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校本培训个人总结与校本教研2018年度总结范文汇编校本培训个人总结教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位__,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题教师__在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力,对教师们顺利实现“三年发展规划”大有裨益校本教研2018年度总结范文年度总结范文我校校本教研立足课堂实践,利用__引领与同伴互助的形式展开工作,培训有针对性、灵活性、多样性,旨在打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的教师队伍,为学校的可持续发展夯实基础现将XX学年我校的教师培训工作总结如下
一、立足职场,发展教师的道德智慧当前教育处在社会转型期,各种____相对集中,面对生存与竞争的压力和重德的文化传统,社会现实和文化期待间的重大落差,广大教师承受着巨大的职业压力,同时,原有的师德规范和师德传统的效力大大降低,加上“应试教育”的压力,基层师德建设常停留在口头上、书面上,没有得到有效贯彻执行我校把教师的师德建设放在教师培训的首位,立足职场,发展教师的道德智慧
1、__教师学习人的发展理论,举办德育培训,进行世界观、人生观、学生观、教育观讲座和讨论,引导教师建立起教育推动人的全面、协调、可持续发展的教育观,承担起对全体儿童全面发展责任,既__儿童的现实人生,也要__儿童的未来成长和发展;既关心儿童认知素质,更要关心儿童的情感素质的发育和成长反思教育中、师生关系中的道德问题,建立__、平等、和谐的师生关系
2、开展观察研究,改变评课观念,加强课堂教学中师生关系评析,情感互动的剖析,强调将教育的艺术性、科学性和伦理性融为一体,以极大的热情将自己的知识、信念、人格、自由精神和创造实践奉献给学生,同时通过观察记录师生课堂、课外交往活动中问题,研究改进策略,跟进实施,不断完善这样,在特定的教育职场中提高教师处理人际交往的能力,解决师生道德问题的能力,把教师的道德能力转化成教师的道德智慧
3、同伴互助,建立团队每学期进行先进年级组评比,促使教师间团结、合作、尊重、谦让、宽容、真诚、互助、自主的人际关系,处理好竞争与合作、义与利的关系,避免教师道德失范
二、理论引领,提升教师的教育理念
1、与专家对话一年来,学校__全体教师参加各级各类课改培训,90学时培训,新苗班培训,学区青年教师骨干班培训,校青年教师骨干班培训等邀请专家到我校作学术报告,使教师与专家对话,直面教育教学问题同时,学校每年都将大批的教师派往各地听课学习或参加学术交流这种“请进来,走出去”的教师培训形式,充分发挥了专家的引领作用走进__课堂,聆听专家指导,朝气蓬勃的教师们在专家和__引领下,在学习中思考,在思考中辩证,在辩证中创新,在创新中得以不断提升
2、与文本对话学校给每位教职工赠送一本教育教学书籍,为教师们订购了大量的教育专著和__,如《小学教学参考》、《小学语文教师》、《教师博览》、《班主任之友》等图书充实校图书室,供老师们借阅
三、教师研究,提高教师教育教学能力和教育科研能力
1、主题研讨,强化教师的反思意识和实践能力开学初,各大教研组确定学期教研活动的主题,一学期的教研活动都围绕主题开展,这样保证教研活动目的更加明确,也能保证活动开展的质量
2、“青蓝”工程,让教师来培训教师本学期,学区继续启动“青蓝工程”,让学区内的__跟年轻教师师徒结对学校充分借鉴这个平台,创造条件开展相关活动,培养年轻教师的同时带动整个镇的教育事业的发展本学年,我校与XX小学、XX小学、XX镇小三所学校联合成立XX学区XX协作区,依托两大培训工程,通过师徒结对子、送教下乡、校内教研、赛课、外出学习等活动,以骨干培养出骨干,形成和谐共荣,层层推进的教师培养模式,在这一模式的运转环境下,教师的专业成长扎实、稳健,成效明显
四、规范管理,确保教师培训工作良性运行
1、__健全学校成立了教师培训__小组,由XX校长任组长
2、制度完善制定《教师培训方案》、《读书活动方案》、《教研组考核办法》、《校本培训特色项目方案》等文件,为培训活动的有序开展提供了制度保证,作到有法可依、有章可循
五、保障有力,为教师研训提供充足保证
1、__重视学校__班子对教师培训高度重视,吕校长作为第一责任人,把培训工作纳入学校的工作目标,并__学校相关__和骨干教师组成校内专家组,校长带头参加课题研究,教师培训__小组和指导小组定期研究教师培训工作,发现问题,及时整改
2、经费倾斜学校在经费上向教师研训倾斜,除了专项拨款外,结合教研活动,给选派外出培训和跟班学习的教师提供经费用于奖励经费和教育科研经费
3、硬件支持学校积极筹措资金,建起了电脑室,电教室、图书室,图书室、阅览室,体育室,并使六个教室都完成了多媒体配备,加快了教育现代化、信息化进程,从硬件上为教师研训顺利实施提供有力保障
六、主要成绩年度总结范文今年7月11日是第25个世界人口日,辉县市对这次周活动非常重视,根据省、市计生委的要求,我市进行了精心__和部署,广泛开展了以“平等”、“__妇女,抗击艾滋”为主题的、__和服务活动在活动当天,辉县市市委副书记甘桂玲、__副张实等__在人口计生委副主任原全琴的陪同下视察活动并向过往群众现将活动总结如下
一、__重视成立了7月11日世界人口日活动__小组,制定了活动方案召开了29个市直单位计划生育干部会议,进行了部署和分工,由市计生委负责__市直和各乡镇的集中活动利用栏、标语、板等形式营造氛围;利用各级人口学校等服务阵地,广泛“一法三规一条例”、晚婚晚育、关爱女孩、农村部分计划生育奖励扶助制度等知识
二、活动方式一是在中心路悬挂过街横幅标语市计生部门及市直单位一早将计划生育的标语悬挂在中心路电线杆上,城关镇的盘鼓队在太阳下为群众__的表演,营造了浓厚的氛围电视台在黄金时段播出滚动字幕“落实奖励扶助制度,创造良好的人口环境等公益__”二是出动四周贴满标语口号的车由各乡镇计生办__的计划生育车队800从体育场出发,喇叭里播放着计生政策法规、农村部分计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等沿街串巷,向群众,做到声音入耳,政策入心三是设立了__台指导站及市直相关单位共设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具__等36处__台,工作人员热情接待前来__的群众,并由计划生育服务站医生免费为群众测量血压,并回答她们有关生殖保健、知情选择等方面的问题四是向群众发放了计划生育折页向群众的主要内容有《农村部分计划生育奖励扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及__《生育证》的程序、__《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母证》程序及等13项五是摆放计划生育展板北云门镇、胡桥乡、王敬屯乡等20个乡镇和29个市直单位将精心制作的图文并茂计划生育展板沿中心路东侧由南向北依次摆放,引着过往群众驻足观看六是发放品向前来__的群众发放印有“今天的女孩,明天的希望”扇子及“沐婚育新风享幸福人生”的计划生育挎包
三、各乡镇也积极开展活动高庄乡在活动期间利用康检日对已婚育龄妇女进行简短而实用的培训后,向她们发放“农村部分计划生育奖励扶助”折页及扇子,为她们送去了知识、送去了清凉;常村镇开展宫内节育器避孕效果调查和妇科病检查,并向群众发放1400份计划生育包和毛巾;胡桥乡在主要交通要道张贴了820余条标语,发放奖励扶助、预防艾滋病等各种__4500份在此次活动中,悬挂横幅标语33条、摆放计生展板54块、出动车23辆、设立__台36处,发放折页及品近万份,为群众测量血压400多人次,接待__群众500多人次,对血压偏高的同志,分别给予了指导,使他们能够及时得到治疗这一活动了部分计划生育奖励扶助制度和农村计划生育小康工程规定的各种__政策,了婚育新风、了关爱女孩、了预防艾滋病知识等,深得群众的称赞第PAGE页共NUMPAGES页。