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201__年级物理教学工作总结范文与201__年级班主任年度个人总结范文汇编201__年级物理教学工作总结范文本学期我担任
九三、九四 两个班的物理教学工作,在教研组的__下,我们对九年级物理复习工作制定了计划,按照计划我们对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习现总结如下
一、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求近两年的中考命题特点是1.突出基础性中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在一起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答2.注重考查学生的情感、态度、价值观通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力3.注重科学探究,注重过程与方法中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重“过程与方法”4.注重考查学生处理和表达信息的能力中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合5.__社会热点问题中考题特别__环保、能源、可持续发展、等社会热点问题此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合6.注重学科渗透和综合考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透7.注重__和利用本土资源就这样,有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习
二、采用三轮复习法,螺旋往复的提升复习效果我们根据中考命题的特点,将中考复习分成以下三个阶段第一轮复习回归课本,夯实基础考题要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵,总结一般性物理规律特点的模式同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解
(1)对基本物理概念物理规律的理解
(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法在初中物理教材中,经常采用的有“控制变量法”还有“类比法”、“实验法”、“推理法”、“归纳法”、“观察法”等
(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)
(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程第二轮复习初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块复习时就需要我们把前后知识__起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向__去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力我们还可以把多个知识点在某一具体的事例或__上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的第三轮复习以综合模拟为主,进行适应性的强化训练这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力通过练、评、反思及时发现问题,插漏补缺
三、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果初三复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”在复习课上要积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平总而言之,我们在新的课程理念的指导下,认认真真地对待复习工作,在复习中充分理解__与继承的关系,注意改变学科本位观念,既__社会热点,也__中考动向,科学规划,稳步推进,取的了理想的成绩201__年级班主任年度个人总结范文本学期我担任聋九年级的班主任兼语文教学工作为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结
一、做好课前准备工作除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的__、教学方案,使课堂教学中的__有针对性,避免盲目性,提高了实效
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们___,改进工作
四、认真批改作业布置作业做到精读精练有针对性,有层次性在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别__的学生,并对他们进行及时的__mg
五、做好课后__工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于学习知识性的__,更重要的是学___的__,提高后进生的成绩我积极参加学校__的各项__活动上班开会上课从不迟到不早退,对__交给的任务保质保量的认真完成严格遵守学校的各项规章制度本学期已顺利地完成了各项教育教学任务旧的一年即将过去,新的一年马上来到我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩第PAGE页共NUMPAGES页。