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文本内容:
木兰诗第一课时课前预习.☆(人人必做)
1、给下列加点的字注音机杼( ) 金柝( ) 红妆( ) 著我旧时裳( )( ) 鞍鞯( ) 辔头( ) 朔气( ) 云鬓( )傍地走( )
1、根据课文原句填空昨夜见 ,可汗大点兵军书 ,卷卷有 阿爷无 ,木兰无愿为市鞍马,从此替爷征
3.下列语句停顿恰当的一项是( )A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌C.万里赴/戎机,关山度/若飞D.爷娘闻/女来,出郭相/扶将
4.了解《乐府诗集》并填空《木兰诗》又叫 ,选自宋朝郭茂倩的 ,这是 时北方的一首民歌,北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲”为主,是当时北方民歌一种在马上演奏的军乐,因为乐器有鼓角,所以也叫“鼓角横吹曲”《木兰诗》则是 的代表作花木兰 替父从军,她已成为家喻户晓的的英雄的形象,成为中国妇女学习的榜样 ☆开放题(部分学生选做)快乐时光操 练一队新兵正在操练班长命令道“抬起左腿,伸向前方!”有一个人因为紧张而把右腿伸了去,结果和旁边士兵的左腿并在了一起班长十分恼火,喊道“是哪个该死的把两条腿都抬起来了!”课堂练习☆(人人必做)
一、朗读课文,整体感知,思考
1、听读并且自由朗读课文,直至熟练
2、利用注释和工具书,试着读懂课文内容
3、用几句简洁的语言,概括故事情节
二、合作探究读完全诗,你觉得木兰是一个怎样的人物形象?找一找是从文中的哪些地方体现出来的 课后作业☆(人人必做)当堂检测
1、《木兰诗》选自朝(人名)编的《 》,这是朝时期北方的一首民歌全诗通过叙述花木兰 ( )的故事,塑造了一个()的女英雄形象2.对诗句品味有误的一项是( )A.“万里赴戎机”“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢B.“关山度若飞”跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿C.“朔气传金柝”朔,指北方用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊D.“寒光照铁衣”用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采☆开放题(部分学生选做)拓展延伸木兰在古代被称为女英雄,家喻户晓而且古今中外,我们身边也不乏众多的女英雄请你举出一例,同时用简洁的语言概括其英雄行为编号:YW07069。