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2017-2018学年语文教师上学期工作总结与2017-2018学年语文教师下学期的工作总结范本汇编2017-2018学年语文教师上学期工作总结这一学期,在学校__的正确__下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一学期来的思想工作表现总结如下
一、思想方面:这一学期来,我坚持学____思想、___理论,认真学习、践行xx大精神,坚持时事__的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好__笔记,积极参加学校__的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从__分配,对工作尽职尽责,任劳任怨能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人一年来,我从不因故请假、迟到、旷工不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作
二、教学及教育工作上:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆__课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、注重课堂教学效果针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校__和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲本年度外出听课2节,在校内听课22节在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢
5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平回顾这一学期的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校__给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步当然,自己也存在着许多需要改进的地方在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高2017-2018学年语文教师下学期的工作总结伴随着蛙声蝉鸣,迎着和煦的微风,一个学期紧张而有___工作即将结束,为了能从本学期的工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,特对本学期的工作作以回顾总结一.重视学生整体水平的提高我们班优生和差生之间的距离悬殊较大,学习比较吃力的学生,每次布置作业都要反复催要,个别学生还是完不成为了使这些学生不拖后腿,跟上大多数学生,每次写作业时,我要求他们把名字签到黑板上,谁完成谁擦掉对于他们的作业我也会放宽要求,别人写三遍,他们写两遍就行虽然这个方法简单,但孩子们的积极性确实被调动了起来,每次都自觉主动的签名,完成还会向没完成的同学炫耀,就连我们班的李同学都能完成作业这样做不但树立了他们的自信心,更让他们__到里成功的喜悦因为每次作业他们都能跟的上,所以,在默写时出错的极率也降低了不少二.重视小组合作能力的培养要想让小组合作落到实处,必须从一点一滴做起我们班无论是调座位、值日、平时收发作业、餐饮都是以小组为单位作以总结,优胜组有优先挑选座位的权利,而且每人还能多加一颗星,因此学生对每次的积分很重视就拿每次的展示作业来说,刚开学时,每次展示课都要有一些学生不完成此项作业,完成作业的加一颗星,没完成的不加星,学生对这样的做法并没有太大的反应我就以小组为单位进行评比,学生完成后让拍照上传到家长群里这样做可以让家长看到其他孩子的作品,另外也是对自己孩子的一种督促回校评比时不单单是检查是否完成,还要评比各小组完成作业的质量,学生对于完成此项作业的态度比以前要好得多三.存在问题
1.学生的普通话坚持的不好,课上都能讲普通话,课下个别孩子还使用方言
2.个别学生__阅读能力差,没有去耐心认真阅读理解,而且在读书时有“唱读”“拖腔”等现象四.改进措施
1.注重学生学习习惯和生活习惯的培养,坚持说好普通话,以身作则,起到模范带头作用
2.在平时的教学中,利用早读和上课时间对学生进行朗读训练与指导,培养学生阅读分析能力,多思考多解决问题,提高阅读水平
3.加强学生的语言文字训练,利用课后小练笔、续写等方式,让学生积累语言,提高写作水平在今后的工作中,我会对工作中出现的问题,及时调整自己的教学方法,使工作做的更扎实高效第PAGE页共NUMPAGES页。