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《核舟记》同步练习
1.给下列加粗字注音二黍许罔不贻余箬篷糁之多髯倚之一楫椎髻篆章壬戌
2.解释下列各句中加粗字的意思1罔不因势象形因象2尝贻余核舟一贻3箬篷覆之之4雕栏相望焉焉5矫首昂视,神情与苏黄不属矫属6其船背稍夷夷7细若蚊足,钩画了了了了8而计其长曾不盈寸曾盈
3..找出下列通假字,写出本字,并解释1舟首尾长约八分有奇通2诎右臂支船通3左手倚一衡木通
4.填空1《核舟记》选自清朝--------编著的《》,作者----------,-------朝人,全文全面如实地写出了核舟的全部人和物,属于一篇---------文2“核舟”的主题是---------,核舟小窗两边所刻文字是“(,)”;(“,”)左边的刻字出自---------,右边刻字出自----------文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是()作者对核舟技艺发出赞叹之情的语句是()
5.下列语句朗读节奏不正确的一项是A.明有奇巧人/曰王叔远B.中峨冠/而多髯者/为东坡C.中轩敞者/为舱D.虞山/王毅/叔远甫/刻E.盖/简/桃核修狭者/为之
6.对下面句子加点词理解错误的一项是A.尝贻余核舟一赠B.启窗而观,雕栏相望焉看见C.明有奇巧人曰王叔远奇异、奇妙D.而计其长曾不盈寸尚、竟然阅读下面的文章,回答下列各题船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也
1.文中写东坡外貌的句子是________________________________________________;文中写佛印情态的句子是_______________________________________________________________________________________
2.“其两膝相比者,各隐卷底衣褶中”用“/’标出这句话的朗读节奏其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
3.用“//”给这段文字分层并概括各层的主要意思____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.这段文字的结构特点是_____________
5.试分析苏轼和佛印的不同性格或心情苏轼_____________________________佛印_____________________________《核舟记》同步练习解析与答案基础练习题1.【解析】【答案】.shǔwǎnɡyíruósǎnránzhéyǐjíjìzhuànrénxū2.【解析】【答案】1顺着,就着模仿,这里指雕刻2赠3代词,它,指代中轩敞者4语气助词了5举不相类似6平7清楚明白8竟然满3.【解析】【答案】1有又2诎屈3衡横4.【解析】【答案】B1张潮虞初新志魏学洢明说明2“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》罔不因势象形,各具情态技亦灵怪矣哉 5.【解析】【答案】D6.【解析】【答案】B阅读理解
1.【解析】【答案】中峨冠而多髯者;绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属
2.【解析】【答案】其两膝/相比者,各隐/卷底/衣褶中
3.【解析】【答案】……//苏黄共阅一手卷……//佛印……第一层总述船头上的三个人第二层说明苏黄共阅手卷第三层介绍佛印的神态动作
4.【解析】【答案】总──分
5.【解析】【答案】儒雅;放旷 ◆基础练习题◆阅读理解。