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文本内容:
4 整式的加减第二课时知能演练提升
一、能力提升
1.已知x的值是y的值是2则5xy2+5xy-7x-4xy2-7x+5xy的值为 .A.B.2C.±D.±
22.若当x=1时ax+b+1的值为-2则a+b-1·1-a-b的值为 .A.-16B.-8C.8D.
163.若单项式2x2ym与-xny3的和仍是一个单项式则多项式4n2-2m2+mn+m2-4n2的值是 .
4.先化简再求值:13a2-ab+7-5ab-4a2+7其中a=2b=;2x-2+3其中x=-2y=-.
二、创新应用
5.由于看错了符号某学生把一个代数式减去-4a2+2b2+3c2误认为加上-4a2+2b2+3c2结果得出答案是a2-4b2-2c2求原题的正确答案.知能演练·提升
一、能力提升
1.B
2.A
3.-
214.解1原式=3a2-ab+7-5ab+4a2-7=7a2-6ab.当a=2b=时原式=7a2-6ab=7×22-6×2×=
24.2原式=x-2x+y2-x+y2=-3x+y
2.当x=-2y=-时原式=-3x+y2=-3×-2+=
6.
二、创新应用
5.解原代数式为a2-4b2-2c2--4a2+2b2+3c2=a2-4b2-2c2+4a2-2b2-3c2=5a2-6b2-5c2所以原题的正确答案为5a2-6b2-5c2--4a2+2b2+3c2=5a2-6b2-5c2+4a2-2b2-3c2=9a2-8b2-8c
2.。