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2017-2018学年度上学期学校少先队工作总结与2017-2018学年度上学期小学六年级美术教学总结汇编2017-2018学年度上学期学校少先队工作总结一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的络
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗由学校“红领巾监督岗一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的络
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯这样不仅培养了一支高素质的少先队小干__伍,同时也起到一定的模范带头作用
2、__下讲话本学期__下讲话由十多位中队__员和配班教师负责进行老师们都能积极准备,__演讲,达到了教育的良好效果
3、加强校园文化建设每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广__生的一致好评
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校__重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯
2、坚持两课两操,增强学生体质积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的__,得到了学校和家长的一致认可
3、做好校园十五防工作本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育保证热水供应为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水
三、加强队伍建设,树立__员明确的岗位意识众所周知,__员工作能力的高低对少先队__教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的__员队伍,学校的少先队__就不会有生机与活力因此,本学期,少先队大队部认真__班主任培训,大力号召__员认真学习少先队理论知识,要求__员争做理论型、科研型的__员,积极做好少先队的工作培训内容丰富多彩这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工__的共识为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展2017-2018学年度上学期小学六年级美术教学总结时间飞逝,短短一个学期已经匆匆过去,本学期在学校__的正确__下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,__并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的工作综合总结如下在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法在教学中引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提练创作题材如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜古迹等我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的“英才教育”我给学生扎扎实实地上,___学生的终身发展提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力我对一个学期中的美术课教学工作总结如下教学工作,在教育教学工作中,我认真遵照新课程标准的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密__在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独__值使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础课堂之余,我认真参加了学校以及教研组__的各种__业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应__一世纪的现代化教学模式总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶第PAGE页共NUMPAGES页。