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教师期中工作总结范文与教师期末个人工作总结汇编教师期中工作总结范文我们班级有54名学生,同学的__荣誉感较强,从广播操竞赛中,一些比赛中,体现我们的同学,为班级获得荣誉而感到高兴,没获得荣誉而感到伤心能及时得向我汇报班级的一些扣分情况,说明本班的学生对班级的荣誉有多么的关心要当一个好的班主任,也可以说是一个会偷懒的班主任,就是会培养一支强有力的班干__伍,在老师不在的时候由班干部来管理班级在这学期我也着重地培养一些班干部,现在基本能管理班级,但还有几个不敢去管,我相信再过一些天他们就会有所行动了德育工作方面,对本班的学生,已经是五年级的学生了,我一般以说理为主,大多数学生都希望这样对待他们,用一些体罚的形式,这也没什么用,让他们知道自己错在哪里,最好再给他们说一些好的方面,提高他们的自信心,让他们为此事而感到惭愧这样的效果远高于体罚学习方面,自从当了班主任,感觉学生对学习较上学期更自觉了,上课认真听了,作业完成也好了但对班级的一些差生,实行小组帮忙,34个人帮助一个人,尽量提高全班同学的成绩班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会我主要__学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会我还定期召开主题班会,__知识竞赛、辩论赛、演讲赛充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让学生自己__、自己管理、自己发展通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放班主任期中工作小结时间飞逝,转眼间半个学期的教学工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这半学期的工作小结如下本学期我担任三班的教育教学工作新接手一个班实在很难再加上今年刚刚毕业参__作,能够担任班主任工作,实在感谢__的信任同时也感到很大的压力因为实在没有经验,不知道怎么去管理班__只能靠自己慢慢去摸索小学班主任面对8-10岁的孩子,工作很繁重我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要这是我经常思考的问题想到了以下几点
一、亲近学生,研究学生谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,和他们做朋友这是班主任顺利开展一切工作的基础研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过平时的观察了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望那么,你的教育可能取得事半功倍的效果
二、干__伍的组建和培养一个班的__面貌如何,很大程度上是由小干部决定的班干部对班__有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手所以只有慎重地选拔和培养干__伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力他们应该是自己能管理好自己并且能帮助班主任管理其他同学良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,上课不遵守纪律会直接影响到班__的利益因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规还有自己班级的班级公约
三、拟定__与个人的远、近期目标有目标才有动力班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,增强__的凝聚力和动力然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将__的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心
四、激发学生竞争意识竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步
1、激发与外班学生的竞争意识从__活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识这也是一种__主义精神的培养
2、设立定期评价制度以优秀星,及格星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性
3、建立互助组以互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与__奋斗的目标
4、奖励和批评奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩奖励比批评的教育效果更明显诚然,班主任要教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,一定能够干得非常出色做一名合格的班主任教师期末个人工作总结紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果可以说完满地完成了教学任务现总结如下:
一、思想方面作为一名教师,我能注意自己的师德修养平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和__,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神
二、教学方面一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及教训
1、要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担3要提高教学质量,还要做好课后__工作.学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作
2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法博采众长,提高教学水平
3、培养多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液
4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,平时考试较少,语言不够生动这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题
三、教育方面我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作以身示范真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念主动同其他学科结合同现实__,才能从根本上取得理想的成绩才符合教育发展的新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶让学生在领略祖国悠久古代文化的同时促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造.
四、努力方向
1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率
2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步利用各种方法,训练学生提高、集中注意力
4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步教学工作,,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。