文本内容:
《一根竹竿容易弯》教案教学目标
1.能学会用优美、和谐的声音,有地方韵味地演唱歌曲《一根竹竿容易弯》
2.能进行声部的和谐演唱教学重难点重点:歌曲《一根竹竿容易弯》的艺术处理与表现难点歌曲中附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的准确演唱教学准备钢琴、CAI、录音机、鼓等教学过程
一、听音乐进教师
二、哑剧导入 循环播放《一根竹竿容易弯》主旋律音乐 师今天,我给大家表演一个小哑剧,然后请同学们猜一猜它说明了什么道理 师表演拿一根小竹竿,轻轻折断,又拿一把竹竿,用很大的劲也折不断拿一根纱,轻轻折断,再拿三缕麻纱,用很大的劲也扯不断 学生发言后师总结出哲理一“一根竹竿容易弯,三缕麻纱扯脱难”
三、新课学习听赏与学唱歌曲主旋律
(1)听赏何纪光演唱版《一根竹竿容易弯》 师有一首歌正唱出了这个道理请听《一根竹竿容易弯》边听边想这是哪里的民歌,你是从哪一点听出来的? 师总结这是一首由著名男高音歌唱家何纪光先生演唱的湖南民歌,它具有浓郁的湖南地方特色歌曲内容告诉我们团结合作是多么重要在我们的生活、学习中,处处需要团结合作 师上节课通知大家我们要举办一个“音乐河龙舟赛”,大家带工具来了吗?……(生出示竹竿)今天,我们正式举办这次比赛这次比赛目的是在音乐河中体验怎样合作 宗旨:是友谊第一,比赛第二 首先,全班分成两个队猛虎队和蛟龙队,每队两条小船大家先推选各自的队长(推选出来后,两队长各持队旗)大家可以选择与自己合作最默契的伙伴组成龙舟队但是各队的人数要一致请两位队长来协调(生边轻声跟唱边组队,坐好位)循环播放童声版单声部歌曲《一根竹竿容易弯》
(2)主旋律模唱 播放《一根竹竿容易弯》伴奏音乐 师哎,龙舟赛就要开始了,大家快快准备,把船划到比赛地点去猛虎队上路咯这段音乐河的旋律真美,让我用二胡把它演奏出来 (A)生用“dang”模唱主旋律,师用二胡伴奏,生边唱边用竹竿模仿师拉琴,帮助自己找到旋律的流畅感师看,蛟龙队也出发了,让我们来享受音乐河柔美的清风 (B)师带生“lü”模唱主旋律(和伴奏音乐唱) (C)学生视唱曲谱(师用键盘伴奏)(唱之前出示1234567七个音符) 师(唱完后答)最多的是613,没有47两个音 师总结这首歌曲采用民族五声羽调式,由
6、
1、
2、
3、5五个音组成,骨干音为
6、
1、3
(3)唱单声部歌词。