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2017-2018学年度上学期二年级数学教学工作总结与2017-2018学年度上学期四年级班务工作总结汇编2017-2018学年度上学期二年级数学教学工作总结转眼间一学期的教学工作又接近尾声了本学期,我担任二年级两个班的数学教学工作,由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我根据学生年龄的特点以及平时的表象,对两个班的学生对症下药,采取不同的教学手段,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯现将本学期的教学工作总结如下:
一、认真备课对于二年级的教学,已经教过4次了,对于二年级的知识的把握非常充分,但为了能够更好地把握教材,吃透教材,怎样让孩子们能够更快、更容易、更灵活的掌握,我还是反复研究教材,根据孩子的年龄特点、认知规律来进行备课,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结
二、认真上课认真上好每一节课在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
三、认真批改作业作业是孩子们学习的成果,也是老师了解学生是否掌握知识的手段,所以不管是课堂作业还是家庭作业,我都会亲批亲改,不马虎、不应付、不拖拉,两个班134人的作业都会及时的批改,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
四、存在的不足之处一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正上课不认真听讲,家庭作业经常完不成;有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在学生家长不配合,造成了学习差;还有一部分是,接受新知识慢,不及时巩固,没有达到优秀一份耕耘,会有一份收获的!在本学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩2017-2018学年度上学期四年级班务工作总结当新年的钟声又一次在耳边响起2017学年第一学期也接近尾声回顾这一学期的班务工作有得有失有经验也有教训为了积累经验吸取教训以便今后更好的开展班务工作现就本学期的工作总结如下
一、取得的成绩与经验
一、加强思想品德教育建立文明勤奋好学的班风
1、深入了解和研究学生班主任对学生进行思想品德教育是以了解和研究学生为前提的是建立在对本班学生深刻了解和真诚爱护的基础上的开学初我通过观察、谈话等方式对部分学生的学习情况、思想品德、兴趣爱好、才能特长、性格特征、家庭情况等方面进行了解经过去粗取细去掉一些表面现象抓住一些本质的、实质的东西把握主学生的思想脉搏和行动倾向为有的放矢、因势利导的进行思想品德教育工作奠定了基础
2、加强__主义教育本班学生缺乏__主义观念为了改变这种现状我先是在班里提出了共同的奋斗目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标然后开展各种__活动这样学生感觉到__的存在主动关心班__为__做有益的事
3、加强纪律教育纪律是学习的保障一个班纪律的好坏直接影响班里的学习成绩开学初我__学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》同时还制定了班级公约要求学生不迟到、不旷课、有事要请假自习课不影响他人上操、站队要做到快、静、齐课外不狂欢不打人骂人等自己则紧跟班级让学生变被动遵循为主动遵循对学生进行爱护公物的教育经常教导学生并让他们知道学校的每一件物品都来之不易要求学生对待公共财产要像爱护自己家里的东西一样通过召开爱护公物的主题班会收到了良好的效果
5、加强礼仪教育四年级学生年龄小自制能力较差这就要求老师进行耐心的教导我首先要求学生讲普通话使用礼貌用语自己则以身作则给学生做个榜样在九月我在班内重点开展做一个讲文明、懂礼貌、守纪律、勤学习的好孩子的活动在这个月比一比谁的文明礼貌语言说得多、说的好谁的脏话多、粗话多、打人多谁的纪律遵守的好比一比谁能做到三个一样即校内校外表现一个样老师在和老师不在一个样语言行为一个样并及时进行小结发动学生找差距补措施使班纪班风的要求落到实处并能持之以恒
二、加强安全教育安全工作是学校工作的重要组成部分对学生的安全教育我一刻也没有放松本学期我通过召开安全第
一、安全伴我在校园等主题班会给学生讲安全知识讲不注意安全的危害要求学生放学上学的路上要遵守交规不能在路上追逐打闹不坐三无车超载车常给学生讲取暖要注意的问题严禁学生携带火源并经常让学生自己说说哪些该做哪些不该做应该怎样做这些措施都收到了良好的效果
三、加__生管理卫生管理是班级工作不可缺少的一部分因此要经常对学生进行卫生常识教育要求学生做到勤洗手、勤洗脚、勤洗衣服、勤洗头力争做到室内无废纸、无果皮教师能够在较好的环境内工作学生能够在较好的环境内学习每周坚持一次大扫除每天坚持一清一扫环境、教室垃圾清理捡一次扫一次每周对个人卫生检查一次并及时小结同时教育学生认真保持环境卫生对做得好的学生给予鼓励
二、工作中的不足及今后努力的方向本学期我作为班主任平时对特殊学生沟通不够信任与关爱不够老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙老师主动与后进生沟通多了解他们的思想状态用真诚的心去关怀、去帮助他们他们是知道的、懂得的最终也会被感动作为班主任对于这些特殊学生主要就是亲近他们尊重他们在学习上耐心引导生活中热心关怀经常同他们交谈了解思想状况抓住时机尽量做到多表扬多鼓励多给他们改错的机会树立自信心使他们__到来自各方面的帮助尽快提高学习成绩当然过去的已经过去我们总结过去是为了让未来更有经验可循今后的工作中我将不断总结以往的一些经验与教训不断地反思以前工作的中不好的教育行为去分析以往工作中失误的原因并制定正确的工作方法实践--学习--反思不断提高班级管理艺术第PAGE页共NUMPAGES页。