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2017学年第一学期班主任工作总结范本与2017学年第一学期班主任工作总结范文汇编2017学年第一学期班主任工作总结过去的一学期里我班在学校__的统一__下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想__工作培养学生良好的道德品质净化学生的心灵努力培养___专的合格人才同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育为迈向高三打好基础
1、严格考勤、加强管理不定时的到班督查学生的情况严防死守.认真执行学校的规定发现问题随时解决
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度通过谈话等多种方式注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力
3、有效地利用好每周六的班会首先按学校德育处安排开展一些专题性的活动其次自行开展与学习有关的活动如信心教育、学习习惯、学习经验交流会感恩教育等内容这些活动都促进了良好的学风、班风的形成选拔班干部培养积极分子我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心__、有一定__能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部班干部选___以后我予以指导大胆使用严格要求加强教育平时留心观察发现和培养积极分子扩大了先进面使更多的优秀学生有担任班干部的机会得到锻炼同时对部分工作态度不够认真工作能力不突出的同学进行撤换经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部并进一步带动了班风学风的好转
二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班__
1、建立良好的课堂纪律和秩序引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动上课认真听讲认真笔记课后认真完成作业严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等切实减轻老师繁重的劳动同时指导学生如何在课堂上认真听讲从而使学生养成良好的学习习惯
2、养成学生专心学习的习惯无论是自习课还是老师上课禁止学生相互讨论说闲话、往窗外看否则予以严厉批评
3、坚决制止不做作业的现象要求当天的事情当天完成并且经常完成限时作业提高学生的作业速度平时对学生奖勤罚懒严格要求在复习阶段积极配合各任课教师__学生开展复习工作培养学生良好的学习态度和习惯树立班级学习的榜样让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习引导他们树立近期目标和__目标增强竞争意识经常进行学习评比做好奖励工作
三、积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来以胜利者走本班学生特点是两极分化:成绩两极化思想也两极化特别是双差生较多所以要管理好这个班首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生对学生因材施教分批集中进行指导教育我把班上学生大楷分为四种类型:双优生成绩思想都好的、中等生、成绩差的、双差生这一学期当中我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上他们一则不遵守学校纪律这是正常教学秩序当中不和谐的地方在早操、早晚自习纪律等的教育方面对一些违纪比较严重的进行了连续的跟踪教育有些学生也确实出现了可喜的变化让人欣慰但有两三个仍旧难以改变二则有些学生有严重厌学情绪高兴了听几句不高兴就睡觉对于学习完全是敷衍的态度说实话有几个学生每天就是一个空壳人坐在教室里但灵魂却不知道漂在哪里虽然想让每个学生都能遵守纪律热爱学习但结果总不是那么的尽如人意为建设这个班花了不少心思但有几个无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志这也是让我觉得疲惫和无奈的地方后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教对他们处处真诚相待时时耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦
四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生的体质提高学生的学习效率高中学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生而且也可以加深与学生感情的交流
五、积极主动地和各科教师__协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们___同时又把他们当作班级的主人视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较开展得还是比较的顺利学生的整体素质在不断的提高但学生当中依然存在的问题也不容忽视担子还很重工作还将复杂因此这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训争取取得更加辉煌的成绩2017学年第一学期班主任工作总结范文本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为班级工作重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作
一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯我班学生现有XX人,其中男生XX人,女生XX人,住校生X人由于好动的学生太多,很多老师都感到头疼有时候老师苦口婆心的劝说也起不了多大作用,除非找家长,但也只是好几天,他们的毛病就又犯了班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面俱到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的在工作中,我首先抓住一条管理主线——班级常规的管理为了能顺利的开展各项工作,我充分利用每周的班会课__学生观看复旦大学教授钱文忠在__电视台百家讲坛关于《__规》的解读视频,每周看2节,间周一次,间隔的这一周就__学生观看以家庭教育和学生勤奋自主学习成才为主题的23集电视连续剧《中__亲》,通过以上方式方法教育学生,正确引导学生积极向上其次我还通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态做法严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到校到班,通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步由于好动的学生太多,而好动的学生往往听课质量不高,并且严重影响他人老师如果管不住这几个人,那老师的威信必然降低不少,严重时会影响老师上课的情绪和师生之间的关系实践告诉我,心急吃不了热豆腐,因此我经常观察老师对学生的教育问题到底出在哪里,最后我感觉一方面是老师的要求过高,另一方面学生不知道如何与老师合作,所以他们就缺乏学习自觉性,而老师又觉得冤,付出那么多却得不到学生的理解为此我首先对学生进行了分类,找出最需要从思想上、行为习惯、学习态度上做工作的学生,与他们平等的谈心,告诉他们与老师合作不是所有人都能做到的,但如果他们做到了会得到很多人的佩服,然后降低一点对他们的要求,告诉他们学习上只要尽力而为就行,但上课时必须要坐得住,不能影响老师上课,不能与老师对着干,也不能趴着睡觉(我查课时发现谁趴着睡觉了我会毫不迟疑的把他揪起来),而且作业不论对错、不论是否做完、不论质量高低都必须交,只有达到这些要求他们才称得上是个合格的中学生,也只有和老师合作,将来他们走上社会才能得到人的尊重针对班上思想较突出的几个调皮学生,如zj、zz、ymx、zyb、wj、wsx等等,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持__,双方面做好转化工作,取得了一定成效我班的问题学生看到老师对他们开诚布公,他们也直言相告___上某些课程他们会捣蛋,我对症下葯,做到理解他们,但又要求他们尊重科任教师他们一点一滴的随着我的步子走了,我很欣慰对于尖子生我要求他们经常向老师请教难题,鼓励他们向年级前20名冲刺,并且形成适合自己的独特的学习方式对于中间学生,我耐心的__和指导着他们的学习,因材施教,教给他们的方法要求他们必须尝试,事后向我汇报他们哪怕是微小的进步经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯,取得了一定的成绩,本学期我班每次月考成绩中全校300名和前400名人数次次稳居第4名
二、认真按时完成学校布置的各项任务从开学初我就十分重视,做到提前到校,勤到班级,勤与学生沟通,勤做学生工作、以便随时了解学生,及时处理存在的问题同时我还经常保持家校__,共同搞好对学生的思想品德教育有疑难、有问题时向有经验的老师讨教经验和方法,以便对学生进行思想教育为了树立良好的班风、学风,我从开学初就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力,加强了学生的__荣誉感,使班风逐渐形成
三、重视班干__伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信同时还定期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点也有同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,班干部们都感到很委屈我得知情况后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了他个人的__,而是为了整个班__在工作,希望同学给予理解和支持之后我还专门召开班干部会仪,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强班主任是班级的__者和__者班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件因此,作为班主任我今后要更加注意自己素质的提高,要经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,以进一步提高自身素质虽然我班在我的影响和全体学生的努力下,取得一定的进步,但是,由于本人心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,还存在一些问题有待解决为了学生更好的发展,在下一学期我会继续努力,搞好教育教学工作,抓好班级管理,争取在中考时取得很好的成绩第PAGE页共NUMPAGES页。