弘扬尊老爱幼新风演讲稿与弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”发言稿汇编

弘扬尊老__新风演讲稿与弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”发言稿汇编弘扬尊老__新风演讲稿大家早上好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老__新风”.不少同学都知道，今年的10月21日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节.农历九月九日，___叫重阳因为古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九.又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子.关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚__被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到民间.到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫登高节.以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的九月九日忆山东兄弟等;而杜甫的七律登高，则是写重阳登高的名篇.当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃重阳糕一种九层糕、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛.重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪西经杂记的中就有记载.清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥.在__开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义.19__年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座”“怎样做一个可爱的__人”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们，更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说，经过__开放和精神文明建设，良好的社会风气已经逐渐形成，一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样我不想对你们的过去予以评价.但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢希望大家考虑一下.当然，学校政教处也有安排，要求各班的班主任在节后作个统计，看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么.我今天的__下的讲话就到这里.谢谢大家弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”发言稿

一、对标立规查找差距标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量照一照、比一比，寻找差距有对比方知不足，开展群众路线教育实践活动，党员干部要以焦裕禄精神为标杆，把问题找足、差距找到、目标找准当前，____、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“__”问题不同程度存在，我们要通过教育实践活动的开展，对照焦裕禄精神，对标立规、寻找差距只有找到差距和问题所在，“对症下药”，才能进一步推动作风的转变和实际工作的改进找到了差距，关键要立行立改“照镜子”、“正衣冠”不能只是“做做样子”，一旦发现问题就必须立即整改，不能等待观望找差距、增动力、明方向、见行动，对照焦裕禄精神，从今天做起、从眼前做起、从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待__、对待事业、对待同志、对待自己，常修为政之德，不移公仆之心目前，群众路线教育实践活动正在扎实推进，党员干部要以焦裕禄精神为标杆，在对标立规中查找差距，用行动赢得群众满意，真正把焦裕禄同志除三害（黄沙、盐碱地、内涝）精神转化为推动水保事业发展的正能量！

二、上下互动、解决问题开展群众路线教育实践活动，要沉得下去、动得起来，在上下互动中解决问题只有把群众呼声作为第一__，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，才能发动群众力量、会聚群众智慧，不断把活动推向深入要做到真情对待群众，首先我们单位内部必须先做到上下联动，热爱自己的岗位，工作上有意见、有分歧，不要紧，本着对工作负责的原则，通过__讨论，相互交流，最终能达成一致意见，怕的是有意见不愿提，有失误不敢当，有错误不愿纠，带着消极对待工作，带着情绪对待群众，这种现象直接影响到活动开展成效我们要正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益当前，将要推进一系列__，我们要根据实际情况，积极探索如何让__措施落地，多向上级借鉴经验、提出建议习__指出，基层面临的不少矛盾，与上级政策指导和工作作风有关在教育实践活动中，要坚持上下联动，共同解决难题“啥事都要先当群众的学生走到群众中，才能真正了解实情，找准方向作为干部，不要大事办不了，好事办不好，小事不去办，能给群众办多少事就办多少事，不管能力大小，只要一心想着群众，帮助群众解决力所能及的问题，群众就会满意”

三、攻坚克难、提振信心教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又要围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向我们要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、不脱离实际；做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，__的规定要认真执行，不能当作“稻草人”，真正做到在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠真正让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变真真正正从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气切实将“三严三实”落实到群众工作中去在走近群众的身边、走进群众的心里、走进群众的生活的过程中，切实转变作风，提高做群众工作的能力和水平，为弘扬苏区精神实现伟___梦而努力奋斗！第PAGE页共NUMPAGES页。