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小学三年级音乐上册教学总结与小学三年级音乐教学工作总结汇编小学三年级音乐上册教学总结小学三年级音乐上册教学总结担任三年级音乐课已一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美小学三年级的学生由于年龄小,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友于是,在课堂教学中我安排了四个学习环节听、唱、演、画这四个环节是环环相扣,相互__的,现将其总结如下
一、用心倾听音乐是听觉的艺术在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐,__音乐,体验音乐所以,在上这部分知识的时候,我在听之前提出一些问题,如在听这部分音乐的时候,小朋友们你们想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么样的然后请学生闭上眼睛认真地听,尽情的展开想象的翅膀翱翔在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会扬他们,并且鼓励他们再加油所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题
二、尽情歌唱这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱小学三年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的学生很快就会认真的唱当然,对于小学三年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的所以,这就要求老师的正确引导因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌唱中最重要的一个问题我的方法是用故事情节来带动学生的情感如在教授课程时,我最开始不是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得仔细,听得认真,感情才会随之而来,你悲他亦悲,你喜他亦喜根本就不用告诉他们,这首歌应该怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了
三、游戏表演表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢当然,尽量让每个学生都有__的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我虽然,学生不是很整齐,但是那份热情却是很高,仍然值得我去鼓励他们
四、如歌的画艺术是相通的歌里有画,画里有歌把一首歌用绘画的形式表现出来,音乐则有了色彩,对于孩子来说,这是一件多么有趣而又神奇的事他们不但能够歌唱音乐,听到音乐,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了一个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣所以,当学生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱!小学三年级音乐教学工作总结小学三年级音乐教学工作总结经过了不断的实验和研究,现总结实验的工作情况及经验
一、以音乐的五大基本理念为教学的新理念课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的音乐课程标准,改变教学观念,以音乐的五大基本理念作为教学的新理念在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体通过各种手段使学生懂得爱学与如何学?培养学生热爱音乐及高尚的情操
二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、__歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如在《小乌鸦,爱妈妈》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究如在节奏中和在歌词中进行编创活动让学生互评将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃也就是一堂__课了我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心我还让学生表演各民族的舞蹈,__各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃又如谭秀韦老师的课例《牧童笛教学》,在这一课中运用了由浅入深、循序渐进的笛子指法教学法,鼓励学生进行创编活动,使学生的积极性更高曾冬霞老师的课例《上学》,以游戏来引入,激发学生参与的主动性,鼓励学生表演各种角色并积极评价三位教师都围绕着我校音乐科课改年级的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究,教改实验科研化,使科研与教改相结合,并每月写教学设计、教学反思、实验记录、每月小结和学期总结等,总结出好经验,使研究专题更进一步提高
三、今后努力方向通过课改的实验及总结的经验,使我们了解到自己的不足如教师对学生的评价要适时、有效从多方面培养学生热爱音乐,鼓励他们勇于表达对音乐的__、鉴赏、表现、创造,以提高学生的文化素养,丰富他们的情感经过一个学期的研究和探索,发现学生们对学习音乐更有兴趣了,也更喜欢音乐课了第PAGE页共NUMPAGES页。