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听特级教师讲座心得体会与吹塑瓶制造厂实习报告范文汇编听特级教师讲座心得体会目录第一篇听特级教师讲座心得体会第二篇听特级教师讲座心得体会——吴涛第三篇听特级教师、西湖小学教育集团章献明校长讲座后的心得体会第四篇听特级教师报告心得体会第五篇听特级教师沙福敏讲座体会正文第一篇听特级教师讲座心得体会几天来和国家特级教师们零距离接触,专家们对小学数学的前沿引领,对课堂的高超把握,无不让人心生敬仰又一次让我经历了思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐领略到__课堂的精彩,欣赏到__的教学和独到的见解,让我豁然开朗,发现了数学教学的新天地不禁让我感觉到越是__,上课越有__、越对学生亲近,大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度,人站到一定的高度,才有那样的教学功底学习后给我的是心灵上的震憾,精神上的顿悟,思想上的净化,认识上的升华通过这次学习,整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头
一、异彩纷呈的讲座收获颇多海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家__,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限但是对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏作为一线的小学数学老师,我们有自己的独特个性,每个人又身在不同的学校,面对不同的学生,因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人,这就要求我们用心研究分析,对照自己的实际,为我所用
二、注意了课堂上的生成资源教学活动强调学生学习的过程和方法几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习,自主探究强调学生用自己的话表达自己的__,真实地遵循了学生认知过程展示了学生的所思,所想,所做使一个真实的课堂,以人为本的课堂,以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显课堂中生成的许多新课程资源,真实写了学生间的认知差异,启发了学生更加深入,全面掌握知识,提升能力如田老师在教学《认识体积与容积》时,当学生回答错误是,她并不是马上否定她们,而是从侧面诱导他们如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定,那么这位学生就可能无所收获,甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣此时的田老师及时地给学生以鼓励,尽可能知道学生的亮点学生也很舒畅,在教学中,田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论、、、、、、真正履行着__者,参与者,指导者的角色
三、重视学生的学习过程,培养学生积极的情感态度1.多创造一些让学生发言的机会学生是学习的主人,是学习的主体,教师是__者,引导者,合__的师生观已经是教育界的共识所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性,展现自己的思维过程的发言的机会,决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权,作为教师应具备这样一种教学__意识,即不管学生的学习成绩如何,学习状态如何,都应让他在一节课上至少发言一次或更多(也就是我们平时所说的__学困生)作为课堂教学的__者,我们可以多方面,多角度,多层次地创设数学问题,通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂2.多创造一些让学生自我思考的时间和空间数学学习过程充满着观察,实验,模拟,判断,推理等探索性和挑战性的活动,要改教师的“讲授”为学生的“自主”,必须要给学生充分的自我思考时间和空间有了充分的思考时间和空间,学生的学习过程才能得以充分展示出来,学习成果才能瓜熟蒂落那些违背学生认知规律的教学,最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆,回味的东西(哪怕你塞给他许多知识)有的甚至造成学生后继学习的困难这些难道还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去观察,去__,去实验,去猜测,去交流,去概括,让学生参与到数学学习的过程中来,参与到数学知识的形成过程中来在学习过程中掌握牢固的数学知识,形成数学技能在掌握知识,形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感,形成稳定的,积极的情感态度
四、浮华退去,尽显本色这次听课最大的__就是,__执教的观摩课都很朴实,注重学生的学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替;五花八门的活动被扎实的动手实践所代替,真正彰显了课堂本色
五、高效成为衡量课堂教学标准教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”,注意提高课堂效率尤其学生的学习效率每节课都非常注重对重难点的落实学生学习目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果
六、做一名好教师不容易几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力我深深地体会到教师首先要苦练教材关只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了,把教材吃透了,才有可能设计出精彩的教学过程其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践,因此要有计划的学习教育科学理论最后,教师要有真本事小学数学是科学,也是艺术教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果想一想一名教师一辈子从事学校教学工作,就意味着他生命中大量时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的每一堂课都是教师生命活动的凝聚课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成虽然我们希望生活是多彩的,但平实是生活的本质,多彩只是生活的点缀,舍弃平实而追寻多彩,结果必定是浮华人生课堂教学不也正是如此!__们走进课堂,让课堂走进生活,用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受、去充实,才会将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段生命经历__正是深知其中的精髓,所以__的课堂朴实而显睿智走近__,学习__扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神,冰冻三尺非一日之寒,所以我们要有水滴石穿的精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次学习,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业第二篇听特级教师讲座心得体会——吴涛听特级教师讲座心得体会土城镇白鸡小学吴涛10月31日至11月1日,我有幸聆听了省特级教师张志平等教师的专题精彩讲座这是我第一次认识张志平教师,也是第一次听他的讲座,但却使我受益匪浅,享用不尽张老师给我们的感觉既幽默风趣又真诚朴实,是一个极具智慧型的数学专家此次讲座让我们开阔了视野,加深了对数学学科及数学内容本质的理解,更重要的是让我们站在了一个新的高度、从一个新的角度去了解我们所热爱的数学教育他那对数学严谨地表述,潜心地思考,精辟的归纳,不得不让人佩服数学和数学研究者的魅力我突然顿悟原来数学教学竟可以那么的神秘与美丽!她是一门富有强大生命力的、值得研究探讨的学科,她是集聚艺术的作为一名小学数学教师,我有了从未有过的自豪感但伴随着更多的是我感到自己很紧张,很恐慌真是所谓不学不知道,一学吓一跳我原本以为自己还行(学生成绩在全镇一直都位居前列),但听了张老师的讲座之后,我发现我离所谓的优秀教师实在太遥远了回顾我之前的教学,年复一年,做着同样的事,虽然成绩很优秀,但我始终不明白___我会教得那么辛苦,学生学得也那么辛苦?而不是教师教得轻松,学生学得快乐?不明白___成绩这么好,可是我心里却对自己的教学仍没个底?___我的教学水平总是老样子,没有什么突破?也不知怎么突破?___我讲不出、写不出一些数学思想方法?现在我终于恍然大悟原因在我自己!是我肚里的墨水太少,对数学教育的认识太浮于表面,以至把数学教死了扪心自问除了给学生一个分数,还能给什么?我对教材体系有多少了解?我对每一节课教学内容的本质内涵有多深的挖掘、延伸?我的教学对学生思维有多少提升?我在学生心目中是怎样一个教师?是十年之后恨之入骨、还是感激不尽?打算做一个普普通通的教书匠,还是一个智慧型的教育家?面对以上问题结合汪校长的报告,我反思着自己的不足,寻找着自己应该努力的方向在今后的教学工作中我首先要树立正确的数学观、教学观和教材观,掌握钻研教材的一般策略,做到真正整体把握教材也将努力做到
一、要持之以恒地多学习理论知识的匮乏,让我的教学之路走得如此艰辛,却收获甚微一句话我太需要学习了!而且是马上去学习,还要坚持学习!!只有学习,才能让我的精神世界变得丰满只有学习,才能更新我的教学理念;只有学习,才能引领我有效实践
二、对教材要系统思考、整体把握系统思考、整体把握教材是教师的观念,是教师对数学和数学教育的理解,是教师教学素养的充分体现对教材没有系统思考与整体把握,会使我们的教学显得肤浅没有内涵,学生对数学的本质不了解,内在思维得不到发展,那么数学教学也将失去她真正的意义与作用所以我们教师需要整体把握教材中知识点之间本质的__,站在一个整体__的层次去审视和处理教材,实现教材的必要超越,向学生传递一个完整的数学思想,帮助学生建立一个融会贯通的数学认知结构通过数学教育引导学生要学会__看问题的思维习惯,他们应被鼓励寻找__以帮助他们理解和解决问题
三、要勤于反思美国学者波斯纳提出一个教师的成长=经验+反思一个人或许工作了__年,如果没有反思,也只是一个经验的__次重复“教而不研则浅”,反思使人进步!所以教师只有跳出教育看教育,才能不断地超越自我惟有不满,才有创新;惟有耕耘,才有收获张老师的讲座不仅为我们指明了今后要努力的方向,更让我们深刻领悟到只有系统思考,才能整体把握;只有深入分析,才能融会贯通二〇一四年十一月六日第三篇听特级教师、西湖小学教育集团章献明校长讲座后的心得体会听特级教师、西湖小学教育集团章献明校长讲座后的心得体会12月8日至9日,我有幸参加了在城北小学__的新课程标准下美术教学“疑难问题”研讨会,并听取了西湖小学教育集团章献明校长的讲座在历时两天的学习中,我认真地听了讲座,并做了详细记录章献明校长的讲座让我感觉受益匪浅在这章献明校长几个小时的讲座里,没有感觉到疲劳,反而如沐春风章校长的幽默、乐观、豁达,令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我真正领略了一个特级教师的人格魅力,感触颇多听章献明校长的讲座,我更折服于他的语言艺术,章校长很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;章校长从美术教师“备课、课堂教学、评课”几个角度出发,阐述了自己的观点并与老师们进行了交流回忆章校长的讲座,我得出以下几点体会
1、听课与评课体现出一位教师的教学能力章献明校长在讲座中提到西湖教育集团的教师听课要求做到“三个六”指标对上课教师要提出六个优点、六个缺点和六条建议他建议教师们在听课时要做到笔要勤、手要快,做好每个环节的记录和评语,尤其强调了同步评课的优越性对于集中评课要有针对性、实效性类似“教态自然与否”、“课件是否精美”等方面的浅层次评价尽量少讲,甚至不讲结合章校长的听课要求,对照自己的听课笔记,发现平时听课过程中大都是以上课教师教学环节为主线进行的虽然评课中,也能根据教学目标、难点落实等方面记录评语,但都停留在自己平时所积累的零碎经验的层面上,没有一整套的理论__实际的有效性点评今后仍将加强理论学习,在听课、评课过程中还要进一步探究、细化
2、读透教材是备好课的大前提备好课是上好课的前提,这是毋庸置疑的在平时的教学中,我先全面了解教材,再进行备课但有时会发现学生的参与积极性不高,完成的作品思路单一等问题所以,如何才能读透美术教材是上好课的关键因素在章校长的讲座中我找到了方向,他针对如何读透教材的几个问题做了进一步探究第一,教师要读“透”教材的地位和重要性,一课教材往往包含了诸多内容,如何对教材进行有针对性的处理就是建立在明确教材地位的基础上进行的第二,教师要“深入”教材,要挖掘教学内容,加之地区美术教育资源的不平衡,对教材的处理与整合就显得尤为重要第三,教师要注重学生的现有认知水平,强调了备课就是备学生的教学观
3、教师要拓展视野,培养学生的创作欲望以往自己的美术教学是以向学生传授美术知识技能进行的虽然教学内容能注意题材广泛,但学生的创作欲望不强、作品中也缺少孩子们天真、浪漫的气息听过章校长的讲座后,我发现教学内容和方法是一个整体,选择什么样的内容,对扩大学生的视野、培养学生探索世界的兴趣起着重要的作用,同样也是美术教学中的一个十分重要的目标为此,我设想改变以往停留在单一领域目标的做法,应该深入到学生生活中去发掘他们__的热点,将目标拓展到学生的兴趣方面,还要开展一系列探究活动并从中去寻找美术创作的题材,将美术创作放在一个不断探索和发现的过程中,使学生不断体验探究新知的乐趣
4、教师运用各种途径与手段,培养学生自主学习与探究的能力在章校长的讲座中我了解到图画、符号、剪贴等美术手段经常会成为学生的手段这些记录虽然称不上艺术作品,却十分有助于学生学习如何去把握新的信息教师设计探究活动能使学生主动获取信息、处理资料并加以利用,是学生学会自主学习的行之有效的方法不能把美术教育局限于专门的美术活动当美术作为学生认识世界、探索世界的手段时,它的目标就不是学__种表现形式,而是把握更为灵活的学习方法,形成自主学习、自我实现的能力,使美术在学生发展中发挥更大的作用
5、教师要养成学科课堂的专业习惯平时自己对于教学中偶发__或对于教材的新的认识,很想记录下来,但是往往是激动之后,没有动笔,还是自己的惰性比较大以及动笔的习惯不好有关我觉得章校长说得很好“一堂课两万字的评课记录也不为多”这次讲座使我逐渐认识到教科研的重要性,尤其在新课改过程中,更应该值得去学习一下新课改的理念,以便更好地适应新形势下的教育“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新在得知章献明校长开完讲座后还要立刻奔赴杭州开会时,我__最深的还是作为一名教师的敬业精神章校长用精彩的授课方式为我们讲解、指导,表现出了极强的事业心和责任感,他从不同角度、不同层面就教师的观念、新课程、教学设计等方面进行分析,让我获得进步的同时,也__到事业心和责任感的重要性这次听讲座学习使我获得的了一笔丰厚的精神财富,也对今后的美术教学工作充满了信心第四篇听特级教师报告心得体会听特级教师报告心得体会徐长青老师的《退中的数学请帮助宣传好范文网》一课语言幽默风趣,让我感觉学生们不是在上课,而是他和学生在合演的一台小品徐老师在课堂上并没有把解决问题作为最终目的,而是运用风趣幽默的语言向学生传达了这样的一个观点“退,退,退;进,进,进;回头看,找规律”学生在学习的过程中不仅学习到了学生知识,还充分而__地__到和学习到学习数学的思维方法最终解决本课的问题已显的不那么重要了,重要的是学生在此过程中将“知难而‘退’”这种学习数学的思维方法内化成自身解决问题的能力,这将对他们终身受益,也将成为他们今后人生道路上的“法宝”刘松老师的《认识方程》一课,以“提出问题”——“解决问题”的方式来学习方程刘老师的教学语言风趣幽默,带一点南方口音的普通话,还时不时的会问“ok?”,会亲切得称呼学生们“小鬼”、“宝贝”,课堂上不时传来笑声和掌声,学生__到了数学带来的思考和快乐***刘德武老师教学《阅读资料·数列》时,从老子的话“天下难事做于易”引入,让学生再现了斐波那契数列的探究过程并且他丰满了“阅读资料”,呈现了大量斐波那契数列在大自然的鲜活画面海螺的螺线、花的瓣数、树丫的数目、种子的排列、钢琴键盘的黑键给每一位学生和与会成员都带来了美的享受整节课他不但抓住了孩子们的心,也紧紧抓住所有老师们的心这正是刘德武老师跳出数学教数学,自然而不随便,规范而不死板的课堂教学风格的展示随后刘德武老师又进行了《根据学生需求设计教学内容》的讲座,刘老师的讲座观点鲜明、立意深刻,列举了很多生动的实例,耐人寻味、发人深省,让人不禁赞叹这些“点子”匠心独到在这短短的2天时间里让我近距离地接触了__,聆听__专家的课,从中我领略到每个__的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,他们所设计的学习情景,不仅绚丽多彩,贴近学生的生活,而且蕴含着数学问题,让学生从中发现问题工作以来,主要从事数学教学工作,虽然没有太多的成绩,但也能感觉到自己在一点点进步这次听名家的课突然感到自己的进步是那样的微不足道我将以他们为学习的榜样,不断的学习新知,不满足于墨守成规,提高自身的素质,创建平等和快乐的课堂,让学生在快乐中学习,做学生喜爱的老师文章来源范文大全www.wmjy.net.cn第五篇听特级教师沙福敏讲座体会听特级教师沙福敏讲座体会震撼用这个词来形容我听完讲座的__,我认为是再恰当不过的了震撼一刚一__,沙老师就非常严肃地说“刚才在导师代表、学员代表发言时,有两位老师在小声说话,我现在很冲动,想把他们叫起来让他们说说,刚才两位老师发言的主要意思,但我考虑到不是我们海淀老师,所以给你留个面子,但我希望你认真倾听别人发言,这不但是对发言者的尊重,同时也是你获取新知识、新理念的绝好机会”够厉害的吧!(语调平静)着实让我“精神”了一下从中,我感觉到了沙老师做事一丝不苟的态度真是个认真的老太太!震撼二七十多岁的老人,应该是享受老年清闲自在生活的年龄,告别工作的繁忙,告别紧张、___都市生活节奏,而我见到的沙老师却是一位有着先进教育教学理念,仍旧为教育事业奉献着自己余热的一位兢兢业业的教育先导者,他的一些理念,他看待教育的角度不得不让人折服,教师要培养多方面的人才,国家的建设需要多方面、多层次人才,需要高尖端科技人才,需要有专业技术的工人,需要无私奉献的普通劳动者,作为教师,要明白并不是所教的学生成绩一流就是最好的老师,要给学生不同的发展空间震撼三涉取知识的广、博深厚的文化底蕴需要积累,沙老师就是一位极具文化底蕴的教师,她的积累来源于生活、实践、讲座、读书善于学习的人总能发现身边处处皆学问,总能把同时、身边人的一些想法变成自己的想法,沙老师说“不要放过每一次讲座,讲座短短几小时的时间,可能是他几年甚至十几年在工作中不断实践、总结出的经验,可能是他看过数十本书总结、悟出的道理可能是他花费很多时间才总结出的方法,你短短几个小时甚至一两个小时就学到了,多划得来呀!”沙老师知识的广泛涉取还表现在旅游也是学习的好机会年过半百的沙老能有这样的理念,还有这样不断学习的精神,做为教学中坚力量的我们又该以怎样的姿态去从事和对待自己的工作呢?这确实是个值得我们思考的的问题,也是值得我们用行动来证实的问题听特级教师讲课心得听湖北省特级教师讲学心得体会谈朝阳听教师礼仪讲座之后的心得体会听教师心理讲座的心得体会幼儿教师听__讲座心得体会吹塑瓶制造厂实习报告范文在生产与运营管理课上,我们的老师曾教授经常向我们强调实践的重要性于是我就到了顺德一家塑料电器有限公司实习尽管在那里的时间不长,却使我收获很大,当中我知道了一件产品从投入到产出的整个过程,也使我知道了理科知识对学管理的我们来说是很重要的在实习过程中,公司的一位技术人员向我介绍了他们公司的情况、产品的生产流程和产品设计流程
一、首先我先介绍一下公司的状况公司创建于1958年,看它残旧的厂房就知道它已经有很久的历史公司一开始的时候主要是以电风扇和注塑产品为主,电风扇的制造比美的的风扇制造起步还要早当时是有一股__电风扇的热潮,但是由于公司决策上的失误,错失良机,致使公司现在规模还不是很大,公司现有厂房__2万多平方米、员工380多人、固定资产1000多万元,是一家拥有自营出口权的股份有限公司产品有各种规格pet瓶、塑料包装桶、中空制品、注塑制品、pvc热缩膜、彩印标签、休闲用品、园林用品、家用电器、注塑吹塑模具等其中,塑料制品年产量3000多吨,pet瓶年产量一亿多个产品遍及全国并远销至__、澳洲、___等地,是着名品牌“怡宝纯净水”、“大大泡泡糖”的重点供应商设备有西德krupp及__日精吹瓶机、100克至3000克注塑机、中空成型机、印刷机等60多台设备另外,凭借优良的生产设备和多年的实践经验,为客户提供从产品设计--模具制造--产品制造--装配检测--包装运输等一系列完善的配套服务
二、在实习过程中,我主要了解了吹塑产品的生产流程,而吹塑产品又分为两种各类pet瓶这类产品的制造流程分为旧的制造方法和新的制造方法
①新的制造方法是利用西德和__的先进生产设备进行生产,它的产品制造流程为先将原材料即pet放进机器,由于原材料在螺旋输送器输送过程中会发热,且螺旋输送器外面的圆筒已经加热,原材料会熔化成和水一样,然后通过压力将这些塑料挤压进模具中,接着有一条针自上而下快速__,使塑料拉伸,然后吹樽,一个瓶就出来了,接着将这些瓶子就要进行质量检验检验非常严格,如果有一点点黑点或者有个小气泡都不过关检验合格的在拿去贴瓶身上的塑料薄膜,当然贴这个薄膜不是用人工,而是用机器通过压力将它贴在瓶身上而那些检验不合格的就将它重新搅碎,混合新的材料再做瓶子制造这种产品要求比较严格,厚度为
0.5毫米而且厚度均匀这种生产方式每13秒生产11个瓶子,员工只需将原材料放到机器里面开工机器,瓶子就会从机器后面生产出来着名品牌“怡宝纯净水”的瓶子就是用这种方法制造出来的
②旧的制造方法要用来台设备,也就是将制模和吹塑分开来,先在一台机器上将模制好,然后员工将制好的模搬到另一台机器上吹塑“大大泡泡糖”的瓶子就是用这种方式生产相关阅读机械制造实习报告、机械制造实__结、XX年机械制造实__结第PAGE页共NUMPAGES页。