文本内容:
《婚礼进行曲》教案教学目标
一、听音乐根据乐句的变化做动作
二、体验与同伴合作的快乐以及结婚带来的幸福感
三、感受乐曲ABA的结构和浪漫温馨的性质,理解音乐所表现的内容教学重点通过音乐材料的呈现使学生获得积极、愉悦的情感体验,并能积极主动参与音乐实践,体会音乐在人类社会生活中的作用与地位教学难点能用适当的形体动作进行律动感受音乐教学准备图片、音乐、各类装扮用品等教学过程
一、欣赏音乐、感受旋律1.初步感受音乐教师提问刚才的音乐你们听过吗?在哪里听过的?听了这首音乐你有什么样的感觉?教师小结这首音乐听上去浪漫温馨,它就是由瓦格纳作曲的《婚礼进行曲》2.完整欣赏音乐,听听音乐有几段
二、多种形式、表现音乐1.学生讨论教师你在婚礼上看到新郎和新娘举行了哪些仪式?2.看图欣赏音乐教师新郎新娘的婚礼真浪漫,接下来让我们边看图边认真的倾听这首《婚礼进行曲》3.听音乐表演
(1)听音乐表演
(2)重点欣赏第二段4.分角色表演
(1)出示各种饰品,学生将自己打扮成新郎新娘的样子
(2)学生商讨出活动室哪里放红地毯,哪里举行仪式的舞台
(3)学生分两组进行表演
三、欣赏录像、谈话延伸1.让学生欣赏一段中式婚礼的录像2.结束活动。