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文本内容:
12 湖心亭看雪知能演练活用夯基达标
1.解释下列句子中加点的词1余拏一小舟 2湖中焉得更有此人 3及下船
2.下列句子中的“一”字意思不同于其他三项的一项是 A.惟长堤一痕B.一童子烧酒炉正沸C.天与云与山与水上下一白D.余拏一小舟
3.用现代汉语翻译下列句子1是日更定矣余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪2雾凇沆砀天与云与山与水上下一白3莫说相公痴更有痴似相公者
4.用原文填空1由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝万径人踪灭”能想到课文中的语句: 2文中具体描写雪景的句子是:
5.本文用清新淡雅的笔墨写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣“雪”是娱情之物请再举出古诗文中几个写“雪”的句子课内品读阅读下面的文字完成第6~9题湖心亭看雪张 岱崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰:“莫说相公痴更有痴似相公者”
6.解释下列句子中加点的词1是日更定矣 2余强饮三大白而别 3是金陵人客此
7.用现代汉语翻译下列句子1大雪三日湖中人鸟声俱绝2湖中焉得更有此人!
8.下列对文章内容的分析有误的一项是 A.“大雪三日湖中人鸟声俱绝”中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静人、鸟都不敢外出的环境写出了大雪后的森然寒意连空气也仿佛冻结了B.“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的C.作者写作此文时明朝已经灭亡但作者仍然沿用明朝“崇祯”年号含蓄地表达了他对故国的怀念D.文章写景句语言自然质朴不事雕琢寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景表现了作者超凡脱俗的闲情雅致
9.作者用舟子的话收束全文有何用意课外拓展类文阅读一阅读下面的文字完成第10~13题西湖二袁宏道西湖最盛为春为月一日之盛为朝烟为夕岚今岁春雪甚盛梅花为寒所勒与杏桃相次开发尤为奇观石篑数为余言傅金吾园中梅张功甫家故物也急往观之余时为桃花所恋竟不忍去湖上由断桥至苏堤一带绿烟红雾弥漫二十余里歌吹为风粉汗为雨罗纨之盛多于堤畔之草艳冶极矣然杭人游湖止午、未、申三时其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂未下始极其浓媚月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味此乐留与山僧、游客受用安可为俗士道哉!选自《古文鉴赏辞典》
10.下列加点词的解释错误的一项是 A.梅花为寒所勒 为:被B.尤为奇观尤:犹如C.止午、未、申三时止:同“只”D.安可为俗士道哉安:怎么
11.用现代汉语翻译下列句子1余时为桃花所恋竟不忍去2绿烟红雾弥漫二十余里
12.分别找出能概括选文主要内容的句子和描写月景的句子
13.本文最后一句话中“此乐”是什么意思“俗士”是指什么人作者为什么用这句话结尾二阅读下面的文字完成第14~16题顾恺之字长康晋陵无锡人也博学有才气人问以会稽山川之状恺之云:“千岩竞秀万壑争流草木蒙笼若云兴霞蔚”恺之每食甘蔗恒自尾至本人或怪之云:“渐入佳境”尤善丹青
①图写特妙谢安深重之以为有苍生以来未之有也每写起人形妙绝于时尝图裴楷象颊上加三毛观者觉神明殊胜尤信小术
②以为求之必得桓玄尝以一柳叶绐
③之曰:“此蝉所翳叶也取以自蔽人不见己”恺之喜引叶自蔽信其不见己也甚以珍之故俗传恺之有三绝:才绝画绝痴绝选自《晋书·文苑·顾恺之》有删改注
①丹青:绘画
②小术:小技巧小法术
③绐:欺骗
14.解释下列句中加点的词1若云兴霞蔚 2恒自尾至本 3尤善丹青 4故俗传恺之有三绝
15.用现代汉语翻译下列句子1每写起人形妙绝于时2以为求之必得
16.根据文章内容用文中词语填空谢安对顾恺之非常器重是因为顾恺之的“ ”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己并非常珍视它足以显示他的“ ”表达交流
17.“湖上影子惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”这一句运用白描手法描绘西湖雪景其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙妙在何处现代汉语中使用量词增强语言表现力的例子有很多请举一例体验中考
18.xx·山东威海中考请根据下面材料为推广“城市书房”拟写一则不超过20字的广告语xx年4月23日上午位于威海市某地中心商圈的“城市书房”正式启用作为威海首家24小时“不打烊”的公共阅读场所这里布局设计合理大气可同时容纳200人为读者营造了安静舒适的阅读环境“书房”共分上下两层:一楼是亲子阅读区配备儿童阅读角和涂鸦区;二楼是成人阅读区设有休闲区书房拥有各类书籍
1.7万册并将根据读者需求随时更换图书市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件即可刷卡进入查书、借书、还书均可在机器上自助解决预计到2019年全市“城市书房”将达到25个届时市民可就近在图书馆和任意启用的“城市书房”还书答案
1.1撑船 2哪能 3到
2.C
3.1这一天晚上八时左右我撑了一条小船裹着裘皮衣服围着火炉独自去湖心亭看雪2冰花周围弥漫着白汽天空、浓云、远山、湖水上下全都白茫茫3不要说相公您痴迷还有像您一样痴迷的人
4.1湖中人鸟声俱绝 2雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
5.示例“白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花”韩愈《春雪》“忽如一夜春风来千树万树梨花开”岑参《白雪歌送武判官归京》
6.1这 2古人罚酒时用的酒杯 3客居
7.1连续下了三天的大雪西湖中人、鸟的声音都没有了2湖中哪能还有这样的人呢!
8.B
9.“莫说相公痴更有痴似相公者”舟子说作者“痴”体现了俗人之见作者痴迷于天人合一的山水之乐痴迷于世俗之外的闲情雅致引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪
10.B
11.1我当时被桃花之美吸引而迷恋它竟然不忍心离开2绿柳如烟桃花似雾一片浓艳长达二十多里
12.概括选文主要内容的句子:“西湖最盛为春为月一日之盛为朝烟为夕岚”描写月景的句子:“月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味”
13.“此乐”指游湖赏景的乐趣“俗士”暗指忙于功名利禄而没有雅兴的人作者用这句话结尾是为了抒写自己游湖赏景的乐趣和体会表达自己寄情山水、不与世俗同流合污的感情
14.1好像 2常常 3擅长 4流传传说
15.1顾恺之每每画起人像在当时都是极好的2顾恺之认为追求它一定会得到
16.画绝 痴绝
17.1作者借四个量词传达出了长堤、湖心亭、小舟和舟中人的渺小使人的渺小与茫茫空阔的宇宙形成对比烘托出水天之间一片白茫茫的景色2示例一弯新月一叶扁舟一轮圆月一眼泉水一抹彩霞一束阳光……
18.示例城市书房24小时不打烊/城市书房书籍的海洋。