还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
电动机课题 电动机题型综合课设计审核课时说明共课2时使用时间流程及学习内容学法学习目标:理解通电导体在磁场中会受到力的作用学会力的方向与电流的方向和磁场的方向有关3理解直流电动机的构造和工作原理及其能量转化学习重点:直流电动机的构造和工作原理学习过程自学回顾思考奥斯特实验说明通电导体周围存在着_____,磁场的方向与______的方向有关力的作用效果一是可以____________,二是可以_______________.磁场对放入其中的磁体能够产生_____的作用
4.力是使物体___________发生改变的原因,物体的运动状态改变,一定是受到了____的作用对学群学小组内讨论回答下列问题,班内展示学习任务一磁场对通电导线的作用实验观察通电导线在磁场中受到力
1.演示实验把一段导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,观察它的情况实验表明
2.演示实验只改变刚才实验中的电流的方向,再做一次实验,观察导线的运动方向实验表明
3.演示实验保持刚才的实验中的电流的方向不变,但把蹄形磁体两极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察导线的运动方向实验表明
4.演示实验同时改变电流方向和磁场方向,再做一次实验,观察导线的运动方向.实验表明___________________________________________________总结得出通电导线在磁场中要,受力的方向跟、有关当电流的方向或者磁场的方向变得相反时,通电导线受力的方向也如果电流和磁场的方向同时都变得相反时,通电导线受力的方向________,该现象中把能转化成了能学习任务二电动机的基本构造电动机的基本构造主要由能够的和的能够转动的部分叫做,固定不动的叫做电动机工作时,转子在定子中飞快的转动通电线圈在磁场里的运动情况甲乙丙1甲图表示通电线圈在磁场中受到力使它顺时针2乙图表示当线圈转到与磁场方向垂直的位置时,它的两个边受力大小、方向__________,是一对_______力,所以不能转动,这个位置是线圈的3丙图表示线圈靠惯性转过了平衡位置,但此时所受到的磁力与它的运动方向相,阻碍线圈继续做顺时针转动你有什么办法能使线圈持续做顺时针转动吗?方法一;方法二
3.换向器作用每当线圈转过时,自动改变线圈中的,使线圈连续转动
4.电动机的工作原理电动机是根据通电线圈在磁场中受力________的原理制成的
5.电动机工作时是将_______能转化为_______能学习任务三扬声器的发声原理扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,如图所示是扬声器构造示意图当线圈中通过变化电流时,线圈受到____________力作用,从而带动与线圈相连的纸盆______________,于是扬声器就发出了声音课堂总结回,完成填空,若有疑问,用红色笔标注组内合作完成,先在组内达成一致意见,如有困难,用红笔标注认真聆听小组展示,保持质疑态度不断反思知识升华。