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2018年上半年班主任期末工作个人工作总结范文与2018年上半年精选小学班主任工作总结汇编2018年上半年班主任期末工作个人工作总结范文在多年的班主任工作中,我感悟出教学效果很大程度上取决于学生的内在心理状态如何,情绪高涨,则效果倍增,情绪低落,则效果微小但是,如何采取行之有效的方法缩小师生间的心理距离,使师生间达成良好的沟通呢我认为可采取以下一些方法
一、了解学生班主任与学生交往,首先应知道学生心里想什么,怎样想学生是单纯的,他们对班主任十分尊敬,但也有各种各样的要求和期望班主任应该走入学生生活之中,了解他们的真实想法走入学生生活之中的一般方法有
1、在活动中了解学生活动是师生沟通的最佳方法活动本身有思想性、多样性、趣味性、交往性等特点,学生在活动中最善于表现自己,展示自己的才华,流露自己的情感,班主任应针对学生的特点,精心__,主动参与各种活动例如召开主题班会、班级晚会、参观、郊游、社会实践等
2、家访家庭访问是班主任与学生交谈的好机会,一般学生都愿意班主任老师到自己家里坐一坐,看一看,同家长谈一谈在家访过程中,学生的情绪始终比较激动,话也会变得多起来,而且愿意讲心里话,尤其是该生在某方面取得成绩和进步,班主任当着家长面夸奖时,学生的心情会更好,也愿意向老师表露心声班主任要注意一条基本原则,即家访不是上门告状,即使学生有了过失,老师去家访,也要先肯定学生的长处,再婉转地指出问题,提出希望,不要让学生在家长或家庭成员面前下不了台
3、课间课间学生思想比较松弛,愿意与同学、老师作一些交流,班主任要抓住时机巧妙地寻找话题,与学生进行交谈,这时,学生愿意向老师谈心里话
二、设身处地,换位思考班主任在与学生的交往中,应该经常地进行角色换位,即推己及“生”,把自己放在学生的角度来思考如果为是一名学生,对某一件事或某一个问题,希望老师怎样处理因此,班主任在工作中,要多为学生想一想
三、真诚倾听学生们的诉说倾听,意味着学生们闭嘴你才开了一位老师说,如果在你听完整个__前就发表意见,那这些意见就永远不可能是令学生们信服___相反,在你提出建议,做出决定前,概括一下学生所讲的内容,让他们确信,你已经明白了,这样做出决定,提出建议才会达到最佳效果倾听是一种心的交流,它可以在平静中撞击出火花,又可以在波涛中留一片平静的海湾
四、感染所谓感染,就是老师在某方面的言行引起了学生的共鸣,使学生受到启示,进而仿效,达到双方心理上的接近和同化古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”我们要清醒的记住,学生是现世的人,太远的将来对他们没有吸引力因此,要求学生做的都要有现实的意义例如,学习常规的形成不如老师率先做出表率,你每堂课都带齐教具们按时上下课,及时批改作业等等,将对学生产生潜移默化的影响效果会比唠唠叨叨好得多
五、避免使用过激言辞没有什么人花在学生们身上的时间比老师多教师的心血最终将以学生们的成就这一独特的形式奉献给人类教师们爱自己的学生,但并非任何时候都心平气和教学实践少的老师,往往一气之下说一些他们平时不会说的话,有时因一句话,就造成了师生间永久的隔阂因此,有经验的老师总是尽量保持宁静的心态,因为他们明白,感情冲动和有愚蠢的行为是成长过程中的一部分无论他们感到怎样激动他们都记得曾拥有过童年,都会从心理上首先原谅自己的学生2018年上半年精选小学班主任工作总结本学期工作总结在教学工作上我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量主要从课前、课中和课后三个方面抓起一是抓课前准备在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,____教好二是抓课堂教学我首先__好课堂教学,__全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担三是抓课后__要提高教学质量,要注重课后的__工作小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中在__后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生计划和目标使其都有自己的“私人教师”在班主任工作上作为一名班主任,我的班务工作主旨是让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,__自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去__他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功二是注重表率我时刻注重言传身教,为人师表平时,凡是要求学生做到的,我首先做到三是全面培养我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有__见解和__才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班__未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量本期我继续担任本班班主任在学校的关心和指导下,在本班全体科任老师的团结协作和本班所有学生家长的大力支持下,经过我的多方努力,圆满完成了本期的班务工作,基本实现了期初制定的班级计划和目标...“做好每一件简单的事,就不简单了;做好每一件平凡的事就不平凡了;做好每一个细节,就意味着成功!”这是我给予学生的班主任寄语我一直认为,当我们的班级规范已经约定俗称,班风已逐步形成时,接下来的保持阶段,细节的处理,更能体...时间过得是这么快,不知不觉中,日子一天天过去现在学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任五
(1)班班主任今年是我工作的第三个年头了,也是作为班主任的第三年,虽说没什么经验,但我还是有自己的心得,班主任是班级的__者和教育...一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结
一、注重学生的思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没...记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型记得一个优秀班主任在做经验报告时说班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学...高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况本学期工作总结
一、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,...时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,还记得第一次踏进一2班的教室,面对一张张天真无邪的脸,转眼间也已经整整一年了在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐时间如白驹过隙,一个学期很快结束了九年级是整个初中阶段重要的时期,我深知责任重大,不敢有丝毫懈怠,现将本学期工作情况总结
1、营造良好学习氛围,鼓舞学生的斗志九年级面临着升学的压力,学习的精神负担很重,特别是我班女生居多,...第PAGE页共NUMPAGES页。