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2018年教研组个人小结与2018年教研组个人工作总结范文汇编2018年教研组个人小结这个学期,我担任的是预科一年级
35、36两个班的语文和作文教学工作预科一年级学生刚入校不久,她们对学校的好奇心和新鲜感正浓,她们学习的热情和学习的积极性都很高,但她们的语文基础的确比较差就我所任教的预35和预36班而言,预35班比预36班的语文基础略好一些但每个班也都有几个非常不错的学生,比如像预35班的陈圆圆、苏煜、苏醒、陈南美,预36班的谭慧、丰婷婷、黄梦娜、方琼令等期末成绩显示预35班有9人成绩优秀,占
23.7%,有37人及格,占97%,只有一人不及格,占3%;而预36班有8人成绩优秀,占17%,有42人及格,占
87.5%,有6人不及格,占
12.5%可见,预35班学生整体水平较好,且同学之间差距不大;预36班两极分化较严重,但拉班级后退的只是极少数学生,而且预36班也有很大的潜力学生语文基础的良莠不齐,也给教学工作增加了难度,但对于刚刚走上讲台的年轻人来说也是一种挑战,未尝不是好事因此,在一个学期的教学过程中,我严格要求自己,认真备课、钻研教材,针对不同基础的班级和学生分别制定教学策略,设计教学方案,努力探索较为适宜的教学方法,力求尽量照顾到不同层次和不同水平的学生,因材施教同时,虚心向有丰富教学经验的教务处罗词平主任、语文教研组长刘克勤老师、骨干教师刘朝霏等老师请教、学习,在他们的热情帮助和悉心指导下,我的进步比较明显,对语文教学也有了较理性、较全面的认识,顺利地完成了教学任务可以肯定地说,我收获很多、进步很大、成长很快现将本学期以来我在教学过程中所做的努力、尝试和所取得的小小成绩总结
一、语文教学首先,我就本学期所做的一些努力简要地说一下
(一)、新生问卷调查在新生入校之初,我本着“在充分了解学生语文基础和语文学习兴趣等基本情况的原则”的基础上,才有可能有效地实施教学所以,我为了了解和掌握新生的基本情况,精心设计了一套调查问卷(附后),较全面、客观地从语文的角度获取了一些重要信息,这对于我规划设计教学方案很有帮助而且,我还对预
35、36两个班的调查结果进行了数据统计对比分析通过一个学期的教学实践发现,我最初的做法和相关策略是正确的、有价值的
(二)、精心设计课前导入语、课堂提问和板书我把这些环节视为引起学生进入课堂、认真听讲、积极参与的关键对于导入语的设计我尽量结合学生的年龄特点、当前流行时尚及其兴趣爱好或名人轶事,引起她们的极大兴趣,让学生感到耳目一新,从而对接下来的课堂充满期待对于课堂提问,我避免问一些形如“好不好?”“对不对?”“是不是?”“行不行?”“能不能?”之类的不能引导学生进行深入思考的低层次问题,而是尽量设计一些能使学生拓展思维,转换角度,认真分析后才作答的问题,培养她们思考问题的质量、方式方法和深度广度而对于课堂板书的设计,由于我酷爱书法篆刻,所以兼用了楷书、行书、隶书、草书和篆书等多种字体,有时还仿照古人书写的习惯在黑板上自左向右,从上往下书写,这通常在教文言文时用到,让学生兴趣陡增,我发现有同学也在做笔记时模仿,这对她们学习书法也有帮助记得预35和36班有不少同学说佘老师要是带课外小组的书法课我们很多人会报名的,也许是有意讨好我,但至少说明她们很接受我坦率地说,这些教学环节的设计也花了我不少的时间和心思,但累并快乐着2018年教研组个人工作总结范文愉快的一学期过去了在过去一学期中,我们教研室常识学科教研组在镇教委和教研室的正确__下,全镇常识任课教师的大力协作下,圆满完成了开学初期制定的各项计划为了在今后的教育教学中将工作做得更好,现将本学期的教研工作总结如下
一、具体工作
1.加强教研组建设和管理教研组是乡镇各学校教学研究的重要__,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地本学期,我们主要在“实”上下功夫,在“研”上求发展,采取集中与分散、学习与研讨相结合的原则,结合学科特点,有针对性地开展主题教研活动,真正使教研活动经常化、专题化和系列化开学初,我们要求各学校教研组制定切实可行的计划并要求教导处制定好如何备课、如何上课、提高学科教师专业素养等等,结合常识学科特点开展了多项活动通过扎实有效的教研活动,大大提高了教师钻研教材、驾驭教材、__调空课堂的能力,促进了青年教师的快速成长
2.加强教学常规工作的自查本学期综合学科继续采用__备课方式,各位教师在__备课的基础上,根据课改精神,充分考虑学生实际,反复修改,尽可能地寻求最佳教学设计课堂是教学的主阵地,我们能毫不松懈地站好自己的岗位10月初,迎接了县电教室的农村远程教育工作专项检查,并做好了迎接省市检查的充分准备10月下旬,选派半里完小的张艳老师参加了市教研室__的信息学科专项课题学习,并做好了加入课题的准备11月初,根据县教研室的安排,做好了音乐、体育学科的教师技能比赛,并取得了良好的成绩11月中旬,中心小学的音乐教师李道香老师参加县教研室__的音乐教师综合技能比赛12月份,选派中心小学的杨仕伟老师参加了县教育局__的体育学科教师技能比赛,并参加了广播体操培训学习,并作了学__结
3.以课题为抓手,促进教学研究通过参与市教育局专项课题组的学习,做好了加入国家和省“xx”课题组的计划,并根据我镇实际,拟定了几个适合我镇的课题题目,待时机成熟时加入国家或省级课题,为我镇的课题研究作出常识组的贡献充分发掘自己的学科特色,尝试在活动中努力训练学生的思维,并使之尽可能地外化争取使每位教师能积极结合最佳的研究,撰写好课题随笔
4.开展丰富多彩的学科活动,使校园文化更精彩为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨音乐教师利用学生课余时间认真指导学生舞蹈、合唱和器乐,并积极出谋划策,成功地举办了中心小学首届艺术节;信息教师承担全校的信息技术课,并承担课件制作和网络建设和维护工作体育教师认真做好大课间活动,加强了体育学科教学的力度,并成功举办了“全镇XX年越野赛”,同时选拔了6名运动员准备参加县教育局__的越野赛美术教师更是大显身手,__学生做好兴趣小组活动,参加各项绘画比赛我镇常识组取得的一系列成绩,有我们常识教研组__的智慧和功劳,在全镇各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水
5、积极做好学校__的建设工作通过县电教室的综合安排,做好全镇各学校的网络维护和使用培训工作同时对中心小学微机室进行了全面维护,取得了显著效果同时,计划在下一步对信息渠道对教研组工作、学生活动进行了广泛的宣传,起到了良好的效果
二、今后奋斗的方向反思我们的工作,发现还存在的一些失误和不足我们常识教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还算不上扎实,有时候只流于形式;学科与学科之间还存在一定的差异;在教科研方面明显“底气”不足;教师的学科专业素养还有待进一步提高……今后我们将继续努力,以“课程__”为导向,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,来提高教师的专业素质和教学水平,培养学生全面发展和创造力,尽自己所能提高课堂教学质量综合学科教研组将本着求真务实的精神,在学科的探索和实践中再接再厉,力求综合学科教研组工作掀开一个新的篇章第PAGE页共NUMPAGES页。