的同学在里面，但是阅览室的氛围还是格外的安静这也显示出同学们在图书馆看书还是非常专心的，也反映出同学们对于公共环境秩序遵守的意识也非常强烈另一方面，我们也和一些任课老师进行了深入的交流在交流中，我们提及在教师眼中，自己对学生的不同观点及违纪现象的处理情况时，多数的老师认为自己不会因为学生的表现而影响到教学有少数教师表示自己会因学生的表现而影响到正常的教学有的老师会因学生听课人数过少而失去讲课的热情，有的老师会因为学生总是讲小话而影响教学思维等在对于如何处理学生的不同观点或违纪现象，老师们的方法有很多种，比如调整教学内容和方法，在内容上适当地加入学生感兴趣的课外知识，在方法上多与学生进行互动；在私底下与违纪同学进行沟通，了解其违纪原因，并对其进行劝导；善意提醒违纪的学生，耐心劝导，以理服人；尽快调整心态，试着理解学生，听取他们___等此外，在由我们学院__，班级开展的以学风建设为主题的“学习交流会”座谈交流活动中，我对于学风建设这一调查主题也感触颇深此次学习交流活动目的是通过此次活动使得同学们认识到诚信考试的额重要性，同时也使同学们能够在平时的学习上更加刻苦努力，在考前能够认真复习，这样才能使得同学们真正扎实地掌握到所学知识而且，以诚信考试为主题的学习交流活动也能宣扬一种正确的考试风气和树立同学们的诚信意识开展本次以诚信考试为主题的学习交流会，我班共有40名同学，全部到场，大家积极讨论，多数同学对讨论主题都有自己独特的见解在本次学习交流会上我们班同学深刻讨论了一些有关诚信考试的话题当讨论到我们该如何正确理解诚信时，很多同学都发表了自己不同的见解班上超过八成的同学认为诚信包括“诚”和“信”两个方面“诚”是讲诚实，诚恳诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信“信”是讲信用，信任诚信是做人的美德另外，绝大部分同学认为，“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范诚信是立身的根本，人无信则不立颜孙河同学作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象几乎所有的同学认为诚实守信是做人立身之根本诚实守信是中华民族的传统美德另外还有很多同学在讨论中都谈到了自己对诚信考试的独到见解同时，也有很多同学提出学校开展学风建设以及学院里面倡导诚信考试是非常必要的对同学们在大学里面学到过硬的专业知识，以至于不虚度光影起到了非常重要的促进作用而我们班同学也表示将坚持自己的原则，严把自己的诚信观，考试坚决不作弊这样是对自己的负责，对其他同学也更公平虽然像这种以开展“学习交流会”的形式进行实际调差的可行性不高，但是通过我们班的这次交流会所反映的一些情况也能基本代表我们当代在校大学生的心声我们都渴望能够在大学的是学习生涯中学到扎实的专业知识及技能，同时也能通过公共选修课丰富我们专业之外的文化知识从而总体提升自己的综合素质同时我们在校大学生中绝大部分同学也坚持诚信待人、诚信处事的为人原则，渴望在大学四年学到今后立足社会的生存本领综合本次的调查结果，从中可以发现，我们当今的在校大学生，其中绝大部分同学对于树立一个良好的学习风气是持着肯定支持的态度，同时自己也生体力行，积极的做到了这一点，他们对自己的人生以及对家庭、对社会都有极强的责任感只有极为个别的同学，在进入大学校园之后，没有一个自己明确的学习目标，缺乏学习动力，整日在校园及校园周边的网吧、娱乐场所内游手好闲，挥霍青春在这里，我也由衷的希望这极少部分没有自己明确的学习目标和人生目标的同学能够积极改正，端正自己的学风，做一个奋发上进的当代青年同时，我也衷心希望我们当中的每位同学都能顺利完成自己的大学学业，学到扎实过硬的专业知识技能和拥有全面的综合素质，从而成为一名今后能立足与社会的当代合格大学生向您推荐大学生社会实践调查报告大学生社会实践调查报告大学生社会实践调查报告大学生社会实践调查报告范文大学生社会实践调查报告第PAGE页共NUMPAGES页。