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文本内容:
2017-2018学年小学第二学期综合组工作总结与2017-2018学年小学综合教研组下学期工作总结汇编2017-2018学年小学第二学期综合组工作总结根据学校工作计划,结合综合组的实际情况,开学初,我们把工作定位在一提二研三落实上,也就是说要提高自身的业务和理论水平;二研是课堂教学研究和学生培养研究上;三落实是落实常规教学工作,落实教学效果;落实学校工作围绕此我们开展了一系列的工作
1.加强理论学习,促专业提升学习与提高是每个老师在教育教学中渴望,虽说综合教研组的老师们由于课节多,学习时间少,而且专业方面的培训机会也比较少,但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升积极参加了市、区的学科培训,深入领会并努力与教学实践相结合,与自己的学科相结合,以理论促实践每周一上午集中学习,通过观看教学实录或某一教学难点展开讨论,共同提高
2.开展教学研究,强化常规教学在常规工作方面常规工作是圆满完成教学任务的保证,因此我组一直重视常规工作在备课方面更加重视课前准备,如科学组老师们每次都提前做好实验室和实验仪器的准备;定期进行常规检查,部分同志的二次备课特别认真,针对性强;每月对网上登记情况进行检查,科学、音乐和___上登记及时,记载详细在教学研究方面根据期初安排,陈少杰和__林两位老师开设了校级理想课陈老师认真准备,体现了新课标的要求,突出了艺术与的信息技术的整合;王老师通过机器人传感器的应用,培养了学生程序设计的思想全组老师积极听课,认真评课,并在听课评课的基础上,结合综合学科的特点就教材的实施活动的__等方面进行了深入的研讨
3.配合学校工作,突出学科特色综合组老师在做好教育教学工作的同时,还在积极配合学校开展各项工作只要是需要我们的地方,我们都会努力去做,都要尽力做到最好综合组的老师们一直把学校的工作视为己任,无论份内份外,只要是需要,他们就会出现在哪里,认真做好每一件事情本学期运动会、艺术节等每一次活动我们都尽力参与,划分会场、会前准备、协助排练等回首工作,也发现在我们的工作中还存在着一些不足,综合教研组学科多,各学科的教学研讨更需进一步深入;学科之间的整合还有更多可以探索的地方;把教学工作科研化,把课题研究与教学的结合等方面还很不够,将在今后多思考,多努力2017-2018学年小学综合教研组下学期工作总结一学期来,我校综合教研组在学校教务处的直接__和指导下,扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作,并取得了预期的效果现总结如下
一、加强理论学习,更新教育观念理论是指导人们行动的纲领通过不断地学习,大家进一步认识到,实行新的课程标准,是促进素质教育、创新教育的重要举措,是当前课堂__的大方向,从而提高自身的理论素养
二、加强教研组建设,以教研促课改教研组学习是教师钻研业务、提高理论修养、研讨教育__的重要教育研究活动本学期,我们开展一系列专题研究,如随堂听课、课堂教学开放活动等,促进了教师教学行为和学生学习方式的进一步转变,使课改新理念真正落实到课堂上
1、常规工作在备课中,每位教师能根据学校要求做到,备好重、难点,并能备好怎样突破重、难点的措施在备教学过程中,教师能做到增删补改每位综合科的教师都能及时写好教学后记,并能做到及时查漏补缺教学上,精心备课,有明确的教学目标,重难点突出,课程内容富综合性上课前准备好教具,学具,课中体现课程理念,自主、合作、探究的学习方式得到体现,学生的实践能力和创新能力得到培养在检查学生的作业中,老师们的对于批改基本上做得较好,不过有个别教师在批改学生的作业中,不认真批改,有改错的现象
2、教研工作大力培养学生的自主学习和创新精神,在科技制作、信息技术应用等学习上开展相关的研究及探讨在探索实践中,我们深深体会到运用现代教育技术与教育教学整合的必要性和有效性,特别是在网络环境下开展各项教研教改活动比传统的教学模式更具生动性和实效性,更有利于教学质量的提高
三、存在问题由于我们的前瞻性和__力度不够,综合科组的教研工作尚存在有待完善的地方
1、小组教研活动不是很正常因为综合组内的各学科教师相对不够集中,学科分散得现象较严重,以至于__备课存在一定的难度
2、教研组教研活动时间,存在个别教师迟到、缺席现象个别老师不够积极主动地参加教研会议但大部分教师还是十分认真仔细地完成教研组长布置的各项任务总之,本学期,我校综合科教研活动可谓是异彩纷呈,成绩是值得肯定的“向课堂要质量,向教研要效益”是我们的共同追求希望我们共同努力,争取更大的进步
四、下学期的工作设想
1、规范小科组教研活动
2、外出学习的教师上汇报课
3、结合市、区教研工作部署,结合学校具体要求做好各项工作第PAGE页共NUMPAGES页。