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文本内容:
春第一课时课前预习.☆(人人必做)
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字朗rùn()wǎn()转酝酿()()liáo()亮hōng()托应和()()
2、根据解释写出相应的词语
(1)、欢欢喜喜的样子()
(2)、呼唤朋友,招引同伴()
(3)、比喻姿态优美()
(4)、舒展、活动() ☆开放题(部分学生选做)
3、本文作者(),字(),是我国现代著名()家、诗人我们曾学国他的散文《》 课堂练习.☆(人人必做)整体感知课文
1、自读课文,填写下面的表格,理清课文的思路第一部分(第1段)_______春第二部分(第2-7段)_______春 宏观勾勒(第2段)具体描绘(第3—7段)春_____图、 春______图、 春______图、春_____图、春_____图 第三部分(第8—10段)_______春☆开放题(部分学生选做)
2、用简洁语言概括全文 提示每个层次总结一句,概括格式人(物)+事件 我盼望的春天来了,______________,______________,________________,________________,______________,____________,__________________课后作业(人人必做)
一、为下面加黑的字选择正确的注音,将其字母序号填入括号内
1.
①水涨起来了 ()
②高梁涨红了脸 ()A.zhǎng
③物价上涨 ()B.zhàng
2.
①捉迷藏 ()
②宝藏 ()A.zàng
③矿藏 ()B.cáng
3.
①灯笼 ()
②全笼着一层薄()
③笼罩 ()A.lóng
④鸟笼 ()B.lǒng
4.
①应和 ()
②随声附和 ()A.hé
④风和日丽 ()B.hè
5.
①也赶趟似的 ()
②好似 ()A.sì
③相似 ()B.shì
二、给加黑字注音,为拼音写出汉字
1.小草偷偷地从土里钻()出来,nèn()nèn()的,绿绿的
2.人家屋顶上全笼()着一层薄()烟
3.披()着suō()戴着lì()
四、把下面的每句话或词语概括为一个词
1.精神振作 ()
2.用手轻轻按着并来回移动 ()
3.声音清晰响亮 ()
4.殷切地想望 ()
5.声音相呼应 ()
五、指出下列句子各用了怎样的修辞方法,并说出它们在文中的作用
1.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏
2.东风来了,春天的脚步近了
3.散在草丛里像眼睛,像星星
4.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望☆开放题(部分学生选做)
六、不看书,为下面的句了填上标点
1.花里带着甜味儿□闭了眼□树上仿佛已经满是桃儿□杏儿□梨儿□
2.野花遍地是□杂样儿□有名字的□没名字的……
3.吹面不寒杨柳风□不错的□像母亲的手抚摸着你□。