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文本内容:
小学英语个人工作总结与小学英语六年级上册教学工作总结汇编小学英语个人工作总结XX-XX学年度第一学期小学英语工作总结在各位__和老师的热心支持和帮助下,我认真做好__员和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重__理论的学习每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从安排,人际关系融洽另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行以身作则,才能为人师表要求学生做到的,自己必须先做到如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用
二、__员工作学校__出于对我的磨炼与培养,让我担任学校大队__员工作通过向其他优秀的有经验的教师学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的__员最主要的是要找到严和爱的切合点在工作中注意鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用现在我校已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的__靠拢班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地
三、英语教学工作我所任教的是五年级和四年级共两个班的英语教学工作我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点
1.深入细致的备好每一节课在备课中我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平
2.认真上好每一节课我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“englishicando”“english本文来自好icansay”
3.认真及时批改作业,注意听取学生___,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行__
4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用.一年来我在学校开了多次公开课通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处一年教龄公开课受到各位老师的好评我还积极参加区__的各项活动,所撰写的论文《中华传统美德的思考与实践》获XX年度全国中小学思想道德建设优秀成果一等奖另外,在学区__的教案评比活动中获一等奖总体上来说,从一个被教育者变成了教育工__在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的,我一定会再接再厉,继续努力工作第二篇小学英语个人工作总结小学五年级英语学期教学工作总结本学期我担任小学五年级英语教学工作,在本学期的教学中,我严格遵从教学的五个环节课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课程__,积极探索小学英语快乐课堂下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下
一、认真备课,面向全体,因材施教在教学中,认真备课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的__学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生
二、在课堂中在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读、讲解、分析,尽力让学生多掌握知识
三、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性错误针对个别,学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量
四、在__方面为提高学生的标准读音,,也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带,还对学生的强制性地背书训练
五、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面经验不足,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中的各种游戏、活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水平以上是我这学期在小学英语教学方面取得成绩与经验,但也存在许多不足,尤其是后进生的工作,做的不够好,以致成绩不够理想在今后的教学工作中,我会谦虚请教别老师,弥补自己的不足,争取迈上一个新的台阶,真正实现教师的自身价值,也实现我心目中教师的定位第三篇小学英语年终个人工作总结个人工作总结时光荏苒,岁月如流仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的我担任一年级和二年级的英语教学工作但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生现将本学期的学科教学工作总结如下
一、思想方面坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》积极参加学校的__理论学习注重学生的思想__教育坚持把思想__教育贯穿于教学活动之中时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养
二、在教学工作方面教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法所以,老师每天都要有充足的精神,让学生__到一种自然气氛这样,授课就事半功倍积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平本学期积极参加学校__的开放课活动,通过参与这个活动,使我有了很大的进步
三、在课堂教学中
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性
2、在听力方面为提高学生的听力水平,常教授学生唱英语歌曲
3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂课后
四、自身的学习本学期我校校本计划继续开展,教育工作扎扎实实,有实效共写读书笔记5篇,钢笔字12篇,__36篇,心得体会3篇,在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思并且每一节课结束都会进行自我反思使之成文虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作我会用我的心去教诲学生,用我的情去培育学生无愧于我心,无悔于我选择的事业相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵第四篇XX小学英语个人工作总结二小学英语教学工作总结本学期,我承担了学校三年级的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结
1、能够按照学校安排完成工作任务,能够用先进的教育教学理论壮大自己的实力,能够创造性的开展工作,拓展工作新局面能够按照教学规律发现问题解决问题,能够生动活泼的进行日常教学活动
2、以学生的终身发展为重点,在保证教学质量的前提下,力争大幅度减轻学生过重的学习负担,以减轻急躁情绪和消除不安定隐患课堂上以让学生能学得快乐为前提,认真备好每一节课,编制适合学生的试题类型,用启发式教学模式引导学生积极思考,提高学习能力,增加学习兴趣不以分数至上,而戮害幼小的心灵与视力健康,使师生关系家校关系处于和谐状态与学生交朋友,与家长交朋友,用最平实的语言去感动孩子
3、认真钻研各年级教材,对教材的基本脉络、基本功能,每句话、语篇规律弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好制定超越计划,__训练题目,让实验小学的外语水平年年有进步!
4、在小学日常英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上尤其是,面对我校大班额的有效教学!因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛这就要求我们注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥探索单词教学规律
一、英语单词教学的五个步骤
1.让学生仔细听单词的读音我们可放录音给孩子听,使他们从听觉上正确地__某个单词的读音
2.让孩子看所学单词所代表的事物,真切感知,全面认知因为小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观__如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学象sunmoonstar等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象
3.让学生拼读单词教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的例如pencilcat.
4.让学生想其读音和构成通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合主要是加深印象,让学生记牢
5.让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来如教师拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e以上五个步骤,缺一不可,只有通过听、看、读、说、写的练习,才算系统地完成了一个新单词的教学
二、教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中仅仅凭以上五个步骤的训练教学还不够,因为它们容易使学生产生疲劳感,会使学生感到厌烦,课堂教学气氛沉闷,不利于提高学生学习的积极性于是在每周的英语早读__时间,辅以游戏,主要是测学生的记忆力如何教师教每个单词都只用3分钟,那就是让学生听30秒,看30秒,读1分钟,写1分钟,采用速记法然后就听写所学单词,看谁的记忆力强我们可以备有一本记录本,一次通过的,记忆力为100%,誉为记忆力强者,有时我们还可备些小的奖品3分钟不能通过,再重新背一遍两次通过者,记忆力为80%,三次以上通过者,记忆力为60%这样,调动了学生学习的积极性个个都争做记忆力强者有的同学因记忆力较差,就在我教新单词前提前预习,做到笨鸟先飞于是全班记忆单词的能力有了很大的提高把竞争机制引入课了学生的兴趣和求胜的欲望,确实起到了良好的效果
三、注意关心学困生,对他们加以个别__每次单词测试结果,必然会产生个别记忆力弱者,他们会有种自卑感我们应正面引导,对他们要有耐心,单独地进行补缺补差,同时要求好的同学多多帮助差生,使差生__到周围的师生没有瞧不起他们,而是在关心他们,让他们重新树立起学好英语的信心这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围第五篇XX小学英语个人工作总结一小学英语个人工作总结转眼一学期又结束了,作为一名年轻教师,在工作中,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法
一、思想方面我坚决拥护中国___的__,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级__的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的______人奠定基础
二、教育教学工作本学期,我承担了学校五年级
1.
2.班的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结
(1)、课堂教学课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式__教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂
(2)差生__在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的__,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别__,重点督促,与家长沟通等经过一段时间的__,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高
(3)理论学习和教学研究在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门__的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式
三、出勤方面本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课积极参加市、学校等各级__的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退
四、教育教学工作成绩本学期,经过各级__、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩所教班级的成绩优异,学生英语学习的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率部分差生端正了学习态度,明确了学习目的在教育科研方面,我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人素质都得到了提高教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索通过十几年来的教学生涯,使我真切地__到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生小学英语六年级上册教学工作总结本学期我担任六年级的英语,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同行学习经过一个学期的努力,获得了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学总结教学就是教与学,两者都是相互__,不可分割的有教者必然有学者学生是被教的主体因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要最初接解教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材想方设法令课堂生动,学生易接受但一开始就碰了钉子,在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来知道不如人意后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从未接触过,从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心这就很讲究方法了上课内容丰富、现实教态自然、讲课生动,难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感到一种自然气氛这样,授课就事半功倍回看自己的授课,我感到有点愧疚因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果我以后必须努力克服,研究方法,采取有力方法解决当中困难因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气因此,绝对不能忽视为此,我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的__英语是语言因此除了课堂效果之外,还需要让学生多读多讲,多练,为此,在早读时,我坚持下班了解情况,发现问题及时纠正课后发现作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果我明白这并不是最重要的,重要的是本学期后如何自我提高,如何共同提高三个班的英语水平因此,无论怎样辛苦,我会继续努力,多问,多想,多像前辈学习,争取进步第PAGE页共NUMPAGES页。