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2017-2018学年第一学期小学体育教学工作总结与2017-2018学年第一学期小学德育工作总结汇编2017-2018学年第一学期小学体育教学工作总结一学期就这样匆匆然结束了,回想这一学期,有许多方面需要静下来认真思考,同时也为下学期的工作指明方向,总结如下
一、体育教学我们学校已申报成全国校园足球特色学校,它的特色之一每班每周一节足球课虽然足球的教案书写较简单(与其它体育课教案书写形式,内容有差别),但是它的技术动作教学对我来是很困难(上学时学过,但很久没练习了,很生疏)所以,自己利用空余时间,自己通过看图示、看视频,来练习,在技术较为成熟时,在传授给学生现在,情况变得好了许多,我们每周开设了两节足球课,每位学生自备一个足球,课堂的密度达到了60℅;同时足球社团也按照计划,有教案的进行训练
二、校级联赛我们每级每班成立了男、女足球队,每队都有队员8—10人再20**年11月份,学校__了“校长杯”班级联赛,共16场比赛,最后六二班的男子足球队获得冠军;五二班的女子足球队获得冠军
三、镇级联赛在20**年元月,镇中心校__了校际联赛,我们学校的足球队以10:1胜了陈沟学校;以2:1胜了新民小学学生的精彩表现,赢得了其他队队员的喝彩和称赞但是,我们与我们制定的目标还存在一定距离,这是今后的努力方向
四、教学成绩本学期,我们学校的田径队、跳绳队都取得了较好成绩20**年10月参加了洛阳市的“河洛跳绳节”,获得了一等奖;20**年10月底,取得了李村镇秋季运动会田径组第一名,跳绳组第一名;20**年11月,取得了伊滨区秋季运动会田径组第一名、跳绳比赛第二名,小学组总分第二名成绩已成为过去,明天还有很多工作去做,我们现在静下来就是更加认真制定明年的工作计划,安排好明年的任务,按照安排的步骤一步一步的去落实,找差距,去改进,去完善,我相信明天会做得更好2017-2018学年第一学期小学德育工作总结半年来,我根据学校政教处和少先队大队部的教育工作计划,针对本班学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和以“亲、勤”二字为突破口的系列教育活动,收到显著成效
一、为人师表,率先垂范规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范我作为一名教师,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人
二、以“亲”为主,以“勤”为辅“亲”就是教师对学生的态度和蔼可亲一个好的教师,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心学生只有得到教师的爱,才会向教师倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,教师若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花“勤”即工作要勤恳教师要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或____等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会勤家访指的是经常和家长取得__,可以通过__或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们___,不断改进自己的工作方法最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要在当今信息时代,学生已经不是那种五分加绵羊的类型,听老师的话就是好孩子的时代早就过去了歌星,明星,游戏机,电脑,商务,网络,变化之快,令人目不暇接因此,要把握学生的脉搏,必需学习现代教育理论,跟上时代发展的需要,才不会遇到问题不知所措,一筹莫展第
三、大胆管理,严格纪律应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性坚持多表扬、公开场合少点名批评正面疏导的工作方法不能放纵学生,要下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生要从生活上给予关心,让他感到温暖实践证明这样做效果往往较好此外,要知人,做学生的知心朋友教师了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉教师,二者之间就能相互尊重、相互信任如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他班级之间有矛盾时,教师要妥善处理好,化消极因素为积极因素综上所述,教师工作千头万绪,任何一个小小的失误,都会给我们的德育工作带来不利的影响,要实施素质教育,教师的教育管理首当其冲,我们必须遵循教育规律,认真做到“亲、勤”;认真教育好每一个学生,为____建设培养更多的合格人材第PAGE页共NUMPAGES页。