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文本内容:
《口技》达标训练
一、课文内容理解
①《口技》节选自代林嗣环的《》,此文被代人收进了他所编选的《》一书,该书是一部小说集
②在口技人摹拟那个四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的句子是
③《口技》中描述突遭特大火灾时那“百千齐作,惊心动魄”的惊险场面的语句有
二、阅读下列语段,回答文后问题京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语既而儿醒,大啼夫亦醒妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之,又一大儿醒,絮絮不止当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝
1、《口技》节选自,作者,朝人《》是清代张潮编写的笔记小说
2、解释下列加点字
①会宾客大宴()
②满坐寂然()
③其夫呓语()
④既而儿醒()
⑤施八尺屏障()
⑥妇抚儿乳()
⑦侧目()
⑧众妙毕备()
1、联系全文说说“京中有善口技者”中“善”字的作用
4、第
②段描摹一个声响场景,表现深夜一家四口由()到()的过程,写声响按由()及(),由()及(),由()及()的顺序
5、翻译下列句子
①但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者
②满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝
6、用横线划出选文中描述听众反应的句子,这些描述有什么效果?
三、阅读下面语段,回答文后问题扬州郭猫儿,善口技庚中(清康熙十九年),余在扬州,一友挟猫儿同至寓比(及至)晚酒酣,郭起请奏薄技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听久之,无声少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别俄闻父呼其子曰“天将明,可以宰猪矣”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,出血声,浔剥声,历历不爽也父又谓子“天以明,可卖矣”闻肉上案声,即闻有卖肉数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者正在纷纷争闻不已,砉然一声,四座俱寂(节选自《虞初续志·郭猫儿》)
7.给下面加点字注音酒酣()薄技()浔剥声()砉然一声()四座俱寂()
8.根据上下文,解释下列词语
①挟
②薄技
③俄
④历历不爽
9.从选文中可知郭猫儿表演的口技的主要内容是什么?
10.翻译下列句子
①少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别
②闻肉上案声,即闻有卖肉数钱声
11.划线句运用什么修辞手法,有何作用?参考答案
一、
①清《秋声诗自序》清 张潮《虞出新志》笔记
②满坐宾客……以为妙绝
③俄而百千人大哭……泼水声
二、
1、《虞出新志·秋声诗自序》林嗣环 清《虞出新志》
2、
①适逢、正赶上
②同“座”
③说梦话
④不久
⑤设置,安放
⑥喂奶
⑦偏着头看
⑧全、都
3、统领全文,全文的展开都紧紧扣住“善”字进行
4、睡 醒 远 近 外 内 小 大
5、
①只听到屏障中抚尺拍一下,全场静悄悄的,没有一个敢大声说话的
②全场宾客没有一个不伸长脖子,偏着头听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了
6、这样写说明听众听得入神,写出了听众被表演者的技艺折服
三、
7、hānbó xún xūjì
8、
①邀请、偕同
②小技(客气说法)
③不久
④清清楚楚地,没有差错
9、描摹屠户杀猪卖肉的景象
10、
①一会儿,许多鸡乱叫,它们的声音都互不相同,各自有别
②听到猪肉拿上几案的声音,马上又听到有人要买猪肉时数钱的声音
11、运用排比的修辞手法,描述了声响的复杂,赞叹表演者高超的技艺,突出杀猪时紧张的气氛,给人以身临其境之感。