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文本内容:
15 我一生中的重要抉择知能演练活用夯基达标
1.给下面句中加点的字注音1什么都要挂一名人的头衔 鉴 定会的时候挂一个院士2名人做一点错事写起来叫名人逸 事凡人呢就是犯傻;名人强 词夺理叫作雄辩凡人就是狡辩了
2.下列词语书写全都正确的一项是 A.膏药 剥削 豁然开郎B.枯躁堕落阳奉阴违C.纳闷阻碍招摇撞骗D.趋势贴切袖首旁观
3.下列成语使用不恰当的一项是 A.名人打扮得不修边幅叫真有艺术家的气质凡人呢就是流里流气的B.青少年要有不迷信权威的意识只要是正确的就要敢于坚持就要强词夺理C.20世纪的后50年中华人民共和国的第一代外交官们站在世界政治舞台的风口浪尖不辱使命经受住了时代的考验D.李老师性格和蔼平易近人大家都喜欢他
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是 A.我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢是把时态给弄错了B.她说:“我是一个善良的人”C.硕士生呢九十点钟的太阳;博士生呢十点十一点钟的太阳D.世界上很难找到60岁以上的计算机权威只有60岁以上犯错误的一大堆笑声掌声课内品读阅读下面的文字完成第5~7题我扶植年轻人真心诚意我们的中年教师包括我们的博士生导师都是靠自己奋斗过来的都是苦出身所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果导师没有做什么工作导师就不署名当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人所以对我也比较谅解笑声见报以后也不以为意知道是怎么回事扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流当然我们要创造条件就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果特别要反对马太效应尤其在中国我觉得在中国论资排辈的势力还是有的崇尚名人什么都要挂一名人的头衔鉴定会的时候挂一个院士其实院士并不了解那个具体领域我们打破这种风气是需要努力的名人和凡人差别在什么地方呢名人用过的东西就是文物了凡人用过的就是废物;名人做一点错事写起来叫名人逸事凡人呢就是犯傻;名人强词夺理叫作雄辩凡人就是狡辩了;名人跟人握握手叫作平易近人凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅叫真有艺术家的气质凡人呢就是流里流气的;名人喝酒叫豪饮凡人就叫贪杯;名人老了称呼变成王老凡人就只能叫老王笑声、掌声不断这样一讲呢我似乎慢慢在变成一个名人了在我贡献越来越少的时候忽然名气大了所以要保持一个良好的心态认识到自己是一个非常普通的人而且正处在犯错误的危险的年龄上
5.选文第一段最后一句中的“这种风气”具体指的是什么
6.选文第二段用问句开头有什么好处
7.选文第二段在语言上有何特点课外拓展类文阅读阅读下面的文字完成第8~11题最可悲的教育是寒门养贵子
①都说再穷不能穷教育再苦不能苦孩子父母们为了不让孩子输在起跑线上越来越看中“富养”孩子就算勒紧裤腰带也要倾其所有地供养孩子
②但普通家庭再怎么勒紧裤腰带过日子也无法凭空假装富裕结果是父母在身后负重前行子女在人前过得光鲜亮丽还嫌父母没见识不懂生活
③真正的富养富在见识和眼界可是在焦虑的现代社会“富养”早已被人误读许多父母简单地将“富养”理解为“砸钱”给孩子提供最好的物质条件
④之前去四川支教时见到一个现象:支教的那个班级里大部分孩子的父母都在外打工只有春节期间才能回来见孩子一面为了弥补对孩子的亏欠他们给孩子买最新的iPad每个月给他们高于当地生活水平的生活费结果呢这些孩子却花大量时间用iPad看小说、玩游戏他们不知道如何正确地使用这些最新的科技产品他们在物质上贫乏吗比起周围的孩子他们的物质条件算是好的但有了基本的物质却没有与之匹配的教育他们仍然缺乏眼界和知识
⑤真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的家长们不应该为经济不够优渥而焦虑而应该反省有没有在精神上富养孩子
⑥在央视节目《中国诗词大会》第二季中16岁的武亦姝在舞台上表现得自信与从容令人折服她至少有2000首诗词的储备量用她的话讲就是:“先抢下来再说反正我都会的”但她并不是一个诗词的复读机她的诗词沉淀是出于热爱更是从小到大的耳濡目染——她父母喜欢阅读家中藏书很多
⑦电视剧《请回答1988》里面双门洞的孩子都是“富养”长大的他们富在精神世界富在父母给了他们很多很多的爱……孩子们也从父母身上继承了贱兮兮的乐观、穷兮兮的精致以及好强虽然生活很清苦但大家在一起比什么都开心
⑧给孩子很多爱他才会明白家人永远是最重要的也许贫困的家庭会让他们过早地感受到成人世界的不易但也让他们更加懂得感恩父母进而严格要求自己不辜负父母的一片苦心
⑨富养不是为了满足孩子对富人生活的想象而是教会孩子在生活的苦难面前坚强、坚韧;体贴父母的不易引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状让他们明白:唯有精神的成长、意志的坚强以及勇气的磨炼才能成就更好的自己⑩西方精英教育坚持一个育人准则:终身学习和全面成长这是保证财富代际传承的必要条件所以“富养”并不是满足孩子的所有物质要求而是富在养精神、见识和自我修养摘自《意林》xx年12月24期有改动
8.本文的中心论点是什么
9.文章第
①段有什么作用
10.文章第
⑥段主要运用了什么论证方法有何作用
11.为了避免“寒门养贵子”的现象发生在自己身上结合文章内容和生活实际谈谈你想怎么做表达交流
12.王选院士认为“体现自我价值需要把自己溶在‘We我们’这个大集体里面最终完全体现自我价值”你同意这个观点吗请联系实际谈谈你的理解体验中考
13.xx江苏扬州中考读新闻资料概括“24小时城市书房”的特点参观扬州虹桥坊24小时城市书房后中国新华书店协会理事长赞叹:“阅读已成为扬州的又一道亮丽风景线!”24小时城市书房读者刷借阅卡就可进入书房里有自助办理借阅卡的机器配置了二维码数字书刊借阅系统、自助借还机等设备在这里读者还可以享受到绿色、环保、节能的环境以及免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务“24小时城市书房”的特点: 参考答案夯基达标
1.1xián jiàn 2yì qiǎng
2.C 解析A项“豁然开郎”应为“豁然开朗”B项“枯躁”应为“枯燥”D项“袖首旁观”应为“袖手旁观”
3.B 解析“强词夺理”指本来没有理硬说成有理是贬义词不符合语境
4.A 解析句中的问号应为逗号课内品读
5.马太效应、论资排辈、崇尚名人的现象
6.设问句开头先问后答吸引听众的注意力引发听众思考从而更容易引起听众的共鸣
7.采用对称句式将人们对凡人与名人的不同评价进行对比风趣幽默课外拓展
8.富养要富在养精神、见识和自我修养或:“富养”并不是满足孩子的所有物质要求而是富在养精神、见识和自我修养
9.从生活现象说起激发读者的阅读兴趣引出本文的论题
10.主要运用了举例论证具体有力地证明了家长应该在精神上富养孩子的观点进而证明了本文的中心论点
11.略
12.示例我同意这个观点人的一生重在体现自我价值为集体、为他人贡献自己的一份力量一根筷子轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响万人鼓掌声震天一滴水只有融入海洋才不会枯涸一个人只有融入大集体中有集体主义精神以集体的利益为重才能最大程度地发挥自己的能力
13.解析语段第
二、三句“24小时城市书房读者刷借阅卡就可进入书房里有自助办理借阅卡的机器配置了二维码数字书刊借阅系统、自主借还机等设备在这里读者还可以享受到绿色、环保、节能的环境以及免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务”介绍了“24小时城市书房”的特点:自主借还书籍绿色、环保、节能的环境具有免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务参考答案自助借还书籍 环境绿色、环保、节能 提供免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务。