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2017-2018学年三年级语文上学期工作总结与2017-2018学年三年级语文下册教学工作总结汇编2017-2018学年三年级语文上学期工作总结这个学期,本人担任
三、3班语文课教学工作一学期来,本人能认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下
一、德品德热爱祖国,热爱人民的教育事业生活中,不断提高自己的道德修养和__理论水平;工作中,认真学习新课改理论,积极参加教师岗位培训,努力提高业务能力师德认真学习教师职业道德规范在工作中,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象另外,本人能够严格要求自己,时时处处要求自己,注意教师形象,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退
二、能本学期,本人参加教研课题“学校阅读文化建设”的子课题“班级阅读文化建设”的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,积累课题进程中的资料;能够紧紧围绕“学校__工作室”的要求开展各项工作,本学期共撰写博文38篇本学期,本人能够认真备写每一篇教案,思考整理后,在《教师备课手册》上做出文字记录;能够积极参加学校的的“作业建设”推行活动,形成了书面形式的《作业建设记录》第一手资料能够自觉强化教学常规各环节在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件在课堂上,本人能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力建设高效课堂;在课后,本人能认真及时批改学生作业,及时做好后进学生的思想工作及课后__工作;我班一直推行分层次布置作业,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;本人深知听课、评课是提高教学水平的有效途径因此,本人能认真参加组内、校内、学区内、各级各类的教研活动,虚心向同行学习,博采众长一学期来,本人共听课23节,超额完成了学校规定的听课任务;
三、勤人生在勤,不索何获工作要勤,勤能生效本人一学期来能严格要求自己,出满勤,干满点,有事严格履行请假手续,本人一学期的考勤如下,全勤5个月,请病假半天
四、绩
(一)阅读方面本学期,我校的阅读文化特色逐渐凸显,我班的阅读文化建设也初见成效本学期,我们班能给学生保证充分阅读时间除了利用好学校专门开设的阅读课时间,到五楼的图书馆进行读书,还用一个下午的时间到校外的河南省图书馆进行了一次阅读体验更是在班上坚持中午的“课前阅读”时光和学生与经典相约,每周一次的阅读交流在教室开辟了一方小天地,建立班级图书角,让图书“漂流”起来__七色阅读考级,学生热情高、分数高学校建立图书角的初衷在于为孩子搭建一个__阅读的平台,为每班配备了17本图书,这17本图书是根据我校七色阅读考级内容精心选出来的学生十分热衷于借阅,可是毕竟借阅的书籍有限,有时喜欢看的书籍往往十分热门很难借到这时,我就想让家里的优秀图书最大可能的发挥作用鼓励学生把家里的好书拿出来,实现真正意义的书籍漂流我还利用家长会、校信通、班会等多种途径,向家长、学生推荐七色阅读中的三级阅读优秀书目一个学期下来,同学们首先是养成了良好的阅读习惯,中午课前打闹的现象明显减少,空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了在七色阅读二级考试中,我班同学取得了可喜的成绩最高分99,最低分85,平均分91
(二)学业方面考试是对学生学习情况的检测我们班的这次语文考试的成绩还是比较理想,终于赶平了本年级的三一班,平均分仅仅相差
0.1分从本张__的答题情况不难看出,学生掌握较好的是字词这一项基本知识题,字的部分
(1)“请用正楷字书写下面的诗句”“请看拼音写字词”、、
(2)“词”部分“补充词语”、和“照样子,写词语”和“选词填空”
(3)“句子部分”“请回忆学过的内容填空”考查学生死记硬背的知识,灵活性较小,答案唯一,学生答题得心应手,驾轻就熟掌握得较好,得分率各题可达到80%可见,学生积累课内知识,积累语言的情况还是较为可喜的另外,年级的整体卷面书写情况有很大改善整洁、规范、清秀的卷面多了,又脏又乱的卷子少了
五、努力方向和改进措施
1、抓差生的转化工作,耗费了大量的时间和精力,虽然略有成效,牵扯了过多的培优时间和精力,导致优等生没有更长足的进展,今后要注意培优补差两方面兼顾,投入更多的时间,合理安排分配
2、学生的综合能力薄弱,及今后有必要强化训练虽然学生平时学的知识较规范,但是缺乏对知识整合的处理,故失分较多比如,听力题目中,出现的让学生书写“亲切”“温柔”“欣慰”三个词语,就不仅涉及了听力,还考察学生词语书写能力的题目阅读理解题目中,对“深信不疑”词义的解释一题,不仅考察学生的词语积累,更是考察学生__上下文理解词语的能力、逻辑思维能力,还考查学生对短文内容准确理解能力由于平时在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类和整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性试题缺乏__分析能力,失分较多学生对这类新题感到棘手,归根到底是,平时老师教学过程中放手太少,今后要让学生做学习的主人,__学习,自主审题,十分必要
3、继续加强学生的阅读训练,利用读书角、图书柜,培养学生良好的阅读习惯,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力加强对学生的管理教育,尤其在劳动卫生方面,克服学生中独生子女娇生惯养、不爱劳动的坏毛病,努力增加劳动“卫生红旗”在我们的驻扎时间2017-2018学年三年级语文下册教学工作总结一学期的工作即将结束本学期,我继续担任三年级语文教学工作这一学期,回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头虽然工作忙碌,但我觉得也很充实现将本学期的教学工作做以下总结,与大家来共同__我的快乐、成长与烦恼
一、重视渗透思想教育课本在德育方面,仍然是注重潜移默化,注意让学生在学习语文的过程中学习做人因此,我在平时的教学中能注意举一反三,融会贯通,__课内外,让学生既继承传统优秀文化,又热爱新时代风貌把语文与思品结合起来,教育学生形成良好的道德品质
二、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平
1、做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”最重要的学习莫过于方法的学习搞好了学习方法的指导首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习有人说,聪明与否,在于是否思考这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持
2、做好扶优转差工作我班中有一半的差生,学习好的学生只占少部分学习基础较好的学生,在学习中往往感到很充实,而成绩差的学生又常常觉得很吃力这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生有足够的知识吸收,又能保证差生适当的吸收不然,都会有意见的我常常用的方法,在作业中使用不同层次的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些操作实践题,使之能够有所为通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,下学期还将大力__应用
三、培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,拓展知识视野,提高学生的语文素养良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少每天的早读和下午的自习课,都由班长和小干部负责早读和自习时间一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的自习课管理的井井有条,老师不在,都能上的很好这样,不仅部分学生的__能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动的进行学习,养成了良好的自主学习的良好习惯“兴趣是最好的老师”光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养在平时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣现代远程教育资源,为提高学生的学习兴趣,搭建了一个好的平台无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到多媒体去上课丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动的学习语文,开启了学生学习之门语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动
1、优秀文段朗读通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西
2、进行各种词汇收集如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务,孩子们都有或多或少的进步而且孩子也比以前懂事、可爱了……今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的教学工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!第PAGE页共NUMPAGES页。