还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
小学班主任后进生转化工作总结与小学班主任培训总结汇编小学班主任后进生转化工作总结对于学校工作来说,后进生转化工作无疑是一个艰巨的任务特别地,在学校追求教育质量的情况下,作为一个不小的学生团体的后进生其转化工作更是不可怠慢一般地,我们常常采取抓两头,取中间,这话在现在教育时代未必正确,但从中也可以看出后进生转化工作的重要性所以,每学期的后进生转化工作,我都把它尽量放在教学工作的首位,本学期的后进生转化也依然如故现将本学期的后进生转化工作总结如下首先,后进生的转化需要有耐心后进生转化工作__而艰巨,绝非一朝一夕所能转化,特别是那些破罐子破摔的后进生来说,更非一时之功这部分学生,在过分重视教学成绩的今天,由于自身的成绩常常不理想,加之有时又容易受到师生的冷落,平时心理较为复杂所以,在平时的转化过程中,我总是特别注意他们的心理,每过一段时间,就找一些同学以聊天的形式了解一下他们的想法,并且尽量在每学期中都这样保持下来此外,对一些后进生来说,他们可以说是遭受的挫折较多,一时也很难以转化过来,所以只有不厌其烦才能做好这部分学生的思想工作,另外在平时的教学中,也尽量设置一些较容易达到的目标,以帮助他们找到成功的感觉,这样才能渐渐调动他们的积极性其次,后进生的转化需要爱心对后进生来说,由于其遭受的挫折较多,所以随着经历挫折的次数的增多,渐渐就会变得麻木不仁,这样的学生仅仅作其思想工作是不够的所谓只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间此时的作教师的我们倘能付出我们的爱心,去帮助学生,让学生从内心能够__到我们对他们的一篇爱心,效果就会大不一般比如,本学期,对于一部分后进生来说,为了让他们能够积极主动地去学习,除了常常找他们聊天之外,我还常常帮助这部分学生在学校图书室界一些他们感兴趣的书,附带一些对学生思想有所触动的书,并且无论是每位学生,只要他们需要我的帮助,我会毫不遗力去做,尽我所能,以使学生能从内心__到老师对他们的爱心,老师的眼中是有他们的最后,后进生的转化需要诚心所谓心诚则灵,我一直认为,作为教师,对于后进生来说,无论其基础有多么的差,我们都要有愚公移山之志,精卫填海之心,只有这样,我们才不会轻易的放弃学生的前途,也只有这样,我们才能有希望把祖国的花朵培养成国家的栋梁之材,这才是我们教师的终身职责所以,在后进生转化方面,我也坚持这样一个原则,保定一课诚心,对每一位学生一视同仁,即便一部分学生也曾把握气的咬牙,但也仍决不放弃,争取让每一位学生都有所收获,都能够有所收获此外,一部分学生思想上也总这样认为,他们学生似乎是为了老师,是为了老师拿更多的奖金,带着这样想法的学生,没有我们一颗真诚的心也是很难打动学生的总之,后进生转化任务__而艰巨,它需要我们有一定的耐心,有一课赤诚的爱心,用自己的真挚的诚心去帮助学生,去打动学生,去感化学生,以使他们尽早走上学生正常的学习道路上来也只有这样,学生在学习的道路上才能各有所获、学有所获小学班主任培训总结2017年4月12日16日,我校政教处按照上级教育主管部门的要求,认真__了我校24位班主任和部分教师参与__维__自治区骨干班主任培训,通过这次班主任培训,班主任领略到了班主任艺术的内涵与境界也认识到在平时班主任工作的粗糙与不足感觉到自己对班级管理的知识增长了许多,自己的能力也得到了大幅度的提升,无论是专业理论知识还是班主任工作经验,都在培训中得到了较大的进步通过这次班主任远程学习及工作实践,使班主任们对班主任工作有了更进一步的认识对班级管理有了更多的体会许多班主任具有以__会
一、班主任的思想认识班主任工作的性质本身就决定了我们工作的诸多方面必须依靠责任心,依靠师德来完成一位班主任如果没有责任心,没有奉献精神,那就永远得不到学生和家长的认可班主任要时常要求自己要对班里的每一个学生负责,不能辜负学校、家长和学生对班主任的信任
二、从规范入手,端正学生的学习态度由于每个班的学生表现各不相同,有优秀的学生,也有不守纪律、生活散慢、不爱学习、__观念差的同学,买零食的现象也有,造成班内不清洁班主任要利用班会课__学生学习《小学生管理制度》、《小学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,修订本班在学习、纪律、卫立即指出,耐心诱导
三、要学会尊重和欣比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤奋好学,关心__,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象如每月把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬通过这样做,促使学生良好的行为养成加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导
三、要学会尊重和欣赏学生每一个人都有被别人尊重的权利,小学生也不例外作为新时代的小学生,他们思想活跃、富有朝气,并且还会略带叛逆,但是他们都同样渴望受到老师的尊重和欣赏如果说教师要爱学生,我们认为,尊重和欣赏学生是爱学生的第一要义尊重和欣赏学生包括很多方面,具体来说要尊重学生的人格,不要挖苦学生,即使对犯了错误的学生,也应该以豁达的心态宽容他们,尽量调查清楚犯错原因,在此基础上有针对性地做好说服教育工作人非圣贤,孰能无过关键要看对待错误的态度要尊重学生的性格,可以引导但不要勉强学生去改变自己的性格,因为性格特性可能会成为学生走向成功的钥匙要尊重和保守学生的隐私,不让学生在其他人面前难堪在很多情况下,出于__员工作的职业需要,有时要了解学生的秘密,以便于对症下药,帮助其健康成长由于学生对__员的信任,会主动说出自己的隐私,这就要求__员对他们的隐私保密,做一个学生始终能够信得过的朋友否则,一旦失去学生的信任,就永远不可能了解学生真实的内心世界,也就不能够知其心,然后能救其失者也要学会欣赏学生,善于发现学生的优点如果把学生当成自己的兄弟、孩子去关爱的话,相信他们的优点就会暴露出来,使我们为之所动,因为他们每一个人都在某些方面比较优秀
四、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性班主任是班级的__者,要圆满完成班级的各项任务,必须__学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班__,真正成为班主任的得力助手
五、认真做好家访工作做到了学校教育和家庭教育相结合,及时了解学生在家的表现情况,并把学生在校的表现情况反馈给家长为了更好地全面了解学生情况我通过多种形式与家长建立__.对一些学习有困难的孩子家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境为孩子做好榜样.并采取合理的教育方法.班主任工作是琐碎的,但意义却很重大新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念班主任要将这次远程教育班主任培训中学到的经验、方法运用于日常工作实践中去,不断地反思,不断地总结,不断地进行创新
六、存在的不足
1、由于培训安排在上课期间,部分班主任没能系统听完班主任培训讲座
2、因为是第一次大__集中培训,通知时间比较仓促,软硬件设备准备不是很充分,所以没有能达到预想地__效果总之,通过此次培训,班主任们学到了许多班级管理的新理念,找到了更好的班主任工作策略在今后的班级管理工作中,还需要班主任不断去实践,不断反思,提高自己的工作水平第PAGE页共NUMPAGES页。